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安全大师课:从多行业案例看双重预防机制创建之路 重庆:2026年08月16日
● 主要负责人:董事长、总经理、厂长等有决策权的人员● 分管负责人:安全总监/副总、生产总监/副总、人事总监/副总、营销总监/副总、财务总监/副总、技术总监/副总等业务部门分管负责人●安全生产管理人员、班组长、一线操作人员课程收益:● 了解机制产生的来龙去脉,学习机制的概念内容;● 创建步骤和流程,掌握各项辨识、评价工......
生产计划与物料控制 重庆:2026年08月22日
厂长,中高层管理者, 生产运营主管,生产计划人员,物料计划人员、班组长。培训大纲:开场破冰课程总体介绍培训目标陈述课程总体结构介绍第一部分 生产计划相关的基本概念1. 常见的生产模式—MTS,MTO,ATO,ETO2. 不同生产模式下计划的难点3. 生产计划的管理指标有哪些?4. 生产计划在降库存方面的作用......
新安全生产法解读及生产安全合规体系建立 重庆:2026年08月24日
2021年6月10日,中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议通过《全国人民代表大会常务委员会关于修改<中华人民共和国安全生产法>的决定》。修改后的《安全生产法》于2021年9月1日起施行。现行《安全生产法》于2002年制定,2009年和2014年进行过两次修改,今年是第三次修改,本次修改决定共4......
精益生产工具培训课 重庆:2026年08月27日
1. 系统学习精益生产(lean)培训咨询的思想,了解精益生产(lean)培训咨询精髓和精益生产(lean)培训咨询理论2. 了解从企业整体角度,如何发掘和寻找浪费3. 掌握价值流分析的方法,学习如何描绘现状价值流4. 了解生产线平衡、SMED、TPM、IE等精益生产(lean)培训咨询的实施工具【课程对象生产型企业的......
工业4.0与中国制造2025背景下的精益生产与班组管理培训班 重庆:2026年08月27日
模块一 工业4.0时代变革创新的新商业逻辑1. 管理视频:颠覆的世界,你准备好了吗?2. 未来十年,制造业到底拼什么?3. 案例分析:诺基亚到底死在哪里?4. 创新者的窘境与困惑5. 制造业挑战与趋势6.海尔,是成功企业,还是时代企业?7. 新常态的基本特征8. 新常态的新商业逻辑9. 习大大的互联网思维10. 李克强......
杰出班组长管理技能提升训练营 重庆:2026年08月31日
理解班组长自我管理对于管理的意义,理解班组长对下对上应承担的管理职责与角色要求;掌握沟通核心技术,提高对上对下管理沟通效率;掌握员工培育的思路与相关技术,有计划地开展员工培育工作;理解激励的基本原理,掌握基于不同需求的团队激励的方法;掌握现场管理的工具和技能,提升发现问题、分析问题、解决问题的能力;掌握识别不同下属成熟......
生产效率,如何进行精益生产&5S现场改善&车间班组技能 重庆:2026年08月31日
当前,企业在激烈的市场竞争中要赢得竞争力,获得可持续性发展,科学有序的管理是关键因素。其中生产管理是现代企业的重要环节,企业如何控制生产成本?如何提高生产效率和产品质量?如何推行5S现场管理?如何借鉴优秀企业生产现场管理经验?如何建立科学有序的管理制度?本课程可以为企业有效地解决这些问题。近20年来,福特、通用电器、格......
制造业精益化与智能化两化融合 重庆:2026年09月10日
总经理、生产副总、厂长、生产经理、车间主任、生产科长、基层管理、储备干部及企事业单位相关联人员课程大纲一、认识精益化生产管理1、何为精益生产管理 2、精益生产常用十八种工具3、找准精益化管理的突破口 4、实现精益生产的双看板拉动系统5、实施方案评估六准则 6、员工应具有的三种成本意识7、精益管理体系模型 8、成本节约的......
生产管理培训内训课程
现场改善 主讲:郭老师
企业界有两种经营理念:一种是通过不断增加投入、扩张规模增加利润;一种在现有资源条件下,通过企业内部持续改善、降低成本获利,后一种经营理念以日本丰田公司为代表。长期以来,改善作为一种常识性、低成本的改进方式为大多数重在规模扩张的企业所忽视,而日本丰田公司却靠它取得了全球瞩目的骄人业绩,引起了企业界的高度重视和热捧。改善的......
提高生产效率的有效方法—IE工程 主讲:张老师
企业的目的是希望以最小的投入(Input)获得最大的产出(Output),以致得到最大的效益。这些投入包括资金(Fund)、人力(Manpower)、材料(Material)、机器(Machine)及厂房(Workshop)等。如何将这些投入,做最有效的组合,以达到效率高、品质稳定、纳期准时、浪费少、成本低之目的。达到......
班组建设与班组长管理实务 主讲:李老师
生产主管、车间主任、班组长及从事相关现场管理的人员课程大纲:第一部分:一线主管的作用与角色1、企业需要什么样的基层干部2、基层干部对自己的角色应具有的基本认识3、一线主管的作用及职责4、领导和员工对基层干部的期望5、新上任干部应注意的事项6、案例:班组长的作用认知第二部分:车间班组现场管理1、现场管理的含义、对象和范围......
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吴老师老师
1989年入职江苏省首家中外合资企业工作,先后在手套服装、化工注塑、机械汽配、消费电子行业及咨询培训业工作,陆续从事仓管、制造、报关物流、培训、TOC推行项目等...
