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PMC柔性生产计划与物料控制 杭州:2026年03月14日
这是一个市场环境多变、不确定、系统复杂、信息模糊的无常时代,这是一个新技术、新模式层出不穷的时代,这是一个以客户需求为导向、供应链协同的时代。市场竞争的游戏规则正在改写,环境在变,谁不改变,谁就会被市场淘汰!供应链作为企业间端到端的脉络,信息从市场来,产品到市场去,供应链脉络通畅,物流、资金流、信息流才能高效运转。但企......
柔性生产计划与精益库存控制 杭州:2026年03月20日
生产计划是生产管理活动的中枢,是生产系统运行管理最基本、最日常的工作,正确与有效的生产计划管理是提高生产有效性与经济性的根本保证。对生产进行有计划管理是企业实现内部科学、系统、有效管理最重要的环节,对降低制造成本起到重要作用;并且是企业实现精益生产的基础,本课程以实际的工厂生产计划控制案例,介绍生产计划管理的重要作用。......
精益生产全景式推行(工厂实战班) 杭州:2026年03月24日
掌握精益生产的理念精髓并和实际工作相结合加深了解消除浪费的方法和相关工具掌握精益生产价值流程图(VSM)的概念掌握精益生产标准化作业的精髓学习实施精益产线设计的主要方法理解精益管理改善的实施路径参与实际案例分析参训对象从事制造型企业的企业管理者:公司高管、厂长、生产经理、运营经理、生产主管/主任,工业工程师,工艺工程师......
柔性生产计划与交期控制 杭州:2026年03月27日
序言 案例讲解:预防与改善一、企业永续生存根基1.案例讲解—预防与改进2.生产常见的混乱现象3.产生混乱的11种原因4.生产计划讲究的4字诀5.不同的经营思想决定了不同的命运6.使企业永续生存的活动7.造成少量多样生产型态利润微薄的罪魁祸首8.填补由于浪费带来的恐慌与挑战9.精益计划的思想二、总体计划--具......
关于开展学习二十大精神、践行《安全生产法》、全面构建现代化安全生产治理体系暨高级《安全工程管理师》 杭州:2026年04月07日
各行业企事业单位主要负责人、安全生产技术及管理人员;有关行业协会、社团组织应急与安全管理人员;政府应急管理相关部门人员。培训方式面授及网课相结合的模式,面授课程进行网上直播。全课题多学时网课实时更新,电脑/手机随时回放学习,同时可为参加网课学员提供后续现场面授、案例研讨培训。业内权威专家授课,理论和实际相结合。培训课程......
精益生产沙盘模拟工作坊 杭州:2026年04月10日
1.全面拓展学员精益知识体系,提升精益管理技能,掌握精益生产中各环节工具使用2.全面提高学员的综合素质,从精益战略管理与精益现场管理到人员管理及自我管理3.帮助学员认识精益生产的价值流图,从而培养学员的全局观4.帮助学员不断反思与总结,发现自身存在的短板、误区和盲点,使其在经营中持续改进5.有效帮助企业降低成本、减少闲......
金牌班组长八项技能训练 杭州:2026年04月11日
部门主管/主任、班组长、储备干部课程收益1.通过“工作标准”的技能训练,让学员掌握如何建立工作的标准化,让事事有标准,人人守标准2.通过“工作关系”的技能训练,让学员掌握如何分析和处理工作中的人际关系能力,让班组人际关系更和谐3.通过“工作改善”的......
班组长安全管理百宝囊 杭州:2026年04月11日
一.班组长自我认知与角色定位1.班组长承担工作职责2.班组长的基本管理职责3.班组长的角色转换及角色认可4.班组长的基本知识与技能二.班组现场管理基本能力1.安全生产事故案例2.安全生产法律法规3.安全管理主体责任4.【现场安全管理案例展示】三.风险识别与管控1.如何开展现场风险识别?2.如何制定风险管控措施?3.如何......
生产管理培训内训课程
《向设备要效益 精益TPM设备管理实战》 主讲:柳老师
该课程以应用为出发点,遵循实战为特色。兼顾TPM设备管理新理念与实战技巧训练并重,同时融汇了国内外标杆企业实际案例与日产训TWI实训精华。授课方式主要为专题讲解、案例研讨、影像观摩与小组课堂演练等。>和学员一起分析TPM推行不到位的原因,并如何避免两张皮的尴尬境地;>掌握精益TPM推进的技巧,可以和外部专业顾问一样在企......
班组长综合管理能力提升 主讲:贾老师
1、了解了班组长在企业中的地位、作用、管理职责及管理方法2、通过学习更清晰、更深刻认识到班组长的领导力和管理能力的重要性3、准确掌握了班组长的角色定位、权利、义务提高领导力的方法4、通过学习掌握了更多班组长在安全、质量方面的管理方法5、学到了与领导、员工如何沟通的更多技巧提高班组长的综合管理能力6、通过学习掌握了更多的......
TWI之工作关系管理 主讲:郭老师
各部门经理,车间主任、班组长、工段长、班组长、储备干部、优秀员工等【课程价值】1、掌握现场主管理六项职责与两种知识三种技能力2、掌握工作关系处理的四步骤法3、掌握获取意见和看法的六个技巧与指正的十原则4、掌握人的问题的四种方式与良好人际关系的三大基本要诀5、掌握倾听的六大原则与倾听的十大技巧6、掌握良好关系的四大基本原......
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吴老师老师
1989年入职江苏省首家中外合资企业工作,先后在手套服装、化工注塑、机械汽配、消费电子行业及咨询培训业工作,陆续从事仓管、制造、报关物流、培训、TOC推行项目等...
