杭州生产管理培训

杭州生产管理培训公开课

关于开展学习二十大精神、践行《安全生产法》、全面构建现代化安全生产治理体系暨高级《安全工程管理师》杭州：2026年04月07日

现阶段，全面学习宣传贯彻党的二十大精神，落实习近平总书记关于安全生产工作的一系列重要指示和党中央、国务院决策部署以及《“十四五”国家安全生产规划》，是安全生产和应急管理工作的重点。为了帮助生产经营单位和政府应急管理工作者深刻领会全国建设社会主义现代化国家的重大战略部署，坚持总体国家安全观，完善应......

精益生产沙盘模拟工作坊杭州：2026年04月10日

第一天上午（9:00-12:00）S.P.A.C.E.R.-安全、课程目的、议程安排、课堂准则、期望、角色业务原则-价值、价格、成本的关系-宏观业务流程-运营、管理、支持流程-如何改进业务精益简介-什么是精益的方法-精益制造的演变-丰田生产系统 (TPS)-精益误解-精益的步骤消除浪费-何为浪费？-利益相关方-活动的类......

金牌班组长八项技能训练杭州：2026年04月11日

部门主管/主任、班组长、储备干部课程收益1.通过“工作标准”的技能训练，让学员掌握如何建立工作的标准化，让事事有标准，人人守标准2.通过“工作关系”的技能训练，让学员掌握如何分析和处理工作中的人际关系能力，让班组人际关系更和谐3.通过“工作改善”的......

班组长安全管理百宝囊杭州：2026年04月11日

一.班组长自我认知与角色定位1.班组长承担工作职责2.班组长的基本管理职责3.班组长的角色转换及角色认可4.班组长的基本知识与技能二.班组现场管理基本能力1.安全生产事故案例2.安全生产法律法规3.安全管理主体责任4.【现场安全管理案例展示】三.风险识别与管控1.如何开展现场风险识别？2.如何制定风险管控措施？3.如何......

一线主管实战技能训练杭州：2026年04月11日

《一线主管实战技能训练》课程是专为中国制造业企业生产一线主管开设的实战型技能提升课程；其目的是通过对一线主管的技能训练，提高其现场管理能力，最终降低企业运营成本。本课程由在大型制造业企业工作了25年的资深生产管理专家授课，语言通俗易懂、互动案例鲜活、内在逻辑清晰，让学员能在轻松的学习氛围中投入和思考；同时基于&ldqu......

PMC柔性生产计划与物料控制杭州：2026年04月11日

一、VUCA年代，供应链管理的挑战与价值1.VUCA年代趋势与挑战2.需求多变与缺货、库存积压3.供应链的系统思维4.供应链管理RSVP四大原则5.打造有竞争力的企业供应链管理架构6.应对牛鞭效应7.体验啤酒游戏二、供应链全流程梳理1.SCM跨部门协同：研发、销售、生产、采购、物流一体化运作2.预测不准、无法交付、库存......

精益改善项目管理与A3报告分析实践杭州：2026年04月15日

一、精益系统概论1.精益思想五原则2.价值概念、增值与不增值的过程3.精益生产的改善思维4.精益系统推进里程碑和路径管理二、项目管理概述1．项目的概念2．项目管理的概念3．管理及管理学原理4．项目管理的误区与驱动因素5．项目管理九大知识域6．项目管理五大过程域7．从精益价值流看项目管理三、为什么需要项目管理1.对于项目......

企业安全、健康和环保（SHE）管理实务专题培训班杭州：2026年04月16日

“居安思危，预防为主”。企业开展应急安全培训、职业病防治培训以及环保安全培训，是落实企业安全生产主体责任的重要举措；也是提升企业管理人员应急指挥、安全管理和处置能力，提高操作人员安全技能，控制、减轻和消除安全事故、职业危害和环境污染引起的各种伤害，保护企业和从业人员生命财产安全，促进企业安全发展......

生产管理培训内训课程

安全生产管理意识提升主讲：周老师

企业不消灭事故，事故就会消灭企业，这是昆山中荣爆炸事故告诉我们的企业成于安全，败于事故！任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失班组是企业的基层组织，是加强企业管理，搞好安全生产的基础。基于大量事故案例分析，企业中所发生的事故有90%发生在班组，班组中有80%的事故是由“三违”（暨违章指挥、违章......

QCC品管圈课程大纲主讲：温老师

☆通过培训掌握QCC品管圈的作用和意义；☆掌握组织QCC品管圈的方法和步骤；☆通过学习掌握和运用QC手法、PDCA循环等知识和工具。【培训对象】☆ 现场班组长、线长、课长、主任、QC人员、品管主管等【培训内容】全员参与，自动自发，相互启发，发挥个人潜能，提高全员之问题意识、品质意识和改善意识；改善人群关系，更懂得合作，......

TWI 工作指导——班组长角色认知与高效辅导技术主讲：樊老师

在制造业转型升级与新技术快速更新的双重压力下，一线班组长正面临多重挑战，产线生产效率波动、质量不稳定、新员工基本生产技能学习周期过长、老员工技能断层，基层管理者管理和教一线员工的方式五花八门，凭经验、靠感觉…… 这些看似孤立的问题，本质上都指向同一个管理痛点 ——班组......

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