杭州生产管理培训

杭州生产管理培训公开课

压缩机（组）运行监测及检修维护杭州：2026年05月07日

压缩机作为一种流体输送设备，它广泛应用于石油、化工、制药、天然气、冶炼、制冷和矿山等诸多重要部门。由于压缩机具有生产连续性强、自动控制水平和操作技能要求高的特点，同时压缩机性能、构造、使用条件、输送的气体不同，所以对压缩机的认知、操作、检修、维护保养、管理等都提出了较高要求。压缩机关键机组是生产装置的心脏设备，在保证装......

ABC精细化作业成本设计与控制管理杭州：2026年05月08日

外销锐减，内销竞争白热化，如何让企业先活下来，再基业长青。中国的“世界工厂”面临多重挑战：管理成本上升、从事制造业的意愿低下。美国、德国、英国等发达国家纷纷提出以重振制造业为核心、以信息网络技术、数字化、智能化制造技术应用为重点；旨在依靠科技创新，抢占制造业新的制高点的“再工业化&r......

赢在基层--卓越班组长管理能力的五项修炼（限制60人）杭州：2026年05月08日

员工晋升为班组长后，他们对产品的材料、工艺、设备等都是很熟悉的——他们擅长的是制造技术，但对管理技术却普遍缺乏认识，从作业员到管理员，这种角色的变化常常令他们无所适从。管理是科学，也是艺术，对于基层班组长来说更是一门技术，本课程将管理理论转化成班组长能吸收的技术、工具，力图还原现场，使他们能充分......

精益生产十大手法实战增强版杭州：2026年05月09日

第一单元:【夯实基础】认知成本浪费:不一样的眼光去透析第二单元:【工具应用】现场浪费消除，善用工具去LOSS化工具一:价值流图析，宏观的视野看待工具二:现场5s管理，塑造形象增加效率工具三:标准化作业，改善管理有力依据工具四:变化点管理，在变异中寻求突破工具五:全员设备维护，向设备管理效益工具六:SMED快速换型，敏捷......

建立健全安全责任制、深化落实双重预防机制、加强消防安全管理专项知识暨AI赋能安全生产管理研修班杭州：2026年05月12日

为深入贯彻党中央、国务院关于安全生产的重要决策部署,全面落实安全生产相关法律法规,进一步增强企事业单位的安全生产法治意识,构建全员安全责任制体系,严格落实各有关部门“三管三必须”责任,帮助企业扎实推进双重预防机制,学好用好重大事故隐患判定标准,深化各行业领域隐患排查治理,提升安全生产管理水平和应......

优秀班组长核心技能提升训练杭州：2026年05月15日

了解班组的工作职责、角色扮演，掌握班组建设，发挥班组的团队作用了解班组长在企业管理中的重要作用，提升对上、对下及平级沟通水平提升班组长领导、管理水平和现场沟通及应变能力掌握作为班组长适宜的领导风格让班组长了解应具备的心理素质及工作压力的应对办法课程大纲一、班组长职业素养与角色认知1.班组长的角色认知方法：本节主要通过案......

PMC生产计划、物料控制与库存降低策略杭州：2026年05月16日

（1）企业获得的成果：公司计划管理及库存管控当前的问题点收集与分析；计划管理体系组织和岗位设置、流程设计具体的改善思路；主计划、作业计划控制点的选择和编制要点总结；公司生产周期压缩的改善思路；公司物料管控制及库存压缩的改善思路。（2）学员获得的知识和技能：学会建立规范的生产计划与物控组织和流程体系；明确计划部门与销售、......

智能制造与精益标杆工厂（工厂实战班）杭州：2026年05月19日

东芝（玳能科技的前身）于1985年推出了世界上第一台膝上型电脑T1100，并在1989年推出了世界上第一台笔记本电脑Dynabook J-3100 SS001。两项划时代的产品协助人们可以在任何地方出色的完成工作，并定义了当今的移动计算机市场。在这40年间Dynabook持续提供创新的产品和服务，并且融合最新的技术与设......

生产管理培训内训课程

卓越“五型”班组建设实务主讲：沈老师

生产型企业无论是战略、文化还是营销，最终是要靠最终的产品的产量和质量来证明自己、表达自己；而在这个过程中，最终起决定性作用的是生产环节。产品的产量和质量，最终反映的是企业对整个制造运营系统的整体管控能力，而班组现场管理则是其中的重头戏，涉及人、机、料、法、环、质、测等诸多因素，可以说是工厂最直接、最复杂、最核心的场所。......

TWI——一线主管的管理技能训练主讲：朱老师

1. 生产相关一线管理者：(生产、品质、技术等）生产经理、生产主管、一线主管、班组长2. 非生产相关一线管理者：(研发、人资、销售等）科长、主任、主管课程收益：掌握改善工作中的人际关系（如何与上级、平级、下级沟通等）掌握有效教导下属工作技能的四阶段法掌握进行现场的工作改善的四阶段法掌握提高生产效率的具体工具（动作分析......

TPM设备全面管理主讲：李老师

生产副总、设备部长/经理、生产部长/经理/主任、维修人员、班组长等课程形式：讲师讲授+视频演绎+案例研讨+小组互动+讲师点评+管理工具课程大纲第一讲 TPM认识与发展一、TPM的起源与发展1、TPM含义及演进过程1）TPM定义2）TPM起源与发展1）国内企业推行TPM现状2、TPM与企业竞争力提升1）为什么要开展TPM......

......更多内训课程