杭州生产管理培训

杭州生产管理培训公开课

需求管理、柔性生产计划与物料控制 杭州：2026年02月28日

一、供需双变，供应链管理的挑战与价值1. 供需双变环境下，企业面临哪些挑战2. 供应链的系统思维3. 供应链管理RSVP四大原则4. 打造有竞争力的企业供应链管理架构5. 应对牛鞭效应6. 体验啤酒游戏标杆企业制度文件：供应链发展规划（word）二、供应链全流程梳理1. SCM跨部门协同：研发、销售、生产、采购、物流一......

全面质量管理 杭州：2026年02月28日

1.专业讲师深度剖析全面质量管理的理论，通俗易懂；2.名企案例分析，结合中国企业的最佳实践，极具实用性；3.现场答疑互动，形象生动，知识性、趣味性和实践性相结合；4.启发式互动教学，结合客户代表的实践分享，权威专家现场点评，共享智慧，碰撞思想。课程对象制造业企业总经理、 副总经理、 生产总监、品质总监、品质经理、 精益......

PMC柔性生产计划与物料控制 杭州：2026年03月14日

一、VUCA年代，供应链管理的挑战与价值1.VUCA年代趋势与挑战2.需求多变与缺货、库存积压3.供应链的系统思维4.供应链管理RSVP四大原则5.打造有竞争力的企业供应链管理架构6.应对牛鞭效应7.体验啤酒游戏二、供应链全流程梳理1.SCM跨部门协同：研发、销售、生产、采购、物流一体化运作2.预测不准、无法交付、库存......

柔性生产计划与精益库存控制 杭州：2026年03月20日

总经理、副总经理、生产计划经理、生产计划员、生产经理、生产调度员、物料管理人员等课程大纲序言 生产运作管理培训体系1.制造型企业的管理范畴和内容2.企业经营要素的相互关系3.市场环境新趋势一、生产系统分析1.应对市场变化和内外部压力2.生产类型分析3.生产计划控制部门的主要职能4.精益生产二、销售订单分析与管理1.生管......

精益生产全景式推行（工厂实战班） 杭州：2026年03月24日

从事制造型企业的企业管理者：公司高管、厂长、生产经理、运营经理、生产主管/主任，工业工程师，工艺工程师等管理人员。课程大纲（第一天上午9:00-12:00）1破冰灵魂之问：为什么实施了很多年的精益，却没有本质的改变？1.1团队组建1.2针对课程提出小组问题2丰田生产方式概论2.1危机面前丰田的思考2.2丰田生产方式的奇......

柔性生产计划与交期控制 杭州：2026年03月27日

序言 案例讲解:预防与改善一、企业永续生存根基1.案例讲解—预防与改进2.生产常见的混乱现象3.产生混乱的11种原因4.生产计划讲究的4字诀5.不同的经营思想决定了不同的命运6.使企业永续生存的活动7.造成少量多样生产型态利润微薄的罪魁祸首8.填补由于浪费带来的恐慌与挑战9.精益计划的思想二、总体计划--具......

关于开展学习二十大精神、践行《安全生产法》、全面构建现代化安全生产治理体系暨高级《安全工程管理师》 杭州：2026年04月07日

现阶段，全面学习宣传贯彻党的二十大精神，落实习近平总书记关于安全生产工作的一系列重要指示和党中央、国务院决策部署以及《“十四五”国家安全生产规划》，是安全生产和应急管理工作的重点。为了帮助生产经营单位和政府应急管理工作者深刻领会全国建设社会主义现代化国家的重大战略部署，坚持总体国家安全观，完善应......

精益生产沙盘模拟工作坊 杭州：2026年04月10日

1.全面拓展学员精益知识体系，提升精益管理技能，掌握精益生产中各环节工具使用2.全面提高学员的综合素质，从精益战略管理与精益现场管理到人员管理及自我管理3.帮助学员认识精益生产的价值流图，从而培养学员的全局观4.帮助学员不断反思与总结，发现自身存在的短板、误区和盲点，使其在经营中持续改进5.有效帮助企业降低成本、减少闲......

生产管理培训内训课程

特种设备安全管理与操作技能培训大纲 主讲：祝老师

主题一：特种设备概述1、典型案例分析2、特种设备法律法规体系3、特种设备的定义及分类4、特种设备作业人员的分类主题二：特种设备全过程管理要点1、管理制度及台账2、特种设备安全管理机构及人员3、特种设备全生命周期管理主题三：特种设备常见的问题及对策（可根据客户所使用的特种设备进行定制，选择2-3个主题）1、叉车a)叉车的......

企业职业健康管理专题讲座 主讲：赵老师

1.著名的开胸验肺事件从张海超“开胸验肺”事件你看到了什么全国职业病危害状况（趋势和主要类别）职业病的危害比你想象的要大2．职业病防治的相关概念什么是职业病什么是职业病？职业病的种类新增了哪些职业病什么是职业危害因素 ？什么是职业危害因素 ？职业病危害因素的分类电力企业的物理危害因素、化学危害因......

新员工三级安全教育培训 主讲：付老师

教练式、场景化、案例化：按照新员工入职安全教育内容的要求及企业自身特点，进行深入探讨和分享；围绕真实场景和案例，讲述各种安全知识及技能。【课程对象】企业新员工。【课程大纲】1.课前热身讨论环节：你熟悉本企业与安全管理相关的内容吗，可以举例说明？个人思考30秒，小组讨论2分钟，小组呈现2分钟。2.为什么要讲安全？安全管理......

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