杭州生产管理培训

杭州生产管理培训公开课

柔性生产计划与精益库存控制杭州：2023年12月08日

总经理、副总经理、生产计划经理、生产计划员、生产经理、生产调度员、物料管理人员等课程大纲序言生产运作管理培训体系1.制造型企业的管理范畴和内容2.企业经营要素的相互关系3.市场环境新趋势一、生产系统分析1.应对市场变化和内外部压力2.生产类型分析3.生产计划控制部门的主要职能4.精益生产二、销售订单分析与管理1.生管......

TPM-全员设备管理与维护实务高级研修班杭州：2023年12月11日

（一）TPM设备管理体系发展由来1、我国设备管理现状2、当前设备管理带来全新问题3、新时期现代设备管理在企业中的地位及作用4、急需培养设备工程管理及技术人才5、加速完善设备管理体制6、国际设备管理的发展趋势（案例）7、我国全员生产维修制初步形成（二）TPM管理体系（全员生产维修制）核心应用1、TPM的目标2、开展TPM......

1、《建设项目职业病防护设施“三同时”监督管理办法》解读；2、安全评价报告与职业病危害评价报告合并技术可行性探讨；3、2015版《危险化学品目录》及新剧毒化学品目录；4、危险化学品安全管理的主要法律、法规和标准；5、危险化学品的生产经营安全管理及危险性鉴别与分类；6、防火防爆、有毒化学品对人体的......

5S与目视管理推行实战杭州：2023年12月21日

5S项目负责人，5S推行团队成员，企业改善团队，生产、设备、物流、仓储、质量等相关部门的经理、主管课程大纲第一模块：序言1.5S起源与发展2.中日现场管理差别3.工厂推行5S的目的4.推行5S成功的关键5.5S之间的关系6.5S与其它管理的关系第二模块：活动误区第三模块：制定规范第四模块：整理第五模块：整顿第六模块：清......

5S与目视管理实务（工具篇）杭州：2023年12月21日

1、破冰1.1问候、建立共同语言1.2课程总体结构的介绍1.3学员相互认识并分享以下信息：对5S的理解和认识、课程学习疑问2、5S管理概论2.1现场的目标姿态2.25S的起源与发展2.35S的定义与认识误区小游戏：认识5S及其目的与作用2.45S的目的与意义2.4.14M1E与5S2.4.2现场管理的标准化2.4.3现......

TPM--全面维护设备管理杭州：2023年12月22日

厂长、车间主任、班组长、设备管理人员课程大纲第一章 TPM 基础知识管理一、什么是TPM1.TPM的衍生过程2.以提升设备综合效率为目标3.建立以设备一生为对象的生产维修系统4.确保寿命使用周期内无公害、无污染、安全生产5.涉及设备的规划，使用和维修等相关部门6.从领导到一线职工，以小组为单位的自主活动，推行全员参与二......

《生产计划与物料控制》杭州：2023年12月29日

一、PMC 在企业中角色定位与职责制订PMC部门的经营方针和行动计划如何规划高效的PMC部门组织图PMC部门的职能职责定位与角色扮演其它部门与PMC部门间的责权关系部门目标MBO的设定与KPI权衡管理明确PMC业务流程SIP的管理制订PMC部门的标准化SOP管理制订PMC部门人员育成体系如何制PMC定例会，避免开会无人......

PMC卓越的生产计划与物料控制管理杭州：2023年12月29日

中国企业经过近40年改革开放，已经从简单的经验型管理逐步走向系统科学的资源计划型管理，最终必将走向数字化、信息化和智能化管理的阶段。企业间的供需要求越来越多样化，变动性也越来越频繁，致使源头生产型企业都要根据市场的波动而做出快速反应的生产模式和管理机制。这对PMC = Product Material Control生......

生产管理培训内训课程

精益数字化智能工厂实施与落地主讲：林老师

企业总裁、董事长、总经理、副总、总监、厂长、信息化等生产与经营管理人员。【课程大纲】一、工业4.0与中国制造20251.工业4.0概述2.工业4.0成功案例分析3.中国制造2025概述4.企业精益智能制造案例解析二、什么是精益、自动化、数字化、智能化、互联化工厂1.精益生产的概述与价值2.自动化、数字化工厂3.智能化、......

《全员设备管理与维护---TPM》主讲：陈老师

系统掌握设备切换全过程分析方法系统掌握迈向“零”切换的方法掌握设备管理的衡量方法与计算方法系统掌握设备保养与维修的方法与工具掌握设备操作与维护技能的培训方法通过案例讲解，让学员快速掌握缩短外部切换的工具与方法通过案例讲解，让学员快速掌握缩短内部切换的工具与方法【课程对象】班组长、生产主管，车间主......

《电气焊工安全培训》主讲：范老师

通过培训，使培训对象掌握电焊工的安全防护措施及技术理论知识与操作技能，达到安全独立上岗的工作能力。培训要求3.1理论与实际相结合，突出操作技能的培训。3.2实际操作训练中，应采取相应的防范措施。3.3注重职业道德、安全意识、基本理论和实际操作能力综合培养。培训内容通用部分指所有培训对象都应接受培训的内容。1.焊接与切割......

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