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TQM全员质量管理 杭州：2026年03月28日
随着企业的高速发展，诸多公司年营业额由过去1000-2000万(人民币)增加到了现在几个亿，甚至数十亿。生意蒸蒸日上过程中，难免产生一些大家都不愿意看到的“质量重大事故”。面对不断变化的生产过程以及竞争对手的压力，质量人应该如何在突围中扮演核心引擎角色?在企业革新的道路上如何摆脱质量管理过程中的......
质量经理5大核心能力训练营 杭州：2026年05月08日
本课程适合希望提升质量管理能力的金领职业人士，例如总经理、部门总监、质量经理/主管、技术经理、研发经理、生产经理/主管、物流与采购经理/主管等课程大纲：第一模块:质量战略规划与落地一、突破传统质量的定势思维案例:质量何尝不是企业的命根子1.如何轻松有效跳出质量管理的误区2.阻碍企业高质量发展的4个要素1)能力瓶颈:多技......
供应链质量管理 杭州：2026年05月30日
企业高管带团队一起参加，包括质量经理、质量工程师、 SQE、供应链部、采购部、 生产 副总、生产主管，研发设计部、技术部、工程部的总工、主管与骨干人员等课程收益(一)提升全员质量管理意识，树立正确的质量管 理的理念(二)理解质量管理的观念、框架、目标；(三)掌握质量管理的工具方法和关键点控制(四)掌握源流品质管理的管理......
CQI-8分层审核（Layered Process Audit） 苏州：2026年03月04日
了解分层审核方法的基本概念及实施意义，从而为有效的在组织内部实现过程控制和管理奠定基础；掌握分层审核(LPA)实施的步骤和方法，确保制造过程持续的符合性，从而提高过程稳定性和一次通过率，确保产品无缺陷产生；掌握建立分层审核程序和检查清单，确保使用固定的方法和操作说明，确保问题解决方案到位，所有过程问题都被识别并被迅速纠......
FTA故障树分析（2天） 苏州：2026年03月05日
本课程时长为2天。故障树分析法是近年来越来越被质量工作人员所使用的一个质量工具，它采用逻辑的方法，形象地进行分析工作，特点就是直观、明了、思路清晰、逻辑性强。特别是在分析客户抱怨中的质量问题、企业中一直没有解决的重复发生的质量问题、或者是比较重大的质量问题等，因为这些问题可能涉及多个职能部门、涉及目前的流程或者诸多因素......
VDA6.5-产品审核 苏州：2026年03月05日
通过深入浅出、生动幽默的讲解，运用大量鲜活的案例及歌诀化记忆，启发学员系统全面地掌握课程要点；结合前期调研、针对性的练习和课后跟踪，让学员做到知行合一、学以致用。课程对象IATF16949 审核员，其他与IATF16949相关部门的人员课程大纲：第一部分：知识梳理体系审核、过程审核和产品审核的关系过程审核概述及最新变化......
五大工具（APQP/FMEA/SPC/MSA/PPAP）整合 苏州：2026年03月05日
管理者代表、产品技术经理、质量经理、项目经理、设计工程师、制造工程师、质量工程师、过程审核员和其他参与新产品或新制造过程开发、过程标准化和过程改进的人员。课程大纲◆FMEA（潜在失效模式与影响分析）1、FMEA 介绍1）沿革、获益、分类2）应用和机会2、FMEA - 启动1）如何开始2）总的原则3）评价产品设计，评价过......
FMEA&APQP&PPAP 苏州：2026年03月09日
潜在失效模式和后果分析FMEA一、课程导入1.问题提出与FMEA小组组建2.培训目标及要求二、FMEA概述1.FMEA起源FMEA哲学FMEA起源及推广2.FMEA类型FMEA基本格式及其变化产品设计风险管理-DFMEA简介生产过程风险管理-PFMEA简介其它FMEA简介-SFMEA/MFMEA3.FMEA应用FMEA......
质量管理培训内训课程
全面质量管理 主讲：唐老师
全面质量管理在中国已推行有三十年之久，可实施的效果却甚微，是这套全面质量管理模式有问题还是其他原因呢?全面质量管理模式对于企业来说是件好事，对于客户来说更是一件好事，但是要做好全面质量管理是要付出代价的，这里没有秘笈可言只有磨练内功，纵观这个模式实施的比较的企业并不是一日之功，而是成年累月苦练出来的；唐老师的《全面质量......
六西格玛DMAIC绿带 主讲：吴老师
第1天D阶段内容：1、精益六西格玛 概论2、精益六西格玛项目选择和评估3、精益六西格玛的成功实施和展开4、项目团队建设和头脑风暴5、项目管理和风险预防6、客户心声VOC和顾客满意度测量7、SIPOC图8、品质成本分析9、项目收益计算M阶段内容：1、价值流程图2、MINITAB介绍3、基本统计概率分布4、测量系统分析5、......
QC新旧七大质量工具培训 主讲：徐老师
第一章 品质新七大工具及应用1.新七大手法之一------亲和图（KJ法）1）亲和图使用的前提说明A.不容易找出解决问题的办法B.有充足的时间去查明本质问题C.必须要解决的问题但不紧急D.预防性问题或者需要重新定位2)亲和图使用的制作和应用A.选定主题的方法及技巧B.对主题来进行语言资料的收集C.重新确认并修正语言资料......
