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全面质量管理 杭州：2026年02月28日
质量对于现代社会经济发展有着重要作用，是关系到企业能否在激烈的竞争中全面胜出的关键因素，但目前大部分企业都面临以下质量难题：质量意识淡薄,质量观念落后客户投诉事件纠纷不断导致企业信誉度受损退换货频繁发生，严重影响成本控制产品质量与经济发展形势不相应适应过程质量控制缺乏,损失严重，事故频繁质量标准执行力度不到位在这种情况......
TQM全员质量管理 杭州：2026年03月28日
第一讲:从新质量走向心质量一、树立超群的质量意识案例:质量何尝不是企业的命根子1.如何轻松有效跳出质量管理的误区2.阻碍企业高质量发展的4个要素1)能力瓶颈:多技能工矩阵式管理2)材料瓶颈:辅佐式驱动管理模式3)工艺瓶颈:数字化质量改善系统4)需求瓶颈:用户思维的合作机制研讨:为什么质量不等于客户满意3.有效提升全面质......
DOE实验设计实战应用 苏州：2026年01月15日
通过强化培训，综合案例分析、小组讨论等多种方法的灵活运用，使参加培训的人员能够：1、了解什么是DOE；2、掌握进行实验设计的意义及其发展过程；3、了解正交试验、正交试验表及其用法，会利用、创建正交表，能够完成实验设计并进行分析，指出最佳生产条件；4、掌握混合水平的正交试验设计；5、能进行有交互作用的正交试验设计；6、能......
minitab中级应用班 苏州：2026年01月23日
企业领导者、生产厂长、工程QA部门经理、采购、研发等主管﹑IE﹑PE﹑QE等工程师﹑现场管理及技术人员等课程收益:6SIGMA各阶段难点及数理统计内容全部包括 Minitab15专业级讲解，教材译自MINITAB User’s Guide 重点讲解Minitab统计分析功能模型、案例和输出结果的含义包括TS......
QC七大手法在现场管理中的应用 苏州：2026年01月23日
企业品质工程师、生产班组长课程大纲：前言1、 管理循环、QC手法与ISO2、 传统品管七大手法与新七大手法的各自适用领域3、 传统品管七大手法与新七大手法的关系4、 传统品管七大手法与新七大手法的差异比较5、 数据的应用：定义、分类、整理方法、原则6、 图表的应用：定义、种类、应用条件、制作原则及要领、常见图形介绍、易......
品质改善快速突破工作坊 苏州：2026年01月23日
Unit 0 项目启动创建学习团队，分组，选项目明确团队及个人目标（结合应用指南）课程破冰与思维拓展训练问题解决三在要素三类问题的解决之道快速突破性改善的绿色通道Unit 1 探索问题时空规律导入案例—NTF方法讲解—六步曲课堂练习—设计多变量图歌诀化记忆Unit 2 锁定问题发生场......
SPC统计制程管制 苏州：2026年01月23日
生产、研发、品管工程师及相关人员。课程收益:理解SPC实施理念与作法并能于公司内建立并管理其制程管制体系藉以维持、改善产品品质理解制程能力分析与改善手法课程大纲:一：统计技术基本知识二：控制图与过程能力解释三： 计量型数据控制图四： 计数型数据控制图五： 控制图(P图)全真模拟练习与讲解......
注塑特有的异常问题分析与改善技术 苏州：2026年01月24日
注塑相关企业副总、厂长、注塑部经理/主管、工程部经理/主管、模具部经理/主管、注塑生产工程师、注塑试模工程师/技术员、模具设计工程师、产品工程师、注塑领班/组长/技术员等相关注塑技术管理人员。课程大纲1、主流道（料头）拉丝的原因分析及改善技术；2、喷嘴流涎（流涕）的原因分析及改善技术；3、喷嘴漏胶（溢胶）的原因分析及改......
质量管理培训内训课程
8D问题分析与解决演练 主讲：朱老师
问题的存在有其正面与负面的意义，所谓没有问题（无需改进、维持现状）就代表不再进步或因循茍且，互联网+时代下的企业其存在价值就在于创新与突破，坚持日新又新、勇于面对挑战，才是企业与个人迈向高峰的不二法门。问题有其隐藏性与转换性，它的存在与延伸足以阻碍企业与个人的发展，本课程从各个角度剖析企业问题的种类及其形成原因，教导参......
精益管理-提升领导者的管理理念 主讲：范老师
实战落地，丰富的企业案例分享，理论结合实践，工具性强，落地咨询式培训【课程对象】生产经理，PMC经理，质量经理，及以上级别企业高管，工业工程师等【课程大纲】一、为什么需要改变认知？1、认知的特点2、横向思维在寻求管理突破中的作用二、什么是管理控制系统？1、管理控制系统系统/没有系统（练习）管理控制系统概述管理控制系统5......
VDA 5测量和检验过程 主讲：王老师
第一部分 VDA5的标准更新与实施I. VDA5的介绍测量和检验质量管理的重要性II. 与规范和标准同步介绍相关的规范和标准解释如何将测量和检验质量管理与这些规范和标准同步III. 明确定义测量和检验定义测量和检验的概念强调测量和检验的重要性解释如何明确测量和检验的过程和目标IV. 基于风险的方法介绍基于风险的方法解释......
