杭州行政管理培训

杭州行政管理培训公开课

妙笔生花，巧做文章——商务文书写作技巧训练营 杭州：2017年08月17日

机关、企事业单位，负责行政管理工作的领导、办公室主任及从事办公室综合管理、文秘、档案工作的有关人员等课程收益：1．掌握职场写作的基本原则和方法。2．掌握商务写作技巧，做到重点突出、逻辑清晰、以理服人、以情动人。3．提升商务写作效果，让表达清晰有力、准确高效。课程大纲：一、商务写作基础知识（一）公文的定义、特点和要素（二......

Office工具在行政管理中的高级应用培训班 杭州：2017年08月24日

1、培养您的Excel兴趣，提升您的Excel效率，掌握EXCEL应用场景和技巧，解决目前工作中的实际问题。2、掌握和熟练使用Word的编辑和格式、高级编辑工具、分栏和表格、邮件合并、使用引用工具、使用样式和工作组编辑、分节和图形、表格和公式，以及最终产品的处理和输出等，突出解决平时碰到的Word应用难题，提供高效的W......

行政工作统筹实战训练 杭州：2017年08月31日

机关、企事业单位，总经理秘书、助理、行政从业人员，以及所有需要提升行政办公技能的其他部门职员等课程大纲：第一讲：行政统筹管理的定位一、什么是行政？二、行政的5大职能三、行政管理工作的特点 — 协与调的艺术四、重新认识行政管理工作内容五、基层、中层、高层行政管理工作的重点第二讲：行政统筹综合管理一、办公室管理......

常用公文写作、办公室行政管理工作实务暨行政文秘人员核心技能再提升研修班 杭州：2017年09月01日

在现代企业面临的竞争日益激烈的今天，企业对行政管理水平要求也越来越高，同时对行政管理人员的专业素质也提出更高的要求，行政管理人员没有受过系统的专业知识和技能的训练，仅凭自我认知是无法站在全局的视野做好行政管理工作的；很多时候想为领导做得更多，却总是被动地顾此失彼完成一些事务性的工作，很难 “想领导所想，急领......

行政经理管理实操训练 苏州：2017年08月04日

本课程专门为董事会或总经办秘书、行政部门工作人员、部门经理助理、其他行政文员设计提升专业能力，成为上司在工作中的得力助手而设计的，目的是要使学员能够帮助上司提升工作效率与品质，维护商业形象，取得事业更大成功，成为老板的“管家”， 做好办公室的上传下达、做好领导的左膀右臂和参谋助手。课程对象行政总......

企业行政文秘职业化综合能力提升训练 苏州：2017年08月17日

随着知识经济和互联网信息时代的发展，企业面临的人才和管理竞争越来越激烈。这其中，对于处于企业运行中枢地位的行政人员的专业化、精益化、职业化要求尤为突出。行政文秘就像是兢兢业业的管家，可以将企业这个大家庭中杂乱无章的事务管理得井然有序，在各种行政事务方面帮助和服务于公司员工，通过安排主管日程、填写计划列表、处理信息需求、......

前台、助理接待专业化训练训练 苏州：2017年10月13日

一、规范自己的职业形象1、职场的仪态规范仪态是商务活动的重要组成部分。 透过仪态了解人的内心世界 形体仪态的训练 仪态语的分类2、定位你的职业形象服饰能表达您的品味、情感和个性3、职业着装的基本原则着装TPO 原则、不同场合的着装4、 职业着装基础知识色彩, 款式, 搭配, 风格、衣橱设计5、 个人形象设计完美职业女士......

高级文秘、行政助理综合技能实战训练 苏州：2017年10月18日

企业各级行政管理人员、各级助理和秘书、办公室主任等。课程大纲：第一部分 职业素养篇一、秘书/行政助理职业特性与素质要求1、秘书/助理人员的自我角色定位- 初级秘书/助理：事务性文员- 中级秘书/助理：事务性文员＋协助管理- 高级秘书/助理：独立管理＋事务处理2、优秀秘书/助理人员的胜任素质- 如何提升秘书/助理人员的素......

行政管理培训内训课程

办公室5S实施方法与技巧 主讲：李老师

一、 什么是5S？1. 5S的定义起源与作用2. 为什么对5S又爱又恨3. 对5S理解的常见误区4. 办公室实施5S的三大目的：规范，高效，细致，专业二、 整理整顿的推行重点1. 整理的含义：“要”与“不要”2. 区分文件资料的使用价值（案例和图片）3. 必需品与非必需品......

商务文书写作培训 主讲：平老师

主要特点：详细阐述领袖演说的秘密的操作精髓案例指导：分析领袖演说的秘密内训的经典个案案例训练：掌握领袖演说的秘密的技能提升方法行动建议：流程领袖演说的秘密的实战模拟练习提升建议：引爆领袖演说的秘密潜力的行动方案培训背景：企业战略发展与实务操作相结合系统理论和多元化的培训案例使培训现场和谐活泼能够让参训学员的培训成果可持......

互联网下的营销软文 主讲：曹老师

1.工具化落地：工具运用，实效落地。2.口诀化记忆：口诀提炼，语言生动。3.情景化互动：实战互动，寓教于乐。4.结构化思维：结构表达，思路清晰。5.系统化实施：系统呈现，分段实施。课程对象：职场中基层人员，营销、文秘助理等相关人员。课程大纲：课程引入：从王老吉的软文营销说起第一讲：软文营销概要一、软文和软文营销二、传统......

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