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影响力与领导力提升 杭州：2026年01月23日
总经理，高管、各级经理人课程大纲第一章：感知场域的力量² 管理和领导的区别² 什么是领导力² 影响力与领导力是什么关系² 讨论：卓越团队的标准是什么?² 案例分析：什么是造成项目/任务失败的最重要原因?² 决定绩效的两大因素：场域(氛围)和个体² 场......
曾国藩冰鉴与领袖观人选人用人 杭州：2026年02月12日
董事长、总经理、副总、各部门管理人员课程大纲一、识人用人乃人生第一大事1、人脉既是成功的台阶2、成功就是不断地提高自己的人脉关系与层次第一部分：一、国学、易经与传统相术二、国学基础原理与阴阳五行。三、中国传统相术传统相术概论相学阴阳观、三才论、五行说1.气论2.天人相应3.象与象由心生4.阴阳五行与人才素质5． 阴阳决......
阿里巴巴管理三板斧创新 杭州：2026年02月27日
在马云饰演风清扬的《功守道》中，他为我们讲了一个管理的定义：“管理不是一门知识，管理是一门功夫”。功夫与管理有什么区别？1+1=2，学会以后我们按照这个使用，不会错，这是知识。但功夫不是，功夫就两个字，一“横”一“竖”，赢的人站着，输的人躺着，这就......
人才经营：曾国藩用人之道 杭州：2026年02月28日
从曾国藩身上学习如何识别人才撑握曾国藩用人的三个步骤撑握曾国藩选择培养接班人的方法课程大纲第一节：用人是曾国藩事业成功的关键曾国藩本人才干并不突出。曾国藩自己常说“吾生平短于才”，“秉质愚柔”。这在当时也是共识。曾国藩一生成功的两个关键点。第一个是曾国藩通过自我完善，修正......
领导基本功——成为优秀领导者的五项任务 杭州：2026年03月13日
序言 管理无处不在管理者的3项必要装备管理者的类型分析组织权利的5种来源主管4种行为模式测评：领导者的三项管理准则一、制定目标中国文化与目标设置设置目标的合理化与平衡性目标设置的注意事项与部署设定目标的最佳方式一次就做对目标设置目标设置中的过程控制改变命运的年度计划书设定明确的目标，而不是寻找安全牌二、组织实施掌握主动......
中高层管理系统研修班——全面提升管理者的执行力、协同力、领导力及人才管理能力 杭州：2026年03月20日
1.让学员全面掌握有关执行的基本理念、思维和方法，从而高效完成企业目标；2.让学员掌握有效的管理方法，从而赋能团队塑造强大的执行力，为企业增色；3.让学员拥有一套高效执行体系，从制度、流程和文化上提升企业的竞争力；4.让学员正确认识沟通，掌握沟通的基本技巧，让工作沟通无障碍，产生协同效应；5.让学员掌握向上、向下和横向......
组织领导力：打造自运转的高效能组织 杭州：2026年03月20日
1.高速成长型企业管理者2.想要打造团队组织力的企业负责人课程工具包管理者性格测评问卷管理者识人评估表月度工作看板；周工作看板个体优势测评问卷；组织情绪资本评估课程亮点1.以最前沿的积极组织行为学理论为课程核心线，给企业和管理者带来全新的组织打造思路2.理论、案例、工具三位一体，既有理论高度，更有很强的实践指导意义3.......
经营型管理者的角色认知 杭州：2026年03月20日
管理者有三个核心技能：理念与心态、完成任务、发展下属和团队的能力。本课程将从老板、高层的期望，从中层工作的难点和困惑，从中层部属的需求这三个并列的角度出发，通过帮助中层经理提升其三方面的核心技能，打造卓越的中层并帮助中层实现卓越的团队绩效。而要实现管理者的三个核心技能，首要是管理者对自身经营型管理者的角色要有深刻的认知......
领导力培训内训课程
汽车经销商中层管理能力提升 主讲：马老师
中层管理者、优秀的业务人员课程大纲一、懂得自我管理规划我们每一个人的生活环境不同，经历的事情不同，从事的教育也不同。这就使我们拥有不同的文化、知识、经验、和能力。经历的就是我们的财富。伴随着企业的发展，我们应该懂得自我管理。充分的了解自己、认识自己。这样才能找准自己的角色。在社会、企业、甚至家庭找到自己的位置。1、现在......
卓越领导力的五项修炼(2天） 主讲：徐老师
通过本课程的学习，学员将能够——1、建立对管理者和领导者的不同认知，并掌握卓越领导者的四种关键角色，以及在不同场景下的主角色2、了解卓越国际领导力的内容之外，并在课堂上共创出属于本企业的独有领导力和关键动作3、通过DISC识人用人，掌握不同性格的特质与沟通技巧4、结合目标达成的关键共识，掌握使用......
管理者角色认知管理能力 主讲：段老师
在企业运营管理中，管理者几乎存在于各个组织中，他不但是组织的“缓冲器”,更是上下级的“助力器”。如果工作做的好，他就能促进组织的正常运营和稳定发展，自己也会得到领导的赞赏和下属的尊重；如果工作做的不好，他就会给组织的管理发展和绩效增长带来阻力，自己也会变成“三......
