杭州领导力培训

杭州领导力培训公开课

谈古论今：从史学经典看领导智慧 杭州：2026年09月02日

两千年前，中外哲学家对人做出了结论性的判断。东方基于集体主义，明确中央集权管控模型，西方基于个体意识，完善了精神的四阶探索。两千年来的东西方大历史，就是这两种思想的验证过程。科技发展日新月异，但人的发展具有稳定性，用两千多年前的观点来看待现代人，仍然非常准确，这使得我们能从历史中获得管理的启迪。人的历史由青春期决定，民......

共赢领导力---激活组织成长的策略 杭州：2026年09月11日

一、企业共赢的五大利益相关方企业经营中的利益相关方如何平衡各方利益二、企业各发展阶段的核心共赢点企业发展的四个阶段不同阶段的核心共赢点三、领导者的共赢思维与心态利人利己五要领共赢顺口溜企业共赢的原则共赢薪酬设计策略四、“一把手”必备反思三大特质反思领导力首面镜子：下属被彻底赋能反思领导力第二面镜......

管理者成长地图：情境领导 杭州：2026年09月11日

1.情境领导之个人使学员明确自身的能力和意愿是自我管理的两个关键因素。使学员明确提升个人影响力是高绩效的基础；通过培训找到提升影响力的有效途径。使学员了解自身的领导风格，有助于发挥所长，并弥补不足。使学员清晰的了解自己的工作准备度，决定了员工的工作准备度。2.情境领导之团队明确团队建设的核心，在于提升员工的准......

新型领导力：成为引导型的领导者-BFL 杭州：2026年09月11日

团队领导者面临的难题：1、环境、行业以及组织变化的太快，变革无处不在，创新也越来越难了。2、领导者多忙于救火，无法作出更加系统的思考和有效决策；3、如何做出一个适应环境变化以及团队不断发展的战略目标及其规划？4、如何让团队对目标以及行动的承诺度、投入度和执行力得以提高？4、如何建设高绩效的团队？并使得团队信任度以及员工......

向标杆学习：组织发展方案落地班 杭州：2026年09月16日

前线店长团队+后台管理团队共同参加，董事长、总经理、运营总监、区域经理、培训经理、督导、店长、领班、储备店长、资深店员等。为获得最佳的落地效果，产生最佳绩效，特别建议黄金团队组合：老板带队+前线店长团队+后台管理团队！课程大纲(一）源头活水篇课程回答：组织活力的源泉是什么?1、客户/用户的响应速度（灵活性）2、资源/能......

4D领导力及卓越团队建设 杭州：2026年09月18日

第一章：场域的力量——团队绩效的核心驱动力1.探讨：卓越团队的构成要素2.案例解析：项目失败背后的关键因素3.绩效双引擎：场域（氛围）与个体能力4.场域与个体的构成要素5.揭秘：影响团队绩效的首要因素6.成功公式：团队聪明与健康的平衡7.聪明与健康：谁更关键？8.视频分析：看不见的大猩猩效应9.......

干部训战班：能征善战的干部队伍建设 杭州：2026年10月09日

1.学习华为公司人力资源的经典成功要素干部管理2.明确干部使命，梳理良好的价值观体系3.掌握干部选拔原则和标准4.明确干部发展路径与成长通道5.掌握干部的考核和监管标准培训对象董事长；总经理；人力资源总监；中高层管理者课程大纲1. 华为公司干部管理的整体架构为什么干部队伍建设对企业很重要？路线一旦确定，干部是决定性因素......

团队执行力与卓越领导力修炼 杭州：2026年10月09日

为什么伟大的理想不能如愿转变为现实？为什么无懈可击的战略方案达不到预期的效果？为什么经过科学论证的目标不能如愿变成具体的结果？为什么小心翼翼，费尽心思却被对手抢占先机？为什么同样的计划，同样的策略，业绩却相差十万八千里？面对这些问题，您有何感想？这一切“为什么”的背后都隐藏着一个重要的现实，那就......

领导力培训内训课程

《火星历险》---管理决策 主讲：冯老师

该情景模拟课程包含的情感是与生死攸关的处境相关联的。一个航天团队有21天的时间来寻找基地的位置。他们在路上还要寻找水源和布兰克。5名成员中的每个人都掌握着重要的信息。团队成员安德弗画了一张平面图，指示出了降落的位置；团队成员杜丝贝瑞有21天的日程。每天他们都可以选择朝东、西、南、北四个方向走，一旦确定了走哪条路，就能得......

《领导者自我心智模式修炼》 主讲：张老师

企业管理的变革已经进入了一个新的时代，计划、组织、指挥、监督、控制已经被目标、价值观、心智模式所替代，组织管理的重点从以往的过程管理、行为管理转变到知识管理和心智管理。这就意味着在一个企业中，领导者和优秀的员工必须拥抱自我发展和学习，领导者和成功的职业人必须是一位“终生学习者”。一名卓越的领导者......

Coaching教练技术与教练式领导力应用 主讲：王老师

企业中基层管理者课程纲要第一单元：认识 “教练技术”及“教练式领导力”什么是教练技术？教练技术的起源与内在逻辑清晰目标了解现状清除心智模式及行为上的障碍引导制定行动计划激活行动意愿什么是领导力？作用是什么？思考：你眼中的好领导是什么样的？领导力的能力模型学习力决策力组织力......

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