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教练式领导力 杭州:2026年06月25日
适合跨文化跨代际环境中工作的管理者,以及希望丰富自己领导艺术提升团队可持续发展的领导课程大纲1. 破冰和课程介绍2. 领导力纵览以及VUCA时代的领导力挑战* 什么是雾卡时代* 领导力的概念和重要性* VUCA时代的领导力挑战3. 找到你的领导力风格* 职位领导力* 许可领导力* 业绩领导力* 发展领导力* 魅力领导力......
组织变革:基于数字经济时代的管理创新 杭州:2026年06月26日
企业负责人、中高层管理者课程亮点1.管理的前沿与面临的三大挑战,探讨企业应对的方法,培养组织变革的系统性能力2.厘清管理创新的两个基础变量,促进企业管理上的突破,用组织变革促进战略实现3.通过标杆企业去审视组织变革,理解组织变革是企业符合商业环境的要求4.构建四个维度,面向顾客,面向效率,面向员工,面向现金流的管理创新......
领导力再启动--卓越领导者的五项能力突破 杭州:2026年06月26日
序言 放眼未来的领导者1.领导是一种人际行为2.领导行为的十大承诺3.诚信是一切的基础4.领导者的品质和权责5.领导能力开发的本质6.领导者的五项能力突破介绍能力突破一:领导者的组织决策1.组织决策与群策群力2.领导者常见的组织决策错误3.四种不同的决策风格4.七种防止非理性决策的手段5.组织决策的方法与流程6.决策者......
情商领导力(颜玉) 杭州:2026年06月26日
第一部分 领导力画像破冰:用隐喻的方式画出你对领导力的理解一、管理者的三重角色1.领导者2.管理者3.执行者二、领导与管理的区别1.管理与领导的驱动力2.制度管人——“怕”的驱动力3.赢得人心——信任与尊敬三、反脆弱情商领导力1.面对变化2.提升情......
现代管理创新思维与国学智慧 杭州:2026年06月27日
一、思维的创新与培养1.什么是创新思维1加1等于几?案例解析2.为什么需要创新3.创新的价值4.创新思维的培养要打破思维的障碍发挥个人创造力要培育宽松的环境5.互动环节二、国学智慧与新理念1.儒家《中庸》思想2.道家“无为”决策思想3.法家“法、术、势”思想三、领导管理能......
九段领导者®-柔性领导力 杭州:2026年06月27日
在VUCA时代下,对于有着丰富的管理经验和行业的专业知识技能的领导者或管理者而言,在工作中面临着诸多新的挑战,管理者经常需要透过有效的沟通、会议以及培训等来引导和带领工作团队,管理者在如何有效带领员工解决问题,对引导和培训工作团队的能力有着迫切提升的需求。21世纪的来临,发展领导力是时代需要,组织的管理者越来越感觉到在......
打造金牌团队 杭州:2026年06月27日
1.了解群体与团队的区别,掌握打造高绩效团队的途径和方法2.明确高绩效团队的特征,掌握学习型团队建设的方法,构建积极健康的团队文化3.了解团队冲突的主要原因,掌握处理冲突的思路和策略4.掌握团队成员角色模型和行为塑造的方法,提升团队士气5.掌握挖掘团队智慧的技术,使团队不断创造超常业绩课程大纲:第一部分:团队建设的前提......
非权力领导力修炼培训班 杭州:2026年07月02日
机关、企事业单位中高层管理者课程收益:学会使用《YAT》测评对自己的领导力水平做出诊断,掌握提升推理能力的8个方面,掌握提升洞察能力的7个方面,掌握提升自知之明能力的8个方面,了解提升领导力改进过程。课程大纲:引言:强力思考力就是领导力领导面临的挑战制定策略5件事我们面临的外部挑战:组织竞争力的新解运营管理4件事我们面......
领导力培训内训课程
企业精益求精管理之道 ——解决企业“总是差那么一点点做不到位”的问题 主讲:周老师
1.虚胖的战略和扎实的基础,让中高层管理者看清企业到底需要什么样的顶层设计管理;2.破解绩效不好,上层怪底下人不行,执行不到位,底下却没有一个人觉得是自己的责任;3.领导不改变,管理层就没可能改变,公司再好的战略,也是枉然;4.全公司学习成风,华为、腾讯、丰田等等市面上热门的,统统都全部学完,天天学习,却没把精力放在结......
情境领导力-何振铭 主讲:何老师
对于经理人而言,以下问题一定不会少见:工作气氛不对,如何营造绩效导向、注重执行的工作氛围?在管理/领导工作中,如何识别下属工作动机,有效管理下属?团队绩效徘徊不前,问题出在什么地方?下属工作热情不高,如何有效的激励下属?员工离职率增高,怎么办?……面对以上问题,我们希望从员工工作内容和和员工......
中高层从管理走向领导践行工作坊 主讲:蒋老师
2022年,这个世界充满着未知与不确定性。新生态、新科技不断进步,黑天鹅、灰犀牛事件频发,这对组织管理者提出了越来越大的挑战。管理者越来越难以掌握全局信息,他必须调动更懂行的团队成员主动分享、担当和参与,才能拿到卓越成果。要成为一个卓越的管理者,就要学会在动荡和变革的环境中,创建愿景,激励他人,风险管理,授权,建立信任......
