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职场商务礼仪 杭州：2026年10月10日
开篇：团队的建立1．组建团队第一讲：礼仪是一种心态,一种修养1．案例：65亿背后的思考2．客户在期待着什么?3．何为礼仪?何为商务礼仪?4．自信心与职业荣誉感5．微笑礼仪是一种精神信仰6．培养职业亲和力第二讲：商务礼仪角色定位1．案例：谁让企业损失千万订单？2．商务场合：您就是品牌！3．商务礼仪角色定位：我是谁？4．礼......
如何打造商务魅力 杭州：2026年10月10日
掌握商务气质的修炼技巧，认识自信风采的奥秘,获得培养自信的方法。通过专业的气质训练法使您的举止风度更加得体自如，充分彰显商务魅力。服装表现气质与风格，认识服装的语言，掌握商务场合着装的技巧及着装中的礼节礼仪，提高着装品位与修养。通过风度举止的训练，使您在形象气质、品味修养、举止风度、语言表达等方面得到全方位提升，从而使......
职场第一步--从礼仪开始 杭州：2026年11月20日
1.了解职场交往的显规则，提升员工学礼仪用礼仪的意识2.塑造良好的个人职场形象，提升个人及企业的品牌竞争力3.掌握特定场合的商务接待及社交礼节，提升企业的商务公关软实力4.明晰办公室及职场日常礼仪，打造和谐正能量的企业办公氛围课程大纲 Outline导语以关系作为原点，以礼仪作为基点，创造礼赢职场，活出职业人生。一、礼......
你的形象值百万--走进美的世界（女性专场） 杭州：2026年12月12日
第一篇、商务气质修炼1.何为气质？2.何为魅力？3.气质与成功4.气质分类5.气质养成6.气质与习惯7.气质与场合8.气质与角色9.魅力何来？10.腹有诗书气自华11.艺术修养雕琢气质12.文化内涵与职场气质13.制造中国式优雅第二篇、商务自信何来？1.自信与成败2.自信与气质3.自信与魅力4.自信何来？5.自信的人，......
你的礼仪价值百万 苏州：2026年10月09日
第一模块：解读礼仪1.商务礼仪与职业素养概念导入2.商务礼仪所包含的内容及作用3.商务礼仪与职业素养三部曲第二模块：场合形象塑造1.四大标准场合2.不同场合形象标准3.不同场合形象打造操作要领4.场合形象完美呈现第三模块：精准仪态礼仪1.无声语言的作用2.悦人的微笑与心态准备3.高贵的体态4.端庄大方的举止第四模块：商......
前台接待技巧 上海：2026年10月11日
第一章 与企业文化一致的前台企业文化的了解（企业的目标、企业的经营模式、产品知识、组织架构）企业对员工的要求（制度、习惯）前台工作在企业的价值第二章 前台的责任职责与义务心态与素质快乐职业的体现第三章 供应商管理供应商的报价、服务以及结算等管理如何选择性价比高的合作伙伴如何与供应商合作，有效帮助自己减少工作量第四章 电......
商务形象整体塑造与实战商务场景礼仪 上海：2026年10月15日
系统构建商务礼仪知识体系，并通过海量高频场景演练，将知识转化为本能反应，塑造卓越的个人职业品牌。1.抓住了痛点：直指骨干员工在“形象管理”、“高规格接待”、“宴请”和“突发应变”等方面的能力短板。2.系统化而非碎片化：2天的......
企业出海的文化融合与国际商务礼仪 上海：2026年10月16日
所有需要和外籍人士打交道，希望了解西方文化的职场人士。课程大纲：1. 引言与背景：世界几大文化圈纵览* 课程开始前的故事:一个跨文化成功案例的启示* 世界文化圈的划分:东西方文化差异概览* 历史与地理背景对文化形成的影响* 当代全球化对文化差异的冲击与融合2. 跨文化商业行为的模式* 不同商业文化之间的鸿沟- 信任建立......
商务礼仪培训内训课程
《物业员工职场礼仪培训》 主讲：郭老师
1、呈现规范的职场服务礼仪，令客户体验到物业公司和员工对他们的尊重。2、给客户创造难忘的服务体验，有利于客户问题的解决。【授课对象】物业公司员工【授课方式】1、理论分享2、视频赏析3、案例分享【课程大纲】一、仪表1、面部修饰2、头发修饰3、手部修饰4、服饰5、服饰穿着通用礼仪6、饰品佩戴标准二、仪态1、基本仪态2、坐姿......
银行新精英职场礼仪塑造 主讲：何老师
1、从“看、做、听、问、说”五个方面，实际提高塑造个人形象与礼仪技能。2、掌握银行职场交往活动各细节及运用3、全方位了解银行礼仪细节及训练4、领导、客户有效沟通技巧的掌握课程对象（Object）银行相关工作人员、新员工等课程内容第一章节:打造职场礼仪规范，塑造银行礼仪形象礼仪就是情商的智慧，也是......
国际商务礼仪-许美乔 主讲：许老师
提高职业化素养,从而提升商务活动中的精神面貌掌握第一印象管理原理掌握商务形象礼仪及TPO着装原则能熟练掌握中餐西餐礼仪熟练掌握并能应用商务接待礼仪促使学员自身的职业特征和外在魅力得以强化，增强工作自信心【课程对象】企业员工、基层管理人员、商务接待人员、公关人员、行政秘书、销售人员、客服人员、办公室人员等。【课程大纲】一......
