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杭州班组长培训公开课

金牌班组长八项技能训练 杭州:2026年04月11日

【引言】1.基层主管的地位和使命2.基层主管的角色认知3.基层主管到底管什么4.基层主管的重要作用互动/破冰技能训练一:工作标准的技能——掌握如何建立工作的标准化,让事事有标准,人人守标准引言:了解自己的工作1.工作中的动作要素2.工作动作要素分解3.如何分解工作要素4.SOP的编写方法5.编写......

一线主管实战技能训练 杭州:2026年04月11日

提高一线主管的现场管理能力 ;降低企业的运营成本;让一线主管明确自己的工作职责 ;掌握现场管理的多种工具 ;获得组建改善团队、提升士气的有效方法 。课程对象:生产厂长、生产主管、车间主任、班组长等生产现场各级主管;企业研发部、技术部、品管部、物流部等主管人员。培训大纲:第一篇 基础篇第一单元 一线主管的工作职责一、一线......

赢在基层--卓越班组长管理能力的五项修炼(限制60人) 杭州:2026年04月17日

员工晋升为班组长后,他们对产品的材料、工艺、设备等都是很熟悉的——他们擅长的是制造技术,但对管理技术却普遍缺乏认识,从作业员到管理员,这种角色的变化常常令他们无所适从。管理是科学,也是艺术,对于基层班组长来说更是一门技术,本课程将管理理论转化成班组长能吸收的技术、工具,力图还原现场,使他们能充分......

优秀班组长核心技能提升训练 杭州:2026年05月15日

厂长、车间主任、班组长、管理人员课程收益了解班组的工作职责、角色扮演,掌握班组建设,发挥班组的团队作用了解班组长在企业管理中的重要作用,提升对上、对下及平级沟通水平提升班组长领导、管理水平和现场沟通及应变能力掌握作为班组长适宜的领导风格让班组长了解应具备的心理素质及工作压力的应对办法课程大纲一、班组长职业素养与角色认知......

班组长管理能力提升训练 杭州:2026年05月26日

1、透过主管能力分析,让主管者认清自己的角色职责与条件,重塑管理定位2、强化部属培育观念及部属工作指导的能力提升工作绩效,学会创建“效率型班组”3、利用案例分析引导学员对领导力的认知,培养优秀主管应具备的领导技巧,起到榜样示范作用4、透过角色演练及案例研讨激发部属工作动机的能力,并能有效激励团队......

金牌车间主任、班组长实战训练培训班 杭州:2026年05月26日

当前,我国经济正面临着一场前所未有的挑战。产品更新明显加快;生产成本急剧上涨;客户(市场)要求日益增高;企业(单位)的利润率一降再降,进入了“微利时代”。从经济发展来讲,这是一个不可避免的大趋势。中国已进入深度工业化阶段。为了抓住当前市场机遇,在行业中站稳脚跟,并实现企业成长所必须的积累。现代企......

生产一线主管管理技能提升实战训练营 杭州:2026年05月28日

各企业中的生产经理(车间主任)、生产主管、班组长、储备干部,以及质量、技术等部门管理人员。课程大纲第一部分 管人1、生产经理的职责与角色2、生产经理的管理体系3、领导素质要求4、情境领导:技术和方法5、激励方法及其应用6、有效沟通技巧第二部分 管事1、现场管理概要2、现场改善的理念和方法3、现场品质管理与标准化4、5S......

金牌班组长综合管理能力提升 杭州:2026年06月05日

提高班组长搞定人、摆平事的能力正确认知管理者的责权利,实现其角色转变把握员工需求,有效激励,提高下属执行意愿掌握团队管理技能,带出卓越的团队打造稳定现场,实施异常管理,保障生产绩效稳定做好班组会议、交接班等日常工作课程对象:生产部门基层主管课程大纲:1、破冰1.1问候、建立共同语言1.2课程总体结构的介绍1.3学员相互......

班组长培训内训课程

卓越班组长实战训练 主讲:陆老师

企业的班组长不仅承担着这些重要任务,还要上下沟通协调,管理好团队,需要较高的管理与沟通艺术。要成为优秀的企业,企业领导必须正视这一点:车间的班组长是工厂不可或缺的人力资源,卓越的班组建设是世界级工厂提升管理效率的基础。课程目标掌握现代生产管理方法及实战技巧; 掌握班组长应具备的管理能力与技巧; 掌握必备的管理技能,帮助......

生产一线主管暨优秀班组长核心管理技能提升训练 主讲:陈老师

生产一线主管、班组长在企业中扮演着生产组织者、参与者、执行者的多重角色,是公司各项工作实现的关键。制造企业的各项管理,大多以现场管理为基础并且通过现场来实现。作为现场管理的一线指挥者,在生产和管理中扮演着重要的角色,他们能力水平的高低直接影响到产品的质量、成本、交期,效率、安全生产和员工士气,他们不仅承担着这些重要任务......

基层管理者必备技能——JD(工作描绘和工作章法) 主讲:汪老师

班组长、领班、生产主管、仓库主管、QA主管、行政主管及其它一线主管课程目标:帮助班组长理解公司的经营目标和自己工作目标的关系帮助新入职班组长建立工作职责的概念,对应自己的工作角色,减少认知错位帮助班组长理解如何理清管理工作的思路和职能班组班组长理解管理步骤(计划 实施 检查控制 总结PDCA)帮助班组长理解维持管理的步......

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洪剑坪老师

名课堂特聘生产管理培训师 工商管理MBA、高级培训师 企业管理咨询师 全球华人500强讲师,生产管理...

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王小伟老师

名课堂特聘生产管理培训师,目前国内少见的横跨3大类型企业(国营、外资、民营)、七大制造行业(机械、电...

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安岷老师 精益生产管理专家 35年制造业管理实战经验 18年生产管理培训咨询经验 暨南大学管理学院E...

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深圳市生产师资团队首席讲师 中国制造型企业成本研究中心主任 日本TPM项目株式会社研究院院长 深圳市...

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