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TWI杰出班组长综合技能提升管理 杭州：2026年06月26日
一、班组长职责定位1.什么是管理和管理者1)监督管理者2)领导的四个层次3)四种基本领导类型4)命令与支持行为5)领导要软硬兼施2.班组管理的职责1)班组长的职责与任务2)干部与职工的职责配合3.班组长的多角色转变1)认清与上下级及同事的角色2)管理者的9种角色互换管理4.四种新型的工作关系1)传统企业与职工的关系2)......
生产一线主管能力训练——TWI培训班 杭州：2026年07月09日
一线主管、高级生产主管、生产主管、生产主管储备人员课程背景1、如何管理好团队？这是每一位一线主管必须要面对和解决的问题！ 2、如何让下属信服，在他们面前有足够的权威？ 3、如何理顺现场管理的思路，让现场管理工作井然有序？4、如何开展管理？ 面对问题员工，如何有效的沟通并进行冲突处理？ 5、如何激发起现场人员的工作热情？......
金牌班组长实战管理技能提升 杭州：2026年07月10日
1.了解班组的工作职责、角色扮演，掌握班组建设，发挥班组的团队作用2.了解班组长在企业管理中的重要作用，提升对上、对下及平级沟通水平3.提升班组长领导、管理水平和现场沟通及应变能力4.掌握作为班组长适宜的领导风格5.让班组长了解应具备的心理素质及工作压力的应对办法课程大纲第一部分：班组长职业素养与角色认知一、班组长的角......
优秀主管管理手册 杭州：2026年07月30日
深刻了解优秀主管应承担的角色和职责大幅度提升一线主管的执行力全面提升主管应具备的素质及技能激发员工工作热情，降低员工流失率建立正确的问题意识，提升问题解决能力课程特色体系完整：课程体系严谨完整，循序渐进，避免了企业选择许多零散培训课程时可能导致的重复，缺乏一贯性的问题设计严谨：欧美标准培训教材设计方式，训练方式和训练效......
金牌班组长八项技能训练 杭州：2026年07月31日
【引言】1.基层主管的地位和使命2.基层主管的角色认知3.基层主管到底管什么4.基层主管的重要作用互动/破冰技能训练一：工作标准的技能——掌握如何建立工作的标准化，让事事有标准，人人守标准引言：了解自己的工作1.工作中的动作要素2.工作动作要素分解3.如何分解工作要素4.SOP的编写方法5.编写......
卓越班组长日常管理技能提升 杭州：2026年08月03日
了解一线主管在现场管理中的重要作用，提升班组长对管理真谛的认知；了解班组长的管理职责，认识到班组长‘做小事、育人才，育人才、做大事’的内涵；了解衡量一线主管管理有效性的指标，掌握提升员工士气的方法；了解车间文化建设的要领及作用，认识到‘好环境也是一种生产力’的内涵；掌握通......
高效能班组长风暴训练营 杭州：2026年08月22日
郡县治，乃天下安。习总书记在接见全国县委书记说的一句话,县是构成国家政府基本执政单位,县治理好了,国家就好了。换到企业管理中也是这个道理，可以说是班组治，乃企业安。而班组治理好坏和班组长的能力水平有很大关系。而遗憾的是大多部班组长都是从基层员工提拔上来的，是技术和业务的能手，当一旦要管理一个团队的时候就显得力不从心，导......
优秀班组长核心技能提升 杭州：2026年08月25日
使管理者认识到自己在企业管理中角色,并了解其掌握的技能与管理方法；掌握如何从根源上解决质量问题，以降低异常提高产品良率；系统掌握发现问题、分析问题、解决问题的方法，快速解决现场异常；帮助班组长掌握教导、培育员工的方法，全面提升员工素养与技能；使班组长掌握有效沟通、高效激励的技巧，从而使班组团队更具有战斗力；帮助班组长系......
班组长培训内训课程
班组长管理与领导力提升 主讲：李老师
第一讲：从管理到领导——班组长角色认知与领导力构建一、从管理到领导——班组长管理角色与职责认知1. 个性行为、管理行为、领导行为——班组长管理行为层级与效能区分2. 岗位角色、层级角色——班组长全面角色认知3. 管什么与怎么......
班组建设与班组长管理实战实训 主讲：许老师
企业中基层管理者，生产厂长，车间主任，班组长，有志成为班组长的人员。课程特色：课程基点：基于成年学员习惯设计课程定位：实战，实效课程构成：理念+方法+工具授课方式：50%理论+40%案例演练+10%点评总结课程大纲：第一讲、班组文化与班组建设1、班组文化的内容案例：老板监视器、看板管理、信仰成就英雄、敖包相会&mdas......
优秀班组长的角色定位和转换、自我成长和提升的途径 主讲：苏老师
◇顾问式培训方法：含案例分析\互动交流\体验式培训◇理论与实务融合一体；◇引导和启发学员，以及跟学员之间的交流、分析、思考和归纳；◇采用多元化的教学手段，寓教于乐的培训方式；课程对象企业各部门主管、工段长、管理人员、班长／组长【课程大纲】第一单元管理者的角色认知与职责(0.5H)◇管理干部的角色与职责◇管理干部的工作任......
