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组织管理之深层次沟通—总裁班 杭州：2026年07月21日
一、提升认知：认知打造卓越组织能力的3个关键、及达成的关键路径；二、保障能力：掌握保障组织能力达标的方法，满足组织关键人才的数量和质量；三、塑造思维：掌握塑造员工思维的方法和工具，促使员工思维聚焦业务的需要；四、营造环境：掌握顶层设计组织架构和优化业务流程的方法，提升组织运营效能；五、深度沟通：掌握深度沟通的步骤、工具......
双赢商务谈判—谈判的谋略、筹码、四步法 杭州：2026年07月23日
单元 1：认识“双赢谈判”1 体验式的游戏“热身”；引出商务谈判的概念和运用范围,体会个人目前的谈判思维模式，引出培训的意义；2 何为谈判？谈判运用的场合？谈判的双赢思维3 用经典的 XY 博弈游戏,令学员深刻感悟到谈判的原理原则: “让别人赢才能自己赢、如何......
关键协同©：跨部门沟通情境实战 杭州：2026年07月24日
新晋管理者、中层管理者、高潜、后备干部课程收益洞察部门间难以协同的根本原因，掌握跨部门协同的根本方法和底层逻辑。掌握协同管理的基本原则与实操方法，并有效化解跨部门冲突，促进高效协作。深入探索情感驱动在持续合作中的重要作用，构建长效的合作共赢机制。课程大纲课程导入1.从微软“协作文化”转型，看跨部......
谈判路线图：双赢成交的解密版 杭州：2026年07月24日
阿里近30次选择的最实战谈判课程，因为它能让你花最短的时间，最少的金钱，学会而不是听懂它。让一堆堆的理论去见鬼，我们只要实用谈判武器库、谈判路线图、超速识人术取势、明道、优术；布局、守局、结局；卖人、卖事、成交……让谈判永远成为战略合作、采购、销售、回款最快的方式…&helli......
SUPER演绎高手—自信呈现与完美互动的五项修炼 杭州：2026年07月31日
骨干员工及内部讲师；有授课任务的技术骨干和一线经理人；有意担任公司内部兼职培训师的人员；企业培训师、培训经理、人力资源经理、产品经理；课程大纲引言培训师在企业中的角色与定位成年人在课堂上的学习特点介绍演绎高手的SUPER模型学习成果：•了解课程目标和纲要设定本次课程的自我学习目标模块一、Surprise 坡道......
明师优徒®——岗位导师带教体系 杭州：2026年08月07日
企业岗位带教要如何解开困惑，破除迷茫，消解恐慌？“明师优徒”的课程从岗位带教和导师制双向奔赴的角度，基于支架教学的逻辑，从实操的角度出发，为企业导师逐步拆解岗位带教的步骤、方法、工具。促进参与学习到导师：1-认知企业岗位带教导师制的积极意义2-掌握导师与徒弟如何建立起链接关系3-演练并学会如何梳......
向TED学演讲-管理者公众演讲表达 杭州：2026年08月14日
1、包括但不限于如下各类需要提升演讲能力和技巧的群体。2、项目经理/产品经理/研发经理：进行产品或方案的演示讲解、呈现和沟通说服。3、市场营销人员/售前顾问/大客户销售：向客户进行销售演示、方案呈现、沟通研讨、会议营销 。4、各级经理人：向更高层主管汇报工作或述职汇报；向政府机构、商业合作伙伴、公众媒体进行汇报或讲话课......
金字塔原理逻辑思维实战训练 杭州：2026年08月20日
机关、企事业单位各级管理人员、文秘、助理及其他希望突破思维与逻辑呈现能力的职场人士等课程大纲一、高效的思维与表达1、垂直思维与水平思维2、金字塔原理及结构特点【实用工具】表达三步曲【互动游戏】瞬间记忆与表达【小组讨论】金字塔结构的优缺点及适用范围？【实战演练】请示的撰写二、金字塔内部的结构与逻辑1、纵向的结构关系：主张......
沟通技巧培训内训课程
卓有成效的向上沟通 主讲：谈老师
辅佐上司，是中层管理者的责任和义务，如何在组织的运作中承担起承上启下的作用是中层管理者的关键。德鲁克认为，下属不应当唯唯诺诺，仅仅按照上级的安排完成工作，更应该成为卓有成效的管理者，从对的事情出发，用上级能够接受的方式表达自己的意见和建议。本课程将围绕这一观点展开，帮助中层提升辅佐上司的能力。【培训对象】有两年以上管理......
演讲表达的七昏八术 主讲：刘老师
需要做工作汇报、商务呈现、及想提升演讲表达能力的学员授课课程说明本课程为TTD重塑赋能型培训师系列课程之入门级+课程。旨在让学员识别表达的误区并学会一套演讲表达的工具和方法，能够应用的日后的工作汇报、商务呈现、方案解读等工作中。学员收益1、通过学习，让学员能够轻松区别演讲和表达的不同；2、通过测评，让学员认知到自身风格......
企业危机管理与谈判策略 主讲：艾老师
学习中国式企业危机管理的高超智慧（提供管理工具：艾式切割理论，以危化危法）建立高效的危机管理预警系统（如何设计危机管理手册）解析危机管理应对机制图（如何建立危机管理流程）提供遭遇媒体暴力后的危机解决之道（如何借力打力，化危为机）帮助走出危机发生后品牌形象受损销售下滑的阴影（如何重塑消费者信心）【课程内容】一、为什么要学......
