杭州员工培训

杭州员工培训公开课

学习，随需而变--混合式学习项目设计 杭州：2026年02月06日

模块一：结构化混合式学习1.什么是结构化混合式学习2.结构化混合式学习的重要作用3.何时使用结构化混合式学习4.结构化混合式学习设计模式5.结构化混合式学习在企业中的成功应用案例模块二：界定人才发展需求1.战略目标解读2.胜任能力分析3.工作任务分析4.绩效问题分析5.界定人才发展需求模块三：选择混合式学习策略及方式1......

玩转课堂——教学模式与授课技巧 杭州：2026年02月27日

一、学习特性解析与四种经典教学模式1.五种学员类型解析感受型学员特点反思型学员特点理论型学员特点实用型学员特点复合型学员特点2.体验式教学法听觉感受：语言的生动性视觉感受：课程的观赏性感觉感受：内容的参与性演练：体验式教学法应用《工作漏洞出在哪？》讲师逐一点评、启发3.启发式教学法注重启发性给以......

学习体系建立者-专业培训管理实战训练 杭州：2026年03月12日

掌握培训管理工作基础原理有效鉴定培训需求的方法及工具掌握培训体系不同模块的搭建和管理方法制定整体培训规划及年度培训计划制定有效的培训预算描述有效管理培训课程的方法和技巧建立并有效利用培训数据库，生成有效培训报表运用相关技巧，有效评估培训效果培训对象培训主管、培训经理、资深专员，HR 主管、或需要承担企业培训管理职责的主......

当责®践行—达成关键目标的最佳行动 杭州：2026年03月13日

组织中高层管理者课程流程课前调研1、电话调研组织最高领导者2、电子问卷调研所有参训者1、课前明确定义组织年度关键目标2、通过调研了解组织当责文化现状课中促动1、讲授《当责⑧践行》方法论2、课堂上围绕关键目标研讨1、学员能脱口而出当责践行方法论2、用方法论研讨实现目标破局方案课后落地1、完成《当责@践行》成果报告2、布置......

基于学习地图的人才培养和组织发展 杭州：2026年03月27日

根据2016年盖洛普报告，87%的千禧一代认为职场的学习与发展很重要，而59%的千禧一代称公司是否提供学习和成长的机会是他们求职时的重要标准。今天的员工是需要学习机会的，企业为员工提供学习与发展的机会，可以帮助公司获得并留存顶尖人才，提高员工生产力，还能帮助公司获得更多利润。但为什么员工对公司的培训总是抱有意见？培训经......

授课技巧与呈现 杭州：2026年04月10日

一、 知己明训1.开场导入（开场教学）（根据学员水平确定是TTT or PTT讲授法）2.理论建构1)什么是培训？2)教育与培训的区别3)培训师三重角色4)培训效果七分图3.完美呈现BestS模型：1)Behavior 行为素养（外修形象+内修素养）2)Environmental-control 环境把控（物料安排+场......

基于复盘思维的经验萃取工作坊 杭州：2026年04月17日

1.运用差距分析表精准锁定萃取主题2.运用场景还原工具确保被萃取对象隐性经验显性化3.运用七维要点复盘法校验显性经验，确保经验的可复制性4.运用五大经验加工法输出系列可视化成果5.运用八大成果落地法制定一套标准化实施方案【课程对象】企业内训师、培训专员【课程大纲】一、从学习体验圈看经验萃取全景图1.学习体验圈与经验的形......

企业培训规划和管理 苏州：2026年02月06日

培训部经理、培训部专员、人力资源部经理、企业内部讲师、职业培训师。课程收益:通过培训能够提升掌握年度培训计划制定的基本方法、工作重点、主要步骤；通过培训能够提升培训管理实务操作能力，落实好一年的培训计划；通过培训能够掌握培训需求分析、培训效果评估与跟踪等关键环节的方法与技巧通过培训能够提升构建适合本公司实际的企业培训体......

员工培训内训课程

组织经验萃取 主讲：王老师

■在互联网时代的今天，一个人或组织不管取得了怎样的成功，知识、经验都会加速贬值，组织能够传承的只有文化和思维方式。百年基业的组织最了不起之处在于：他们总能在自己的最佳实践中总结经验、萃取方法并传承下去，以至于之后无论遇到什么挑战，他们都有不变的应对方法及迭代出最适合的方法。本课程致力于组织智慧的挖掘、升华和传承，提升组......

培训师培训（林琳） 主讲：林老师

1.企业储备干部、业务骨干 ；2.HR培训职能、内训师 ；3.营销人员与客服人员；4.中层管理者、部门负责人等。课程收益本课程完整版授课时间为3天（我们不建议压缩授课时间），三天课程结束后，学员将获得课程设计、教案编写、授课能力三方面9项可衡量的收益：1.能够选择科学的方法对学员进行分析，并认识到学员才是培训的主体；2......

精彩课程呈现——内训师演讲力 主讲：纪老师

在数字时代的商业环境下，互联网高速发展，技术快速更新迭代，所有的社会组织和个人处于“知识和能力不断更新迭代”的状态，企业要保证可持续的长远发展，应对未来的不确定性，就需要构建一个学习型的组织，拥有一支高素养内训师队伍，把有效的方法和经验快速萃取并进行传播。许多内训师虽然专业经验丰富，可表达能力欠......

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