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授课技巧与呈现 杭州：2026年04月10日
“授人以鱼不如授人以渔”员工比培训师更了解公司和业务，如何让公司的文化、技术、经验、知识能够固化和传承，是越来越多企业关注的重点，特别是在搭建培训体系甚至企业大学的组织。内训师团队的培养是这些体系得以建立和运作的基石和保障。授课呈现技巧作为TTT培训基础技能是企业内训师的入门必修课？适用对象企业......
基于复盘思维的经验萃取工作坊 杭州：2026年04月17日
1.运用差距分析表精准锁定萃取主题2.运用场景还原工具确保被萃取对象隐性经验显性化3.运用七维要点复盘法校验显性经验，确保经验的可复制性4.运用五大经验加工法输出系列可视化成果5.运用八大成果落地法制定一套标准化实施方案【课程对象】企业内训师、培训专员【课程大纲】一、从学习体验圈看经验萃取全景图1.学习体验圈与经验的形......
CFT(Case Facilitate Trainer )案例式课程开发 杭州：2026年05月08日
导入篇:初识案例· 传统课程和案例式课程有什么不同?· 案例的价值:经验复制、项目复盘、绩效改进· 以终为始:何谓案例教学?体验篇:案例教学初体验案例体验:《焦头烂额的新经理》(视频)案例研讨分析:新经理-五步成就未来从创作到教学:把握体验式学习的内核开发篇:案例式课程开发四步......
培训管理重难点解析及探秘华为培训和华为大学专题培训班 杭州：2026年05月13日
时代的发展赋予培训更深的意义，从师徒制、再到课堂培训等，培训技术的发展并不意味着培训效果的满意。国内很多企业培训大学开始都做得风生水起，可是时间是检验成功的尺子。随着今日头条解散培训团队、xx大学等企业大学的解散，被誉为专业培训的标杆瞬间坍塌。从形式上说，几乎所有的培训部门都在做表面专业的培训。但从本质上说，只有为数不......
金牌企业培训师实战认证高级研修班 杭州：2026年05月13日
企业大学、培训中心、企业培训负责人、企业内部专、兼职培训师、优秀业务骨干及兼具培训职责的管理者等。课程大纲第一讲：讲师的职业素养与职业发展培训的理念与本质1.培训的本质认知2.培训的ASK模型—培训究竟能解决哪些问题？3.培训角色的演变讨论：培训的真正本质讲师的职业素养1.讲师的角色观念 2.讲师的必备条件......
TTT企业培训师第一阶:讲解能力与临场技巧 杭州：2026年05月15日
1、认识培训师角色和任务，树立培训师的专业形象2、克服演讲的恐惧心理，能独立上台进行课程演示3、掌握培训需求、设计和教案编制技巧与培训流程4、学会调动学员积极性和参与性技巧，应对各局面5、练习、反馈和快速提升作为培训师综合素质能力6、成就金牌魅力TTT讲师课程大纲一、团队建设、导入和培训师定位 1小时1、企业为什么要培......
内训师授课技巧提升训练班（限50人） 杭州：2026年05月15日
一、学习型组织--专业认知1.企业培训价值认知--知原理1)学习型组织的行为习惯2)内部兼职讲师的价值创造3)内训课程与内训师成长的新阶段2.内训师岗位认知--知自身1)内训师的3种角色2)内训师8大技能3)培训的4大关键点3.学员学习习惯认知--知对象1)认知心理学中的答案-情绪人的学习路径2)传播学带来的启示-价值......
基于6D的培训项目管理与基于胜任模型的人才发展体系建设高级研讨班 杭州：2026年05月26日
针对问题体系问题：因培训三大体系建设不完善，导致人才培养效能低及管理梯队断层问题，因未能实施全流程操作，导致的计划完成率底、转化率低等问题；技能问题：因缺乏合理的需求分析、培训实施、效果评估方法，或未做到以学员为中心，所导致的培训管理闭环不彻底、执行不落地、两层皮等问题；设计特色系统化：课程依据企业需求全方位、多角度开......
员工培训内训课程
非人资经理的人力资源管理 主讲：胡老师
● 准确认知人力资源管理在企业战略目标实现过程中的地位与价值；● 全面认知非人力资源管理，掌握必要的人力资源管理专业知识和工具；● 掌握人才选、用、育、留中的人力资源管理知识、方法和工具，提升公司业绩，达成事成人爽的管理的目标。课程对象：企业中高层管理者课程大纲导入：未来10年人力资源的发展趋势1. 企业战略性工作2.......
不忘初心，百年党史——中国共产党人的初心与使命 主讲：盛老师
党的十八大以来，党中央陆续开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”主题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育和党史学习教育活动。这五次主题学习教育活动由实向虚、逐次递进、一脉相承，而党史学习教育，无疑是中国共产党理论的发端、......
复盘：敏捷组织精进之法 主讲：王老师
（一）掌握复盘的概念（二）掌握个人复盘四角色（三）掌握价值观复盘的第三视角（四）掌握事件复盘之GRAI复盘四步法六追问（五）掌握结构化复盘七步曲（六）掌握复盘结果的应用与落地方法【课程对象】精英、骨干、管理干部【课程大纲】第一章 什么是复盘？一、认识复盘（一）日常中对复盘误区1.复盘就是反思吗？2.复盘是对事还是对人？......
