杭州员工培训

杭州员工培训公开课

学习体系建立者-专业培训管理实战训练 杭州：2026年03月12日

掌握培训管理工作基础原理有效鉴定培训需求的方法及工具掌握培训体系不同模块的搭建和管理方法制定整体培训规划及年度培训计划制定有效的培训预算描述有效管理培训课程的方法和技巧建立并有效利用培训数据库，生成有效培训报表运用相关技巧，有效评估培训效果培训对象培训主管、培训经理、资深专员，HR 主管、或需要承担企业培训管理职责的主......

当责®践行—达成关键目标的最佳行动 杭州：2026年03月13日

课前调研1、电话调研组织最高领导者2、电子问卷调研所有参训者1、课前明确定义组织年度关键目标2、通过调研了解组织当责文化现状课中促动1、讲授《当责⑧践行》方法论2、课堂上围绕关键目标研讨1、学员能脱口而出当责践行方法论2、用方法论研讨实现目标破局方案课后落地1、完成《当责@践行》成果报告2、布置《当责②践行》课后作业1......

基于学习地图的人才培养和组织发展 杭州：2026年03月27日

一、以学习地图为导向的人才与组织发展的核心思想1、个人学习转变为组织学习2、人才与组织发展的三要素3、任职资格和职业发展通道与人才培养体系的关联4、绘制学习地图的成员：流程专家、内容专家和评审专家，如何挑选这三个不同角色的专家？二、岗位学习地图绘制的输入条件和背景1、岗位的职业晋升通道2、公司的战略和组织核心优势3、关......

授课技巧与呈现 杭州：2026年04月10日

一、 知己明训1.开场导入（开场教学）（根据学员水平确定是TTT or PTT讲授法）2.理论建构1)什么是培训？2)教育与培训的区别3)培训师三重角色4)培训效果七分图3.完美呈现BestS模型：1)Behavior 行为素养（外修形象+内修素养）2)Environmental-control 环境把控（物料安排+场......

基于复盘思维的经验萃取工作坊 杭州：2026年04月17日

一、从学习体验圈看经验萃取全景图1.学习体验圈与经验的形成2.经验萃取全景图解读1)经验萃取的前期准备2)经验萃取的四大步骤二、经验萃取第一关：情境还原1.情景还原的五种常用技法1)九宫格全景还原法2)ORID聚焦讨论法3)深度探寻法① 5WHY② 5W2H4)思考激荡法5)影音资料分析法2.萃取小组基于五种技法做情景......

CFT(Case Facilitate Trainer )案例式课程开发 杭州：2026年05月08日

导入篇:初识案例· 传统课程和案例式课程有什么不同?· 案例的价值:经验复制、项目复盘、绩效改进· 以终为始:何谓案例教学?体验篇:案例教学初体验案例体验:《焦头烂额的新经理》(视频)案例研讨分析:新经理-五步成就未来从创作到教学:把握体验式学习的内核开发篇:案例式课程开发四步......

培训管理重难点解析及探秘华为培训和华为大学专题培训班 杭州：2026年05月13日

第一讲：重塑愿景——打造企业培训新风向一、人才铸就成功1．人才的关键作用2．人才的能力进化和境界3．人才发展的核心关键二、走出培训的泥沼1．培训的核心作用2．培训的方式方法3．培训的核心误区4．走出培训形式化的关键5．传统培训的笑话和消亡三、重构企业培训体系1．企业培训的核心目的2．企业培训的手......

金牌企业培训师实战认证高级研修班 杭州：2026年05月13日

第一讲：讲师的职业素养与职业发展培训的理念与本质1.培训的本质认知2.培训的ASK模型—培训究竟能解决哪些问题？3.培训角色的演变讨论：培训的真正本质讲师的职业素养1.讲师的角色观念 2.讲师的必备条件 3.讲师的威信建立4.讲师的自我修行 5.讲师的职业通道讨论：讲师的素质模型第二讲：讲师的6大核心能力课......

员工培训内训课程

“五力”模型助你幸福人生 主讲：刘老师

现代的女性比以往面临着更大的心理压力：事业、家庭、婚姻、健康之间的冲突，尤其是这次疫情的来临，让女性承受着比男性更严重的心理危机。1.当事业跟家庭发生冲突时，你有没有抓狂的感觉？2.当工作上压力大，正碰上你的孕期、生理期甚至更年期时，你有没有感觉力不从心？3.当孩子不听话，不好好学习时，你有没有觉得很焦虑很愤怒？4.当......

《人生加速器®沙盘模拟》 主讲：李老师

解决新入职员工，工作角色转换问题帮员工职业规划，看清职业发展路径帮助员工认识自我，降低员工流失率帮助员工挖掘个人优势，提升产能与工作效率充分了解员工个人需求，把员工的需求与组织目标统一起来，做到企业与员工的共赢【课程纲要】沙盘模拟加引导学习，形式丰富激发潜能：职业生涯中，如果缺乏优势，我们就会被人才市场中的......

从历次党代会看中华民族复兴历程 主讲：徐老师

2021年2月20日，习近平总书记在全国党史学习教育动员大会上指出：在全党开展党史学习教育是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。党史浩如烟海，缤纷复杂，如何避免与以往学校学习的重复，需要考虑选取新的角度介......

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