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企业如何激活培训管理助推战略发展 杭州:2026年06月04日
第一讲:重塑愿景——打造企业培训管理新风向标一、如何走出企业培训形式化老路1.剖析:互联网时代企业人才困境2.企业人才培训“花架子”现象是如何形成的呢?3.拔开迷雾——走出培训管理形式化传统模式4.快速跳出企业传统思维边界脑洞大开:如何找出目前人才......
行动学习催化师培养 杭州:2026年06月05日
内训培训师、各部门管理者课程大纲第一讲:行动学习之源——行动学习理论与框架的搭建1.我们如何进行解决问题的团队活动企业过去解决问题研讨的现状描述换一个方式来思考问题制定我们的研讨规则体验的分享和反思案例:传统团队解决问题的弊端应用:一二三四法则2.新型学习模式—&mdas......
卓越培训师(TTT)训练营 杭州:2026年06月06日
第一模块 导论 培训师角色认知1、培训师成功密钥(投入、参与、体验、谦逊)2、学习型组织:企业如何看待培训3、思考:培训的目的4、培训在企业中的重要性5、摸底小测试:我是谁(本班学员水平评估)6、分析:讲师的四种风格7、视频赏析:培训师能力模型8、培训师的角色9、培训师的收获10、培训师注意事项第二模块 揭秘 成人学习......
成功从优秀员工做起 杭州:2026年06月18日
一、成功人士的成功因素分析1、目前社会就业形势的分析,大学生就业形势的严峻,大学毕业=失业,每一位员工如何看待自己的工作;2、分析目前行业的竞争态势,分析行业竞争取胜的关键因素,分析公司在竞争中取胜的核心竞争力之所在:人才的高素质/管理的规范化……,目的在于激发员工对公司的荣誉感、责任感和使......
心理咨询技术在HR工作中的应用 杭州:2026年06月18日
运用心理学技术测评员工;发现员工职业发展过程中的问题和障碍;更加有针对性的员工培训设计;面对员工疑难问题,有效进行心理辅导;提升团队情商与向心力,消减负面情绪与过度压力;针对企业突发事件,有能力进行危机干预,使难事易行;心智技巧内外兼修,职业形象和专业能力迅速提升;改善人力资源管理风格,提升人本管理的成效。课程大纲:前......
新时代企业人才培训体系搭建与年度培训计划制定 杭州:2026年06月23日
各企事业单位;各分管企业的主管部门领导、中高层管理人员、人力资源总监、培训总监、培训经理、培训专员、课程开发人员、培训主管、培训中心、职业技术学院、职业技师学院、内训师、培训师、专兼职讲师等企业相关培训负责人;各级国资委以及政府主管企业部门的负责人及相关人员。培训内容第一讲:有的放矢—新时代培训管理者的认知......
降本增效,做能“燃”的培训—打造自驱动学习型组织与培训管理升级专题培训班 杭州:2026年06月23日
(一)从名企的学习型组织看学习文化与管理策略1. 名企案例分享:包括华为的新员工激励与导师制战略、IBM的“不浪费”和顶级培训资源战略、谷歌的标杆员工教学文化等。2. 彼德·圣吉的《第五项修炼》智慧解读。3. 企业建立学习型组织的方法与策略:构建学习型企业文化、建立有利的学习型结构......
高效中层管理人员的七项修炼 杭州:2026年06月24日
通过两天的培训将使你的思考和行动方式发生变化,学员的为人处世和工作都有显著变化。主要表现在以下几方面:1、对自己的行为和态度负责并承担责任,而不是抱怨别人或找借口推卸责任;2、在工作和生活中培养良好的习惯并保持产出与产能的平衡;3、能够协调和平衡对工作的关心及对他人关心、帮助,为他人着想;4、学会有效的自我管理、自我领......
员工培训内训课程
TTT培训系列之——课程设计与开发技巧 主讲:孙老师
为什么培训效果总是不能让人满意——仅仅是因为讲师授课能力的问题吗?为什么花大价钱从外部引进的课程总是隔靴搔痒——是因为外部的课程质量差吗?为什么企业花大力气做出来的课程却不受学员待见——课程设置的合理吗?很多为什么都有可能要从源头&mdash......
TTT精准设计——课程设计与开发 主讲:马老师
你是否看过这样的电影,明星很多,但是剧情混乱,虽然演员演技在线,但也难逃被定义为烂片的厄运。课程设计就好比电影的导演和编剧,要想有一个好的呈现,让学员在培训中有所收获,课程设计与开发是所有内训师必备的技能之一。企业要积累经验,传播知识、技能、价值观,需要以课程作为载体。现在很多课程还是以教员为中心,教员把想要传递给学员......
部属培育与辅导 技巧 主讲:刘老师
本规划为贵司管理干部的提升部属培育与教练辅导技巧所制作,主要之目的在于建立一支钢铁般的干部劲旅,对公司的发展带来一定的帮助。本案经深圳xxx企业管理咨询有限公司依据贵公司的课程需求情况,拟订本培训规划书,以为施行之依据。我们希望能够为贵司贡献一份力量,同时也希望双方能够在具体细节方面进行深入的探讨。规划说明主管在企业中......
