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构建新质生产力：AI+矩阵式企业培训体系搭建与TTT实战认证专题培训班 杭州：2025年09月23日
第一讲：数智化AI+时代，矩阵式企业培训师体系搭建与落地实践一、数智化时代的培训体系搭建与升级1、传统的培训体系模型2、新媒体时代的培训体系3、AI+大环境下培训体系的是否要发生变化4、培训体系升级以后培训管理者应该如何调整升级5、新媒体时代内训师体系建设6、企业培训中心内训师管理组织架构案例：世界500强企业培训体系......
学习项目设计6Ds法则的实践与运用 杭州：2025年09月26日
企业学习官、培训经理、内训师课程大纲一、企业培训的天问一个培训项目引发的思考关于企业培训效用的两极论不同层级对于一场培训要什么培训和绩效改进的关系绩效和培训ROI的关系二、6D－将培训转化为商业结果界定业务收益设计完整体验引导学以致用推动学习转化实施绩效支持评估学习结果三、界定学习项目的ROI以终为始用商业逻辑构建学习......
玩转课堂——高效课程开发和设计 杭州：2025年09月26日
通过该次培训，学员应能：1、对课程进行有效的需求分析2、设计有效的培训目标3、对培训材料进行有效分类，并演示不同类别信息的最佳呈现技巧4、按照不同的培训主题设计最优的培训练习5、根据培训目标设计大纲6、根据“以学员为中心，实用、通俗易懂且易更新” 等原则，运用模块化的技巧开发生动、有效的培训材料......
BEST高能经验萃取—将优秀经验转化为绩效成果 杭州：2025年09月26日
引言导入一、组织经验在企业中的价值二、什么是组织最佳实践三、如何将组织经验转化为培训结果四、介绍高能经验萃取的BEST模型工具方法：BEST高能经验萃取模型第一部分 Blueprint 制定蓝图，优秀经验情境化1、选方向：三维度初选萃取主题(1)分解岗位关键任务(2)盘点主要工作场景(3)梳理岗位业务问题2、筛关键：五......
创新性教学技术—4Ts情景式教学工作坊 杭州：2025年09月26日
4Ts是四个英文单词Transfer（勾起意愿）、Talk（讲解新知） Try（尝试应用） Translate（转化绩效）的缩写，这四个部分既是培训师教学的四个典型情景，又是一个课程内容模块的完整传递策略，本课程被誉为传统TTT训练课程的颠覆版，让教学技术更轻松、更实用、更有效、更落地。本课程由智美弘师教育科技研发团队......
培训需求沟通与培训计划制定 杭州：2025年09月27日
公司或事业部的培训经理、培训主管有机会晋升主管，又有三年以上培训和管理经验的培训专员课程收益知晓培训职能的价值定位与对培训计划的描述理解应用培训需求的沟通策略理解应用培训计划制定过程中的决策策略理解应用培训计划制定过程中的实施策略获得最新培训大数据分享课程大纲第一模块：定位与描述：培训和培训计划1.培训职能的定位公司层......
可复制的人才培养方案班 杭州：2025年10月10日
所有的管理难题，都聚焦在「人』的身上管理什么最难？100个人里99个人会告诉你：管人最难。大到处理合伙人冲突，小到激励员工，让团队建立默契。这些问题，管理经典著作中只有解释，但实际在工作过程中，却没有人教你怎么解决作为管理者，你会发现理论从来“对事不对人”，但现实中所有问题却都是人的问题。1、人......
培训规划与管理 杭州：2025年10月14日
明确培训管理运营工作的主要内容理清和拓展培训管理的工作思路掌握培训管理实务操作方法和工具培训对象：中小企业人力资源经理和培训主管与职培训与员、培训助理其他与培训日常管理工作相关人员课程大纲：第一模块培训认识篇培训的涵义培训的价值推动人才发展推动业务发展推动组织发展培训与人力资源管理培训管理的四层工作战略规划资源建设营运......
员工培训内训课程
精英内部讲师TTT特训营 主讲：刘老师
1.使学员了解企业建立内部讲师制度的策略定位与发展方向。2.使学员掌握企业内部讲师的职责，功能与角色。3.使学员具备提出训练计划及设计训练课程的理论基础及实务能力，包含以下几个部分：如何进行训练需求分析？ 如何拟订具体的训练目标？如何安排合宜的训练环境？ 训练如何与组织发展策略结合？如何撰写完整的训练计划？4.使学员能......
组织经验复盘与传承——组织经验萃取技术工作坊 主讲：华老师
一个老员工离职了，他所有的经验、教训就都带走了，后来的新员工要从头再来；一个部门十几个人，部门经验没有汇总，每个人都要从头成长，好经验没有得到推广；一个工作的问题重复多次培训，但就没有梳理出来，不能在过去的积累上成长；企业内部员工经验多多，没有总结导致成为隐性财富……任正非在华为大学教育学院......
内训师微课设计与开发 主讲：刘老师
1-3天时间掌握微课开发的核心技能，让微课开发变得简单有效；让学员掌握微课开发的流程模板，直接套用快速搭建课程框架；搭建课程框架，填充PPT话术和图文，添加教学策略方法快速搞定；通过老师的讲解及现场辅导，达到教学效果的升级迭代；系统学习设计开发的方法、通过工具实操运用并掌握实操方法；通过课堂大量实际操作，快速提升教学效......
