杭州人事管理培训

杭州人事管理培训公开课

人才战略罗盘：战略型人才规划与人才管理杭州：2026年10月23日

战略视角：以组织战略为出发点，保持人才战略和规划实施与业务战略一致密联业务：运用业务思维和语言，达成内部各方共识，推动人才战略在企业内部落地全面系统：从战略顶层设计思考到人才管理实施的实用工具方法，全方位学习实战讲师：来自全球TOP企业20多年的战略人才管理实战经验和专业干货分享案例丰富：紧密结合多个实际交付的知名企业......

向华为学--HRBP五大工具解析杭州：2026年10月30日

一、外行管理内行—教练式沟通与辅导（工具一）1.教练式沟通与辅导的价值1)让你能够与管理者对上话，让你能够在不懂业务的时候还能知道业务解决问题，让你在不如业务管理者管理经验丰富的时候还能帮助他提升能力。2)教练式辅导就是“帮助”，其本质是帮助他人学习、成长，HRBP要做催化剂。2.教......

HRBP实战：业务伙伴的价值创造杭州：2026年11月06日

企业：1、帮助企业学习跨国公司从传统六大模块式人力资资源管理到三基柱战略人力资源管理的业务转型全过程。2、解析HRBP产生的原因、转型过程中面临的问题和困难。企业的HRBP，应怎样诊断、了解并支持到业务部门的需求。3、掌握如何达到战略转型流程最优化和效益最大化、如何考察转型绩效和结果等岗位：1、深度剖析HRBP的能力要......

非人力资源经理的人力资源管理（汪廷云）杭州：2026年11月10日

作为直线经理，您是否会常常有下面的苦恼：每天忙碌，难得休假-身苦；每天要面对老板高标准高要求的压力--心苦；每天下属有N多事情求助，要决策，要亲力亲为-境苦。但结果还是吃力不讨好！上司只管下命令要结果，权力、资源和责任不匹配；同级部门推诿扯皮，只考虑自身利益，难于沟通协调；下属总是不能胜任工作，没有责任心，主动性差，推......

新时代下人力资源管理能力提升训练高级研修班杭州：2026年11月11日

第一单元：如何成为一名优秀的人力资源管理者1、老板关注的四项人力资源工作2、直线经理与HR经理的职责分工3、课堂讨论：人力资源工作就是人力资源部的工作，这种说法对吗？第二单元：人力资源规划1、人力资源规划的具体内容2、人力资源供给预测的步骤与方法3、根据供需情况制定人力资源开发策略第三单元：企业人员的招聘1、招聘问......

人力资源数字化+AI分析思维与决策驱动杭州：2026年11月14日

1、构建体系化的人员各模块的数据标准表2、构建标准化的人力资源各模块的数据关键指标3、构建人力资源的数字化管理体系4、学习AI 在人力资源各模块的高效应用课程大纲一：人力资源数字化转型的价值1.1 WHY 人力资源数据化转型价值 – 人力资源决策的数字化支撑，数字化降本增效1.2 HOW 人力资源数字体系化......

非人力资源经理的人力资源管理(戴黔锋老师) 杭州：2026年11月18日

1、了解从企业的人力资源规划到人员招聘、绩效管理、薪酬激励等HR管理技能2、使我们的选人、用人、育人、留人更能符合企业实际需求及长期发展之需要3、优化企业或部门内的人员配置，达到人力资本的最大化培训受众：企业中高层管理者，企业负有管理职责的经理人，新近提升的管理人员。课程大纲：1. 战略人力资源管理体系1.1. 企业战......

《中小企业人力资源管理体系构建及实务操作整套解决方案》杭州：2026年11月20日

一、人力资源规划模块的常见问题与解决办法：1、为什么在企业里经常会出现权责不清晰、推诿扯皮、出现问题无法追溯的情况？牢记组织架构设置的三个基本原则与部门职责划分的三个基本原则，消除推诿扯皮、权责不清晰的隐患。2、为什么很多企业各种规章制度一大堆，但很多都无法落实？把握制度制订的三个基本原则，大大提升管理有效性。3、怎样......

人事管理培训内训课程

转型期企业的人力资源管理主讲：禹老师

1 使学员了解转型期企业的企业管理特点与重心所在；2 使学员明晰转型期企业人力资源管理所存在的主要问题和矛盾；3 使学员掌握转型期企业人力资源管理的体系/核心/方法；4 使学员对转型期企业具有全面、深刻的认识，从而转变HR观念，改变HR管理行为方式，提升组织整体绩效，达成企业战略目标！课程对象企业总经理/副总经理/人力......

以人才战略为导向的培训体系建立主讲：谢老师

培训很贵，不培训更贵。这个问题困扰着企业人力资源发展和企业自身的发展。培训如何支持企业从业务战略到人才战略执行？如何建构高效的培训体系？如何跟得上企业的发展和员工能力发展的需求？如果你想要画出树枝的样子，那你要先去听听风的声音。课程收益掌握培训体系构建模型掌握培训需求分析法与工具掌握建立岗位和个人学习地图掌握培训计划与......

Talent人才盘点最佳实践及应用主讲：李老师

课程源于实践：20年的实战、一线的主导、帮助学员“沉浸体验”内容问题导向：课前的调研、全程的辅导，帮助学员“举一反三”形式案例为主：丰富的案例、真实的案例，帮助学员“启迪启发”效果落地性强：科学的工具、实用的方法，帮助学员“即学即用&......

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