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HRBP实战：业务伙伴的价值创造 杭州：2026年11月06日
建立意识：模块一：我们为什么需要HRBP1、企业人力资源管理现状：✦热场：从我的个人HR成长经历中你发现了什么？✦HR尴尬的工作现状✦管理大师眼中的HR✦从一组管理数字对比看HR的重要性2、传统HR管理面临的危机与挑战✦投入很多，但价值很低，且可替代性过强✦一张图读懂传统HR存在的问题✦HR到底应该如何体现价值3、人力......
非人力资源经理的人力资源管理（汪廷云） 杭州：2026年11月10日
企业中高级管理人员、核心员工课程大纲第一讲 直线经理对HR的偏见和误解人力资源管理是人力资源部的事？人力资源是招聘部？人力资源部工作是“表面功夫”？人力资源部不懂业务，无法配合？某企业一名员工从入职到离职的悲剧历程第二讲 管理者到底是管什么？优秀的管理者必须具备的能力有哪些？所有的管理工作面对的......
新时代下人力资源管理能力提升训练高级研修班 杭州：2026年11月11日
各分管企业的主管部门领导、总经理、副总经理；总经办、办公室、综合部、人力资源部、人事部、劳资部、招聘主管、培训主管、培训专员、培训中心（主任、校长）薪资福利主管(专员)、绩效专员、财务部、企管部、工会、企业法律顾问等各类管理人员。各职能部门负责人; 各级国资委以及政府主管企业部门的负责人及相关人员。课程大纲第一单元： ......
人力资源AI架构师—HR AI智能体/数字员工搭建全流程 杭州：2026年11月14日
学会开发搭建扣子平台的人力资源的AI智能体，工作流和 技能skill的搭建学会人力资源领域AI 架构的思维提升人力资源的工作效率课程大纲：一、数字化+AI 时代的人力资源的发展趋势和HR的转型1.1、人力资源AI+数字化 – 数据驱动决策•人力资源的数字化运营决策•人力资源数据的全域贯通......
人力资源数字化+AI分析思维与决策驱动 杭州：2026年11月14日
数据时代人力资源的工作已经不能单靠HR的直觉来做决定了，日新月异的数字时代，多元化的员工结构，人力资源各模块大量的基础数据，人力资源从业者需要从传统的人力资源工作思维想数字化思维转型，数据驱动业务，提升人力资源工作运营效率。培训对象• 希望成为业务伙伴，用数据和业务部门进行对话• 希望可以通过数据支......
非人力资源经理的人力资源管理(戴黔锋老师) 杭州：2026年11月18日
1、了解从企业的人力资源规划到人员招聘、绩效管理、薪酬激励等HR管理技能2、使我们的选人、用人、育人、留人更能符合企业实际需求及长期发展之需要3、优化企业或部门内的人员配置，达到人力资本的最大化培训受众：企业中高层管理者，企业负有管理职责的经理人，新近提升的管理人员。课程大纲：1. 战略人力资源管理体系1.1. 企业战......
以奋斗者为本的组织、绩效与激励 杭州：2026年11月19日
第一部分 以奋斗者为本的组织变革及价值链管理1、华为早期对“建设一个怎么样组织”的思考传统科层制组织结构以部门为中心VS以团队为中心不同时代的组织比较——组织变革的导向领导及服务科层制向以客户为中心结构翻转、压扁2、不同的战略目标对组织形态的要求低成本战略、差异化战略、集......
《中小企业人力资源管理体系构建及实务操作整套解决方案》 杭州：2026年11月20日
一、人力资源规划模块的常见问题与解决办法：1、为什么在企业里经常会出现权责不清晰、推诿扯皮、出现问题无法追溯的情况？牢记组织架构设置的三个基本原则与部门职责划分的三个基本原则，消除推诿扯皮、权责不清晰的隐患。2、为什么很多企业各种规章制度一大堆，但很多都无法落实？把握制度制订的三个基本原则，大大提升管理有效性。3、怎样......
人事管理培训内训课程
任职资格体系设计与应用 主讲：魏老师
第1部分任职资格概述课程引子：现代企业如何选人、育人、用人、留人任职资格管理的本质课堂讨论：国内企业任职管理存在的主要问题任职资格管理和绩效管理的区别和联系企业运行任职资格管理的目的任职资格对组织和员工的意义第2部分任职资格与素质模型的区别定义上的区别主要特点评定上的区别应用上的区别课堂讨论：企业如何有效应用任职资格体......
人力资源管理系统 主讲：张老师
课程讲授+情境呈现+案例分析+视频点评+工作坊实操课程大纲人力资源管理概述第一模块：从人力资源管理到战略人力资源管理人力资源管理现状和弊端从人力资源工作产生看人力资源发展阶段从职业发展角度看人力资源成长四阶段人力资源四个关键转变人力资源转型四角色人力资源转型思维模型人力资源转型能力模型【分组讨论】战略人力资源管理、人力......
Talent人才盘点最佳实践及应用 主讲：李老师
课程源于实践：20年的实战、 一线的主导、帮助学员“沉浸体验”内容问题导向：课前的调研、全程的辅导，帮助学员“举一反三”形式案例为主：丰富的案例、真实的案例，帮助学员“启迪启发”效果落地性强：科学的工具、实用的方法，帮助学员“即学即用&......
