杭州目标管理与绩效考核培训

杭州目标管理与绩效考核培训公开课

销售目标管理落地方案班杭州：2026年05月15日

1.落地工具表格《销售任务分解表》《销售行动计划表》《梦想计划书》《销售计划甘特图》《绩效面谈表》2.年度营销方案模板课程亮点1.结合企业真实业务场景，课程现场输出年度营销方案2.对企业的经营数据进行复盘，发现增长机会绩效改进3.通过团队共创等学习方式，跨界学习研讨新营销思维课程大纲一、销售目标增长路径1.渠道管理的核......

新时期国企中高层管理者应具备的管理能力杭州：2026年05月27日

国企中高层管理者、后备干部。培训内容导言：1.企业的核心竞争力到底是什么？2.企业中高层管理者的履职环境一、认识管理认识领导1、领导与管理的差异是什么？2、中高层管理者的角色定位----研讨与总结：新时期国企中高层管理者的角色与使命3、工具介绍：中高层经营管理者知识结构与技能结构4、领导者的角色认知与领导者的行为风格......

管理的实践---目标与计划管理杭州：2026年05月27日

明确企业目标管理的重要性；掌握对目标行动计划的有效管理的方法；掌握计划执行中工作分析与时间管理；推进和实施目标计划管理应注意避免的问题；了解什么是引导技术，掌握引导技术的知识与技能结构，和引导技术的运用方法和运用范围，将引导结合日常工作的提升影响力；学习并熟悉运用引导技术的几个核心能力，场域制造引入目标、高......

洞悉组织管理的六大真相杭州：2026年05月29日

中外管理的本质是相同的，但是由于所处文化历史环境不同，管理的方式和手段就必然有显著差异。在中国，一定是中国式的语境、文化，才能更好的沟通，形成中国式管理的特点。课程综合运用了管理学、心理学、社会学、文化人类学、生理学、生物学，还有经济学、政治学等学科有关人的行为的知识与理论，结合古今中外管理实践案例，与大家一起研究人的......

管理者成长路径—目标管理与计划执行杭州：2026年06月26日

1.使学员深刻认识到公司实施目标计划管理的必要性2.加深对企业运营的底层逻辑思考，深度融入企业共建3.凝心聚力，促使使学员平衡个人目标和组织、部门目标的有效结合4.精通目标的设定与分解、全局视野的塑造、激活下属参与目标管理5.掌握目标管理实施步骤，掌握依据目标制订实施计划的方法6.掌握计划的制订、实施、有效监控与考核过......

目标与绩效管理杭州：2026年06月29日

能够正确认识绩效管理学会设立合理可行的绩效目标与关键绩效指标KPI学会对员工的绩效进行有效的监控与辅导提升绩效面谈技巧并学会区分对待不同绩效的员工能够将考核变成发现问题并帮助员工提升的机会培训对象：各部门经理、人力资源经理/主管、绩效经理/主管，等相关管理人员课程大纲：第一天 9：00-12：00一、课程开始课程要点......

使命必达：工作目标与执行闭环管理，确保结果落地苏州：2026年05月07日

企业各层级管理者，以中层管理者/基层管理者/储备管理人员为主。课程目标：● 建立管理者对目标管理重要性的认识、以及对目标管理理念的完整理解● 帮助管理者掌握目标管理TATA系统流程和框架、深刻领会目标管理的关键流程要点所在● 指导管理者重点掌握目标与计划的制订与布置、行动过程的追踪与调整、绩效评估等一系列关键技能● 帮......

高效人士的目标管理苏州：2026年05月15日

各级管理人员；高潜员工课程收益:理清工作中迷茫的原因学会如何设立有效目标掌握如何管理自己有效达成目标好习惯的培养，提升工作效率课程大纲:课程导入八大问题自测自己的目标管理处于哪种状态？逐一分析背后的原因自我对照，您“中了几枪”？第一模块目标设立1、何为目标？何为个人目标？何为企业目标？2、目标管......

目标管理与绩效考核培训内训课程

目标管理（罗元昊）主讲：罗老师

建立管理者对目标管理重要性的认识、以及对目标管理理念的完整理解帮助管理者掌握目标管理系统流程和框架、深刻领会目标管理的关键流程要点所在指导管理者重点掌握目标与计划的制订与布置、行动过程的追踪与调整、绩效评估等一系列关键技能帮助管理者掌握目标管理的关键方法和工具，以实现学以致用、指导工作实践的目的【课程对象】各级管理人员......

基于战略的绩效考核与高效执行力提升主讲：刘老师

绩效考核与管理是人力资源开发与管理体系的中枢和关键。绩效管理是基于能力的人力资源开发与管理体系的核心组成部分，是以任职资格体系为基础．以KPI为导向，对员工的价值创造行为进行管理与客观评价．并引导员工提升绩效和职业能力的一套机制和方法。如何从基于企业战略目标分解与阶段性KPI设定出发，将反映战略规划的常规KPI与反映经......

使命必达——目标制定与达成主讲：朱老师

一个管理者的社会责任与历史使命，就是为了完成工作目标而奋斗。以工作目标的完成为责任，缩短实现目标的时间，节约实现目标的资源，就是一个管理者的职业素养与成就。在制定和达成工作目标的过程中，管理者通常会遇到，比如：团队不清楚目标制定的框架和逻辑；团队之间缺少协同，没有形成合力；工作目标没有量化、不可衡量；员工个人目标和组织......

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