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驾驭——目标管理与任务推进 杭州：2025年07月11日
1、大多管理者对管理缺乏系统性认知，缺少管理层面的逻辑思考与分析方法，但自我学习效率低；2、新任管理者的主要经验往往集中专业领域，对于管理角色的调整慢、与上下级之间的磨合费时费力，个人忙累成效却不理想；3.企业目标拆解不能上下贯穿有效落到岗位和个人，员工对目标设定缺乏参与感、兴奋感与共识；4、部门或团队的目标管理停留于......
新时期国企中高层管理者应具备的管理能力 杭州：2025年07月30日
国企中高层管理者、后备干部。培训内容导言：1.企业的核心竞争力到底是什么？2.企业中高层管理者的履职环境一、认识管理 认识领导1、领导与管理的差异是什么？2、中高层管理者的角色定位----研讨与总结：新时期国企中高层管理者的角色与使命3、工具介绍：中高层经营管理者知识结构与技能结构4、领导者的角色认知与领导者的行为风格......
执行动力四项引擎--速达目标的落地管控系统 杭州：2025年08月08日
掌握做目标管理的方法，如何对目标进行分解掌握公司计划、部门计划和个人工作计划制定的步骤和方法；有效掌握做好部门的工作计划和跟踪的方法，让计划落到实处；掌握公司目标管理与评价的工作系统图；提高综合管理能力掌握管理者须具备的GROW教练技术授课对象企业高管、中层骨干、其他对目标管理和计划管理感兴趣的人员课程大纲一、导入：1......
管理的实践---目标与计划管理 杭州：2025年08月22日
第一部分 目标与计划管理一、企业目标管理的重要性1.从目标到目标管理透过游戏看实质：盲目执行酿恶果（互动游戏）“任务型”和“目标型”企业：目标管理的必要性目标管理的两个核心目的: 激励和控制目标管理是绩效考评的前奏目标管理实施的条件2.设立目标的原则SMART原则设定目标......
上接战略下接绩效 - 目标与计划管理 苏州：2025年06月26日
第一章设目标：如何设定清晰的目标，集中精力全力以赴？第一讲：目标管理概论一、目标管理的定义：（彼得德鲁克）目标管理的定义诠释二、目标管理的价值1. 管理者层面的价值案例：培养全球500强企业CEO最多的学校1）目标感对于领导力的重要性2）管理者的角色改变2. 员工层面的价值3. 组织层面的价值：聚焦关键目标三、目标管理......
目标与绩效管理 苏州：2025年07月16日
能够正确认识绩效管理学会设立合理可行的绩效目标与关键绩效指标KPI学会对员工的绩效进行有效的监控与辅导提升绩效面谈技巧并学会区分对待不同绩效的员工能够将考核变成发现问题并帮助员工提升的机会培训对象：各部门经理、人力资源经理/主管、绩效经理/主管，等相关管理人员课程大纲：第一天 9：00-12：00一、 课程开始课程要点......
目标绩效管理™(特价） 苏州：2025年07月21日
创建学习氛围 &搭建课程框架（90min）破冰：讲师介绍与学员讨论案例分享：销售竞赛讲解：目标绩效管理模型—“目绩者”的“三箭六雕”练习：“目绩者”之箭的“人事并重”反思：我的“目绩者&rdq......
新经理上岗的第一堂课 苏州：2025年08月08日
企业中基层管理岗位人员高潜人才和储备管理者中型企业团队管理者有兴趣提升领导力与自我发展能力的员工或相关人员课程大纲第一模块：管理者的角色认知案例分析：《乱了套的新经理》为什么“认知差距”才是管理者之间的核心差距？转型管理者后最容易陷入的“认知误区”管理角色认知和自我定位如......
目标管理与绩效考核培训内训课程
目标管理--从计划到执行 主讲：盛老师
1、促进学员明确目标愿景，锁定目标，坚持不懈的工作态度2、提升学员团队协作、群策群力能力3、培养学员精益求精、追求卓越的理念4、掌握计划制定的方法和技巧5、明确资源的内涵，提高资源配置的能力6、掌握工作分解的方法和技巧7、掌握多种计划管理工具授课形式： 讲授、实战训练、互动及小组讨论课程全部用沙盘形式授课，每个阶段进行......
从目标管理到行动计划 主讲：张老师
企业各层级管理者【授课模式】课程讲授+案例讨论+情境模拟【课程要求】分组研讨，按6-12人一组，现场学员呈岛状安排座位便于讨论；准备0号白纸每个小组至少需要2张，A4纸每个小组至少需要6张；准备彩色白板笔，尽量达到每组两支；【课程大纲】第一模块：目标管理案例讨论：管理的起源案例讨论：先有工作还是先有目标？目标与目标管理......
目标管理&AGPR执行 主讲：吴老师
本课程源于全球顶级管理研究机构美国富兰克林柯维，本系统历时15年经过141个国家验证的经典模型，是一个系统性的目标执行系统，四个原则层层递进，互相支撑，构成一个完整的科学闭环，具有极强的实操性、可复制性、可预见性，工具落地转化率高达90%以上。课程收益：1帮助改善提升管理者与员工的科学工作方法2聚焦执行目标，找到执行的......
