杭州团队建设培训

杭州团队建设培训公开课

中层经理管理能力全面提升 杭州：2026年11月20日

在VUCA时代，企业竞争已从“资源争夺”转向“组织能力决胜”——中层管理者既是高层决策的执行者，又是基层团队的引领者，更是跨部门协同的枢纽。他们的能力短板，会导致战略变形、团队内耗、效率低下；他们的能力跃升，则能激活组织效能，推动企业持续增长。本课......

中高层骨干核心管理技能提升 杭州：2026年11月20日

知人善任，带人带心，学习激励部属的技巧全面、系统的学习管理的全过程，统一观念、达成共识、激发活力；使管理人员了解组织管理的原则，分清自己的角色定位与职责，做好承上启下的；学习如何成为一个优秀的管理者，建立领导权威、指导下属，并给予工作授权；全面激励管理，让下属在工作中发挥更高的工作积极性和工作热情。适用对象：企业各级管......

一线经理人管理诀窍 杭州：2026年11月20日

模块1：建队篇一、团队建设的五大关键步骤1.知人 帮助员工找对位置2.善用 小人可用吗？有缺点的人能用吗？3.选优 影响选材的要素4.谋划 永远的痛人才的流失5.授权 领导人每天应该思考的问题领导人反思的问题：二、团队建设的核心是选对人1.让合适的人做合适的事是高绩效团队建设的重要原则之一.2.企业选择优秀人才的条件3......

新任基层主管管理技能提升 杭州：2026年11月20日

一、基层所扮演的角色1.态度——可靠2.业绩——长物3.行为——规矩二、基层如何做得好？1.重视自己2.合理表现3.做整体贡献三、基层主管应发挥的主要功能及价值1.指派任务2.指导激励3.过程管理4.掌握情报四、不要做这样的主管—&md......

从业务骨干到管理精英 杭州：2026年11月20日

著名管理学家彼得·德鲁克曾说：“管理的核心任务是通过他人完成工作。”这句话提醒我们，管理者的任务不仅是自己完成工作，更重要的是要通过团队成员的努力与上级的支持，才能达成更高的绩效目标。然而，许多业务骨干在积累了丰富的专业技能和行业经验后，面临职业发展的关键转型--从业务骨干到管理者......

从技术走向管理——从专业人才到管理者的完美蜕变 杭州：2026年11月27日

破题：从技术走向管理1、何为技术、何为管理2、技术关注什么、管理关注什么3、技术员与管理者的工作范围等区别一、管理者的角色定位1、管理者的日常工作范围2、美国管理文摘定义的管理者5大工作内容3、部门经理的4种错误角色认知/民意代表、地方诸侯、劳动模范、混世魔王4、部门经理的6种正确角色认知/传承者、辅导员、教练员、建设......

高绩效自驱团队建设与绩效面谈 杭州：2026年11月27日

当前，企业正经历着前所未有的挑战与变革：宏观环境的不确定性加剧，市场竞争日趋激烈，新生代员工涌入职场，传统的管理模式面临失效。与此同时，生成式AI正在深刻改写管理的底层逻辑——管理者从经验驱动转向AI智能驱动，管理者的核心任务不再是单纯指挥员工，而是让AI与人协作，最大化员工的创造力。然而，无论......

LSP乐高系列：管理与激励实践——从专业走向管理 杭州：2026年11月28日

乐高认真玩（LSP）作为一种高度参与、隐喻驱动的学习方法，能够帮助管理者在“搭建”中看见自己的管理假设，在“共创”中理解团队系统，在“玩”中完成深度的角色转型。本课程以LSP为核心工具，深度融合ORID焦点讨论法的结构化引导技术结合管理实战场景，助......

团队建设培训内训课程

情景领导力与高效团队 主讲：梁老师

管理人员【课程大纲】一、为什么要从管理演变成为领导？1、管理的定义 VS 领导的本质2、现在管理所面对的问题3、管理和领导行为的对比4、按照情景的领导有什么好处？5、情景领导的例子二、领导者如何判定员工的工作能力和意愿？1、工作行为与关系行为2、员工接受任务的心理准备度评价维度（能力、意愿）3、员工接受工作的准备度分析......

基层管理者领导力提升训练 主讲：王老师

1、针对基层管理者大多来自一线晋升而来，同时既是管理者，又是即时补位的一线员工的双重身份的特点，着力提升其基本的管理素养与有效的管理技能。2、提升其充分认识到团队管理的特点及关键因素，从而实现从“武”打到“文”打的有效切换，实现其岗位价值优化。3、学会识别团队角色价值，充......

打造健康高效的组织 主讲：史老师

中高层管理人员课程大纲：一、组织效能1.组织效能三角模型2.组织效能不高的原因分析3.传统组织理论与实践特征4.传统组织运行弊端分析二、组织变革与发展1.危机与变革意识2.系统论与组织运行三句真言3.站在未来看现在4.价值导向的组织5.愿景引导组织三、健康高效的组织1.人性化的组织实践2.麦肯锡“7S&rd......

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