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杭州执行力培训公开课

高效执行 业绩倍增:4R执行力打造 杭州:2024年04月25日

部门主管、部门经理、区域经理等中层管理干部课程大纲开营仪式 团队建设一、执行团队打造:1、执行的概念2、执行团队打造:团队执行文化+4R执行工作法二、团队文化打造:1、结果文化:建立团队结果导向的文化,避免大量做任务不做结果的现象2、责任文化:建立团队责任承担的文化,避免责任推诿和找理由找借口3、危机文化:建立团队居安......

结果导向--赢在执行 杭州:2024年05月17日

第一板块 观念篇—高效执行的基础一、执行目标1.互动小游戏1:扳手腕2.你赢我赢VS你输我输3.学员互动:我们与客户的关系?销售人员与主管的关系?二、成果思维1.什么是成果?2.分享:任务VS成果 案例:小王买书 九段业务员3.不做成果的三大死穴:4.好成果的SMART原则5.现实操作建议:转换从任务到成果......

管理者成长地图:重塑执行力3.0 杭州:2024年05月17日

日常工作干扰不断,如何仍能执行最重要的策略目标?缺乏执行力,是最大的管理黑洞!明明有目标,知道该做什么,为什么常常不见成效?策略非常明确,为什么团队还是无法达成,终究以失败收场?大张旗鼓、倾尽全力推动的变革方案,为何最后常是无疾告终?策略失败,70%是因为执行不力,鲜少是因为欠缺智慧或是远见!过去的管理学即使谈执行力,......

实战执行力训练系统 杭州:2024年05月31日

各级中层管理课程收益1.掌握管理者的执行力2.了解执行力的十个级别3.掌握有效沟通的三要素课程大纲课程导入:1.什么是管理者的执行力2.执行力的十个级别分析3.影响管理者执行力的核心因素一、工效管理与执行力1.管理者的工作优势1)管理者的工作优势2)工作优势分解与分析3)如何在工作中更好地发挥优势4)以终为始的工作思维......

团队执行力打造 杭州:2024年05月31日

企业管理者课程收益1.理解四种基本执行力思维,即积极主动、以终为始、长久心和他人心2.掌握作为管理者提升团队执行力的实操要点3.掌握落地工作任务完成之后的持续提升之道,从而持续提升团队执行力课程大纲课程导入开胃菜1:积极闲聊开胃菜2:基层管理者要用服务和支撑替代权威一、接受任务的要点1.案例研讨:《为什么执行力这么差》......

中高层经理MTP系统提升训练 杭州:2024年07月04日

● 角色认知:做好管理角色认知与定位,明确管理者职责,增强职业化● 有效沟通:提高沟通水平,掌握高效沟通技巧,提高团队效率● 目标管理:学会制定目标,分解目标,落实目标,掌握目标达成的方法● 时间管理:提升时间管理效率,在单位时间内做对企业最有价值的事● 绩效管理:掌握如何进行绩效管理,带领团队拿结果● 员工激励:有效......

管理者成长地图--团队执行力训练营 杭州:2024年07月12日

课程导入开胃菜:不自是,故彰第一章 接受任务的全过程要点1.案例研讨:《责任归属》2.执行力思维1:积极主动3.管理者的“成熟心态”4.管理者接受任务全过程要点5.担当的精神6.务实派与外在派:镜子 .VS. 玻璃7.案例分享:《一个出租车司机的故事》8.Learning by doing:口字......

中层经理全面管理技能提升训练 苏州:2024年05月10日

第一篇 管理角色与原则第一章 管理的角色认知与组织管理原则1 管理人员的角色认知与职责;2 管理人员的素质、能力、智力、绩效结构是什么;3 企业管理人员的责任与正向思考的态度;4 管理者的个性要求与 EQ;5 组织的形成;6 指挥系统的协调性、管理幅度适中、职务的认知、授权的运用、责权利对等。第二篇 工作原理第二章 计......

执行力培训内训课程

国学领导智慧——水性领导力8项修炼 主讲:杨老师

杨老师根据自己多年的管理实践与系统研究,重磅推出《国学领导智慧——水性领导力8项修炼》课程,本课程是国学领导智慧的集大成者,汲取道家、儒家、佛家等传统文化中的管理及领导艺术精华,从“水性领导”这一独特的角度阐释和揭示了中国式管理与领导的终极真谛,是中国式管理理论的一次重大......

从优到卓越——成就优秀的中层管理者 主讲:魏老师

在现代的企业组织中,中层管理的重要性显得尤为突出,无论是对于企业团队,还是中层管理者本人,职业和岗位的特殊性注定了企业对中层管理者的要求比对企业中其他员工的要求要高。因为中层管理是企业日常运作和管理的关键环节,也是团队和部门的直接领导者和管理者,中层管理者的思想和理念会影响到许多人,甚至会对企业的未来产生一定程度的影响......

抓管理促结果:高效执行力 主讲:聂老师

1、实用:针对管理者的实际工作场景和痛点,学到实用实践方法;2、系统:在课程内容上,倡导“深度与广度兼顾,实践理论并举”,课程内容注重实用性及启发性,善于从事物本源出发,全面系统解决问题;3、生动:综合运用多种互动培训手段,在相对轻松学习过程中感悟和成长。【学习收益】1. 态度层面:系统认知执行......

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顾枫老师

名课堂特聘人力资源讲师,资深管理咨询顾问; 清华大学继续教育学院课程教授; 复旦大学医院管理系列课程...

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