杭州员工激励培训

杭州员工激励培训公开课

有效授权与激励员工的十大法则 杭州：2025年05月09日

基层主管、储备干部课程大纲第一章 授权管理的前提：管理者的角色定位法则1.管理者角色案例：丘吉尔的怒火管理者角色转变的对比骨干员工与管理者的区别角色转变困难的原因2.定位误区管理者常见的角色错位避免管理者的两种病症如何应对管理的两难现象3.定位分析关于管理者角色的历史观点管理者在企业结构中的位置针对上中下三层的定位分析......

薪酬设计与全周期人才激励 杭州：2025年05月16日

第一天：一、人力资源管理的新问题1.人才供给问题：90后00后人口的持续下降2.人才成本问题：政府和员工共同推动的人工成本持续上升3.人才激励问题：低欲望时代工作积极性难以保持4.人才筹码问题：创业热潮引发的优秀人才对企业的筹码优势二、人力资源管理的新体系1.经营与管理的关系：人力资源如何支撑公司的经营活动？2.企业增......

管理者成长地图--部属培育与辅导 杭州：2025年06月20日

全球知名研究咨询公司高德纳的一项研究表明，仅有40%的员工认为他们的管理者有效地帮助其培养了当前以及未来工作角色所需的技能。著名管理大师彼得.德鲁克在他最后一本著作中提到：在二十一世纪，管理者最大的挑战就是如何提升知识性员工的劳动生产率。随着信息时代的到来，知识型员工成为劳动大军中的主力军，他们的心态和以往的体力劳动者......

管理者成长地图：人才梯队的培养与激励 杭州：2025年06月27日

人才是企业实现总体战略目标的人力资源保障，是实现可持续发展的根本动力。一家企业若想稳步发展,需要建立一支人才阶梯队伍，确保在企业内有一批训练有素、经验丰富、善于自我激励的优秀人才接任未来的重要岗位。同时，对员工而言，只有清晰了未来的蓝图，厘清了通向未来的路径，并在工作中不断的获得赋能，切实的得到能力的提升，内心才越来越......

组织能力三板斧:业务价值导向的变革管理与组织激励 杭州：2025年07月04日

老板、各级高层管理者等课程工具包1.差异化诊断团队的变革准备度2.三个关键落地工具：日常沟通计划、抗拒化解计划、赋能成就计划3.变革中团队辅导的R模式课程亮点1.了解组织变革的张力与活力机制，及生态化业务转型对敏捷组织能力的要求；2.了解组织变革带来的不确定性及其对团队士气的正向影响；3.掌握组织变革环境下凝聚团队骨干......

管理者成长地图：员工辅导＆激励技术 杭州：2025年07月11日

中基层管理者课程收益转变管理者的管理思维提升管理者的管理技能增强管理者解决团队冲突的能力找到管理者的绩效管理关键点应用DISC进行团队沟通与管理提高领导者的自我意识与感知力运用三明治法则进行绩效面谈运用3F教练式沟通法面对问题员工帮助管理者聚焦团队凝聚力找到持续为员工赋能的方法运用情感推理帮助正确决策习得5R教练模型解......

有效的员工激励技巧 苏州：2025年07月02日

1、让企业员工上下团结，充满工作热情，并能释放自身潜力；2、让企业各级管理者掌握激励员工的方法和技巧；课程对象：企业高中基层管理者课程大纲：一、企业发展与有效激励1、激励的重要性2、激励在企业发展中的含义3、激励对企业发展的作用4、案例分析与应用二、激励理论与企业运用1、人性假设理论与企业应用2、经典激励理论与企业应用......

领导者的非物质激励 上海：2025年05月07日

一、非物质激励1、什么是激励（1）激励成败的要素2、来自德鲁克的教导（1）确立目标、消除障碍（2）常见障碍分析与测评（3）把员工作为志愿者管理（4）发挥管理者的责任3、如何发挥内在激励（1）人力资源的管理者能做些什么-HRBP（2）正确分析员工的工作动机（3）打破负向循环圈二、四大激励措施1、明确目标（1）互动体验：无......

员工激励培训内训课程

员工辅导与激励 主讲：王老师

人力资源是决胜的关键，人才必须长期培育，教导他就能领导他；教育可以改变习性、增加信心、解惑、启发灵感；透过辅导达成绩效，同时才能体现主管的价值。激励更是具有无形的力量，调动部属的积极性，从而提高部门绩效。很多企业的管理者或许知道怎样去领导自己的员工，却忽略了管理者还肩负着辅导与激励员工的责任。那么，应该怎样去辅导员工？......

下属的培育与辅导 主讲：张老师

随着人力资本时代的到来，企业的竞争也逐渐白热化，而竞争的归根结底还是人才的竞争。柳传志曾说，管理三要素：搭班子、定战略、带队伍。这其中谈到带队伍的重要性，所以在现代企业管理中，中基层管理人员的作用越来越被凸显出来。但是随着VUCA时代的到来，传统的管理者培养模式也有日新月异的变化。在很多快速发展的行业，管理者的时间提拔......

员工辅导与激励--芦长安 主讲：芦老师

管理者总有以下困惑：1.提的要求执行不下去你跟手下说：“把那个项目跟一下”。结果一周之后，他完全没想法。你觉得他应该知道怎么“跟一下”，至少得跟你沟通。但是那个项目就这样折掉了，而你要知道，责任人是你。要开掉这货吗？那万一再招一个还是犯二呢？再开？为什么你提的要求执行不下......

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