杭州人力资源培训

杭州人力资源培训公开课

应对经济波动与不确定性：敏捷性组织变革与精益性组织设计杭州：2026年09月04日

1、敏捷性组织的特点、设计的关键a）敏捷性组织与传统组织差异b）敏捷性组织设计的关键：组织架构模式、组织运作模式、组织激励模式c）敏捷性组织设计的激励逻辑：价值交付、价值分享、自主决策、集约赋能2、敏捷性组织架构模式设计a）传统组织架构设计的关键内容：业务价值流、支持价值流、功能集成与部门分工切块、纵横职能协同关系矩阵......

问题解决与组织绩效改进工作坊杭州：2026年09月10日

引言案例&方法：如何高效、高质化解问题（实施组织绩效改进）。——人们并不是被问题本身所困扰，而是被解决问题的理念与方法所困扰。一、问题解决与组织绩效改进的总体认知模型：问题解决与组织绩效改进“1234”模型——1个理念：问题解决与组织绩效改......

引导技术与工具应用杭州：2026年09月10日

作为引导者，你是不是在想：如何激发大家的参与热情，贡献智慧？如何打破固有的思维框架，创新突破？如何群策群力，并达成共识？如何达到预期的效果？引导技术助您在遇到以上问题时，能轻松应对，快速高效达成既定目标。课程对象适合零基础或引导初学者，企业团队管理者、HR、培训、项目管理、业务部门等需要团队引导的与业人士。课程收益能说......

研发关键人群的培养发展杭州：2026年09月10日

对中试工作的绩效考核不合理，中试员工工作热情不高。帮助学员理解和掌握打造出一支能够有效整合公司资源、高效运作团队的管理人才队伍，和一支能够快速向市场提供有竞争力的产品的研发技术人才队伍的理念和方法。参加对象公司总经理、研发副总经理、研发总监、研发部门经理、研发部门主管、研发骨干人力资源副总经理、人力资源总监、人力资源相......

HR智能体实战营：从0-1搭建六大模块数字员工杭州：2026年09月11日

第一章、AI从“聊天工具”到“自动系统”的技术迭代一、HR 必须掌握的 AI 技术全景图谱1.AI大模型—AI智能体—AI编程—Workbuddy二、AI如何重塑HR价值三、人力资源AI转型：金字塔落地模型第二章 HR + WorkBu......

AI赋能招聘面试题库构建与精准识别杭州：2026年09月11日

课程导入与破冰1.课程背景介绍2.现场讨论：人才招聘选拔中的“难、关、痛”一、AI 赋能：重塑招聘面试的核心逻辑1.AI时代企业立于不败之地的秘诀2.AI时代人才市场的全新挑战3.问题研讨：招聘面试中的常见问题及核心原因4.AI 在招聘全链路的应用场景5.人才甄选的核心价值6.参考文档：人才甄选......

TESTS燃动课堂：结合游戏和引导促动技术的互动教学设计杭州：2026年09月11日

企业内训师、培训专员课程大纲OBC三阶教学设计=Opening开场+Body中程+Closing收官阶段一、Opening开场场域构建1.开场与场域营造a)开场三板斧i.3D问候公式（肢体+语言+眼神）ii.IP塑造公式（1个专业标签×1个记忆点×1项学员收益）iii.破冰四象限（按「陌生度/......

HR必须掌握员工入职管理、在职管理、离职管理常见200问题情形分析操作实务技巧及案例分析杭州：2026年09月11日

企业中基层管理者、人力资源管理从业者、企业法务；【课程大纲】第一部分：在职篇一、员工违纪（一）员工违纪的一般界定1、怎样理解“严重违反用人单位的规章制度”?怎样理解“严重违反用人单位的劳动纪律”？2、对于违纪员工，应该在什么时间内处理？3、如何在规章制度中描述&ldquo......

人力资源培训内训课程

全脑体验式授课技巧主讲：鲁老师

教学发展技术一路走来，从20世纪初的行为主义，到20世纪60年代的认知主义，再到20世纪90年代的建构主义，并随着人类对大脑认识的不断深入，我们的培训技术也逐渐改进提升。我们这个时代并不缺少优质的“内容”，我们最缺少的其实是优质的授课方法。本课程运用最新的脑科学原理为基础，采用建构主义为教学方式......

“古田会议”给共产党人的启示主讲：韩老师

古田会议，是人民军队建设史上的一个重要里程碑。1929年12月28日至29日，闽西山区天寒地冻，120多位红四军代表聚集在古田镇社下山前，举行中国共产党红军第四军第九次代表大会--即"古田会议"。会场中间数堆熊熊炭火，驱散了寒冷，映红了与会者的脸庞。两天里，会议先听取毛泽东、朱德、陈毅的报告，并展开......

如何有效辅导与训练员工主讲：卢老师

正确认知辅导与训练员工的含义与价值掌握有效辅导与训练员工的基本原则熟悉对员工进行辅导与训练的技巧提升管理者在员工辅导与训练方面的技能【课程对象】新任团队经理、各级团队管理者【课程大纲】一、正确认知管理者的辅导员角色1、辅导与员工成长2、案例：如何成为一名教练型领导3、研讨：诸葛亮是不是一个好领导4、培养与训练员工的三种......

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