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非人力资源经理的人力资源管理(戴黔锋老师) 杭州：2026年11月18日
1、了解从企业的人力资源规划到人员招聘、绩效管理、薪酬激励等HR管理技能2、使我们的选人、用人、育人、留人更能符合企业实际需求及长期发展之需要3、优化企业或部门内的人员配置，达到人力资本的最大化培训受众：企业中高层管理者，企业负有管理职责的经理人，新近提升的管理人员。课程大纲：1. 战略人力资源管理体系1.1. 企业战......
有效运用绩效管理进行调岗调薪、解雇辞退及违纪问题员工处理 杭州：2026年11月18日
一、如何认定劳动者“试用期间不符合录用条件”及试用期管理体系设计1、怎样理解“试用期间被证明不符合录用条件”？“录用条件”是指“试用条件”还是指“转正条件”？“试用期间”是意味......
关键岗位人才梯队建设与人才盘点 杭州：2026年11月19日
企业人力资源管理者、关键部门中高层管理者课程大纲课程导入：1. 企业关键岗位人才储备数据洞察2. 企业在人才梯队建设中的问题和挑战3. 组织期待的人才队伍特征4. 案例：人才管理中不容忽视的真相模块一：人才梯队管理体系和关键1. 什么是人才梯队2. 人才梯队建设成功影响因素3. 人才梯队建设 5 大管理体系4. 人才梯......
英国国际行动学习协会——专业级促动师认证（ACF） 杭州：2026年11月19日
1.从底层逻辑层面深度认识行动学习，把握培训学习的从“知识导入”到“学以致用”的发展新趋势2.掌握行动学习第一阶的6大促动技术，更好帮助职业讲师或内训师实现职业生涯的突破，优化课程结构，提升课程品质3.传统型管理者升级成促动型领导者，激发员工内生智慧，实现组织全员决策课程......
企业培训体系构建与培训管理实战 杭州：2026年11月19日
第一讲：培训体系与组织学习氛围营造1、有效的培训价值链Ø 培训内容构成的三大要素Ø 培训的价值传播路径Ø 培训价值的递减规律2、企业培训的优秀理念Ø 好领导首先是好老师Ø 学习是组织提升的有效方法Ø 百战归来再读书Ø 学习......
校园招聘与雇主品牌建设技巧 杭州：2026年11月19日
招聘经理、招聘专员、各用人部门负责人课程收益:学习突破招人困境及雇主品牌建设技巧学习校园招聘的基本流程和组织管理学习校园宣讲的方法和技巧学习快速高效筛选简历的技巧学习如何进行批量筛选考察学习如何进行有效的面试提问学习招聘评估与决策的技巧课程大纲:一、突破招人难的困境及企业雇主品牌建设关键1.企业招人难的主要原因分析2.......
以奋斗者为本的组织、绩效与激励 杭州：2026年11月19日
企业创始人、总经理、副总经理、中高层经营管理者（建议企业组团参加）课程大纲：第一部分 以奋斗者为本的组织变革及价值链管理1、华为早期对“建设一个怎么样组织”的思考传统科层制组织结构以部门为中心VS以团队为中心不同时代的组织比较——组织变革的导向领导及服务科层制向以客户为中......
企业人才经营与全面绩效管理 杭州：2026年11月19日
绩效是企业的生命，人才是企业发展的根本资源，如何用有限的资源发掘人才的潜力、促进企业绩效增长可谓是世界级的难题。在如今全球经济一体化、互联网思维、区块链技术应用的背景下，如何实现平台化、去中心化的人力资源管理，让每一位人才都成为中心，有效利用平台资源并相互形成合作促进整体绩效的提升，是每一位企业老板和职业经理人需要思考......
人力资源培训内训课程
行动学习经典工具应用 主讲：张老师
行动学习是一个以完成预定工作为目的、在小组同伴支持下的学习过程。行动学习建立在反思与行动相互联系的基础之上，通过对过去事件的思考，寻求对过去事件的理解，以帮助应对未来。行动学习建立在普通人的学习过程上，同时它是以建设性的方式透过经验进行学习的过程。在行动学习中，小组成员拥有学习的控制权并产生责任感，这些责任感最终会形成......
三维赋能：人效跃升的系统化实战指南 主讲：钟老师
贵公司在人员效能管理方面是否存在以下问题：1. 人效评估体系不完善：缺乏科学的评估指标和工具，难以量化劳务人员的工作效率。2. 数据分析能力不足：未能充分利用数据分析工具优化管理决策。3. 管理方法单一：在目标设定、培训管理、编制管理等方面缺乏系统性和针对性，导致劳务人员工作效率难以持续提升。方案课程有理论、有工具、有......
聘人有道留人有方 主讲：李老师
人才的竞争决定了企业的发展和未来，需求岗位的人才画像是什么样子的？如何面试可以识别企业需要的人才？最常用且有效的面试方法是什么？如何看穿应聘者的伪装？不同特质的人的潜力和瓶颈是什么？对企业将有何贡献？如何沟通提高员工绩效？采用什么方式能留着人才？如何低成本留人？本课程将分两大板块呈现，上午现场给到学员三面“......
