杭州人力资源培训

杭州人力资源培训公开课

十五五规划下国有企业工资总额预算管理、人效提升与三多得机制设计暨末等调整和不胜任退出制度操作实务专题培训班杭州：2026年05月20日

各企事业单位主管领导、董事会/经理层成员、人力资源部／组织人事部、行政（综合）管理部、党委组织部、薪酬／绩效主管（专员）、劳动关系等相关人员。课程大纲：第一部分：国有企业工资收入分配制度改革最新政策要点解读及经典案例分析第二部分：国有企业工资总额预算管理操作实务1、国有企业工资总额预算基数的确定和调整：逐年调整的两种方......

十五五规划下全面深化国有企业三项制度改革暨薪酬管理、绩效考核与工资总额预算管理操作实务专题研修班杭州：2026年05月20日

2026年是“十五五”规划开局之年，国有企业三项制度改革全面深化，改革的任务越来越重，政策性要求越来越强，专业性要求越来越高，结合企业难度也越来越大。当前，树立和践行正确政绩观的学习正在国有企业如火如荼开展，国有企业必须用正确政绩观指导三项制度改革，确保三项制度改革方向正确、内容正确、方法正确、......

基于人岗适配的任职资格体系构建杭州：2026年05月22日

企业创始人、董事长、总裁、副总经理、人力资源负责人、事业部总经理等（建议企业核心经营班子组团参训，方向同频、方案共创，落地效果更佳）课程大纲第一部分如何理解以业务增长为导向的变革管理一、认识变革的核心逻辑：阵痛与长痛的抉择1. 变革是业务增长的必然前提：组织能力升级的底层驱动力2. 短期阵痛vs长期停滞：企业发展的核......

人力资源AI架构师—HR AI智能体/数字员工搭建全流程杭州：2026年05月23日

随着人工智能技术的飞速发展，各类AI产品持续涌现，并深入渗透到人力资源行业的各个环节。对于人力资源从业者而言，在学习与尝试多种AI工具时，往往会产生这样的困惑：究竟哪些人工智能产品或平台，能够切实帮助我们更高效、更便捷地提升人力资源整体工作效率？又该如何运用AI，才能真正推动人力资源工作提质增效？然而，在整体学习与应用......

有效人才梯队建设杭州：2026年05月26日

一人才梯队内涵1 人才梯队建设主要工作概要2 人才梯队建设的两种理解维度与操作手法3 （赛马式）人才梯队建设对企业发展的意义4 （赛马式）人才梯队建设四大要点二人才梯队培养和评估标准梳理 PASK 框架图1 人才梯队 PASK 框架图2 通用能力构件四方格3 布洛姆教学目标表三人才梯队培养和评估标准梳理流程1 人......

从人力资源到人力资本的思考与践行专题培训班杭州：2026年05月26日

在很长一段时间，大家对知识的认知和理解还停留在一种静态的阶段，认为知识是信息的集合、是感觉的证成。知识跟管理结合在一起，管理大师德鲁克对此做过深入的研究，他认为，整个管理学在近百年的历史当中，对之前知识所起的作用，有三个革命阶段的划分：当知识运用于生产工具的时候，称之为工业革命；当知识运用于工作之中的时候，称之为生产力......

基于6D的培训项目管理与基于胜任模型的人才发展体系建设高级研讨班杭州：2026年05月26日

各企事业单位；各分管企业的主管部门领导、中高层管理人员、人力资源总监、培训总监、培训经理、培训专员、课程开发人员、培训主管、想掌握标准课程开发技术的人、培训中心、职业技术学院、职业技师学院、内训师、培训师、专兼职讲师等企业相关培训负责人；各级国资委以及政府主管企业部门的负责人及相关人员。课程内容第一章节：培训管理现状与......

降本增效：数据分析驱动人效提升杭州：2026年05月28日

•提升人力资本数据分析思维能力，提高逻辑思考力；•从业务、用户、产品、运营、财务等视角设计组织和人力效能提升方案；•现场演练基于业务、用户、产品、运营、财务等数据分析的人效BI看板；•了解制造业、电商、平台等不同类型公司的人力效能提升方法；•掌握基于数字化的年度薪酬总额......

人力资源培训内训课程

党建落地——党支部工作与企业三基建设主讲：盛老师

● 在“三基本”和“三基”建设之间建立有效连接● 在党支部工作制度与“基层建设、基础工作、基本功训练”的要求之间建立有效连接● 运用PDCA方法对党建工作具体问题设计一套改进流程● 制定一份符合要求的党建工作方案课程对象：党支部书记、委员，专兼职党......

TTT--公众呈现与授课技巧主讲：曹老师

有人统计，美国总统竞选成功的前两大原因在于：优秀的公众演说能力和良好的外表。每一个管理者都应该有较好的演说能力，因为这是一个魅力展现、开放高调的时代，这也是一个激烈竞争的时代！商场如战场，一流的口才将是您弛骋商场的致胜法宝．“一人之辩重于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师”。英国首相丘吉尔曾说：&l......

优课画布—场景化课程设计与开发主讲：黄老师

竞争加剧，人才流失加快，越来越多的企业开始意识到需要将优秀的知识、技能沉淀到企业当中，并以此来提升组织核心竞争力。课程设计开发是实现这一目标的有力手段。然而，课程设计与开发是一项系统而科学的工作，为了课程能够最终满足业务需要，开发人员需要根据清晰的步骤，运用科学实用的工具来完成课程设计与开发。但在实际操作过程中常会遇到......

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