杭州人力资源培训

杭州人力资源培训公开课

经营管理：战略薪酬体系设计方案班杭州：2026年01月23日

•一整套薪酬落地方案设计思路•全面掌握IPE岗位价值评估方法•学习高管年薪方案落地实战技巧•掌握一套激活销售团队的创新方案•解决计时工资与计件工资操作过程中的各困惑•快速设计薪酬制度的框架思路和具体步骤学习工具：1、工作分析有关资料 2、岗位说明书模版3、敬业......

以奋斗者为本—华为式激励体系设计杭州：2026年01月23日

华为公司于1988年成立，经过28年的发展，到2016年销售额已经达到5216亿元，成为中国企业的标杆，也是中国为数不多的能够在世界范围内与全球一流企业进行全方位竞争的企业。华为究竟凭借什么成为世界一流公司？任正非说：我们过去从落后到赶上，靠的是奋斗，持续地追赶靠的也是奋斗，超越更要靠奋斗！！！华为公司经过28年的实践......

最新十大劳动争议疑点、难点、热点问题全解与应对策略杭州：2026年01月23日

"带领学员对《劳动合同法》下的十大劳动争议疑/难/热点问题进行全面解析"通过大量经典案例对所有疑/难/热点问题给出逐一应对措施"帮助学员短时间内掌握劳动争议中法律法规要点，以期立竿见影运用于实际工作之中"帮助学员培养预测劳动用工风险的思维习惯，理顺劳动合同管理各阶段的法律法规要点......

微课设计与制作技术杭州：2026年01月23日

企业学习官、培训经理、内训师课程大纲一、认知微课微课的定义与分类¢微课与传统课程的区别¢微课定义¢微课分类¢各种类型优秀微课观摩微课的应用与价值¢微课在企业中的应用领域¢微课的价值好微课的标准¢助力绩效¢选题聚焦¢对象明确&cen......

第五项修炼-学习型组织建设杭州：2026年01月23日

熟悉学习型组织的概念；领悟学习型组织的真谛；了解学习型组织"学习"的特点；掌握学习型组织的特点与五项修炼；掌握创建学习型组织的技能与方法；掌握如何通过创建学习型组织来培育企业的核心竞争力。课程大纲:第一部分：认识学习型组织引子："学习"与"成长"的关系最有效的......

最新<民法典>下的劳动合同管理杭州：2026年01月23日

重在保护私权利的被称为“社会生活百科全书”的《中华人民共和国民法典》，囊括了一个人从出生到死亡的几乎所有的民事活动，已自2021年1月1日起施行；而此前的《婚姻法》、《继承法》、《民法通则》、《收养法》、《担保法》、《合同法》、《物权法》、《侵权责任法》、《民法总则》等9部法律同时废止。那么，《......

向阿里学习-阿里巴巴企业文化与落地杭州：2026年01月23日

企业各级管理者课程大纲一、价值观的演变和阿里文化1.阿里的管理之道2.阿里的道法术器3.阿里价值观的演变4.阿里的文化1)天地人文化2)学校文化3)家文化4)铁军文化5)武侠文化二、阿里文化的落地1.文化落地的三个核心层2.文化落地的六大抓手3.如何把文化从墙上到心上三、文化如何推动生产力1.使命愿景引导鼓舞员工2.企......

《中小企业人力资源管理体系构建及实务操作整套解决方案》杭州：2026年02月05日

一、人力资源规划模块的常见问题与解决办法：1、为什么在企业里经常会出现权责不清晰、推诿扯皮、出现问题无法追溯的情况？牢记组织架构设置的三个基本原则与部门职责划分的三个基本原则，消除推诿扯皮、权责不清晰的隐患。2、为什么很多企业各种规章制度一大堆，但很多都无法落实？把握制度制订的三个基本原则，大大提升管理有效性。3、怎样......

人力资源培训内训课程

现代企业绩效管理与设计主讲：张老师

摒弃传统的旧观念，树立全新的绩效观，为绩效管理明确方向；明确绩效管理过程中的重点工作；掌握绩效目标分解、量化指标设定、绩效监督机制、绩效面谈与绩效改善工作的实施技巧，为现代企业建立健全与合谐的绩效管理工作打下坚实的基础。【培训对象】董事长、总经理、企业高管、企业人力资源总监、直线管理部门经理、基层主管；人力资源管......

社会保险立法对企业用工的十大影响主讲：白老师

一、劳动立法的密集型对企业用工的影响1.劳动立法越来越刚性化，违法成本逐步高于守法成本；2.员工的维权层次提供，社会福利成为员工的主要诉求之一；3.劳动争议审判向员工倾斜，提高对企业管理要求；4.社保争议、加班费争议逐步转变为群体性争议；二、社保权益的全民性对企业用工的影响1.社保权益成为全民权益而非城镇职工权益2.农......

人才培养品牌共创工作坊主讲：张老师

在当今竞争激烈的市场环境下，人才成为企业发展的核心竞争力。山东高速集团作为行业的领军企业，持续的发展壮大离不开高素质人才的强力支撑。打造独特且具有影响力的人才培养品牌，不仅有助于吸引外部优秀人才的加入，更能为内部员工提供清晰的职业发展路径和成长空间，激发员工潜能，提升员工对企业的认同感和归属感。然而，目前集团在人才培养......

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