杭州人力资源培训

杭州人力资源培训公开课

经营管理：战略薪酬体系设计方案班杭州：2026年01月23日

1、欠缺薪酬全盘专业能力，想提升这方面能力的HR；2、想搭建专业化薪酬体系设计，正在寻求方法工具的企业；；3、想优化现有薪酬体系，但没有好的思路和方法的企业；课程大纲：第一讲：全面诊断提预案（2.0H）1、何为薪酬体系诊断2、薪酬体系诊断六维模型3、薪酬体系诊断四大方法小组讨论｜企业薪酬激励体系问题讨论与呈现4、薪酬体......

以奋斗者为本—华为式激励体系设计杭州：2026年01月23日

模块一华为式报酬体系核心举措一、华为薪酬管理举措一：支撑业务战略案例分析：公司要发展新的业务领域，但没有人愿意去怎么办？我们为什么付薪？如何付薪？我们的激励导向是什么？二、华为薪酬管理举措二：导向冲锋案例分析：为什么工资涨了，业绩却下滑了？价值分配要导向什么：价值分配要导向冲锋；价值分配要以奋斗者为本，导向员工的持续奋......

最新十大劳动争议疑点、难点、热点问题全解与应对策略杭州：2026年01月23日

一、严重违纪违规的解析与应对如何应对劳动者拒签《警告信》如何应对劳动者拒交《检讨书》或否认违纪违规事实如何进行违纪员工的事实调查和证据固定处理违纪违规员工的最佳时段是什么如何规避或降低因直线部门经理擅自口头辞退员工，从而导致的违法解除风险企业如何避免因劳动者不辞而别/无故旷工而导致的仲裁或诉讼录音、录像、电子邮件、手机......

微课设计与制作技术杭州：2026年01月23日

"技术正成为一股新生的力量，既深刻影响着我们的生活，也深刻地改变着企业管理。在学习与发展领域，因互联网技术的革新而催生出来的各种学习思潮和学习方式日新月异，如新社化学习、移动学习、游戏化学习等等。这些新的思潮和新的模式，让学习变得更加丰富多彩，也更加有趣和高效。"微课就是伴随互联网技术而出现的一种新......

第五项修炼-学习型组织建设杭州：2026年01月23日

熟悉学习型组织的概念；领悟学习型组织的真谛；了解学习型组织"学习"的特点；掌握学习型组织的特点与五项修炼；掌握创建学习型组织的技能与方法；掌握如何通过创建学习型组织来培育企业的核心竞争力。课程大纲:第一部分：认识学习型组织引子："学习"与"成长"的关系最有效的......

最新<民法典>下的劳动合同管理杭州：2026年01月23日

前言《民法典》与《劳动合同法》的竞合1.《民法典》于2021年1月1日起施行，相关9法同时废止2.安然无恙的《劳动法》、《劳动合同法》与《民法典》是什么关系3.《民法典》实施后《劳动合同法》的司法实践一、劳动法律主体的适用范围1.居民委员会、村民委员会等基层群众性自治组织是否具有法人资格2.劳动者的就业年龄问题3.员工......

向阿里学习-阿里巴巴企业文化与落地杭州：2026年01月23日

1.了解文化落地的三个核心层2.掌握阿里文化的价值观3.掌握文化如何推动生产力课程对象企业各级管理者课程大纲一、价值观的演变和阿里文化1.阿里的管理之道2.阿里的道法术器3.阿里价值观的演变4.阿里的文化1)天地人文化2)学校文化3)家文化4)铁军文化5)武侠文化二、阿里文化的落地1.文化落地的三个核心层2.文化落地的......

《中小企业人力资源管理体系构建及实务操作整套解决方案》杭州：2026年02月05日

人力资源管理是企业基础管理、运营管理与战略管理的关键构成部份。人力资源管理体系有两大核心功能，其一为构建能够支撑基础管理、运营管理和战略管理的平台，其二为通过人力资本的开发和增值，实现企业价值的增值。两者为人力资源管理体系的两大核心功能。人力资源管理体系包含六大模块，其作用会由不同行业、不同规模、不同时期的企业而各有不......

人力资源培训内训课程

站稳讲台，讲好课—精彩的课堂演绎主讲：刘老师

通过本课程的学习，可以让学员：● 了解演讲总原则● 远离怯场、自信登台，打造标准的讲台风范● 掌握眼神交流、身体语言、专业发声的演讲基本功● 掌握台上的礼仪与规范● 掌握即兴发言的万能公式课程对象：公司培训部门员工、公司内训师、对公众演讲有需求的员工、中基层管理人员课程方式：公司培训部员工、公司内训师、培训主管、各部门......

房地产企业培训管理与学习型组织塑造主讲：金老师

1.培训管理框架体系与培训主管职责企业培训在组织中的地位与全面内涵培训工作具体遇到的问题分析案例分享：培训主管职责与培训框架体系实际操作：培训主管的岗位使命与定位2.如何了解企业培训需求成功推动企业培训的关键与需求的了解培训需求了解的三个层面：组织、工作、个人案例分享：培训需求了解的工具与技巧实际操作：现场试用相关工具......

九段员工特训主讲：胡老师

企业中层管理人员、骨干员工、新进员工授课方式大量的互动训练、小组PK、案例分享、视频与工具课程大纲第一讲：商业人格——为团队注入执行的基因一、人格与商业为什么员工不行动？因为要看别人怎么做。为什么总是心情烦燥？因为热衷于内部比较。为什么不做结果？因为心中没有原则。为什么不负责任？因为企望别人承担......

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