杭州课程设计培训

杭州课程设计培训公开课

TTT进阶-敏捷课程设计与开发 苏州：2025年11月12日

第一天 9：00-16：30第一讲 课程导论一 区分课程设计与课程开发1 设计：内容+形式2 开发：课程教材二 学习课程设计与开发的价值1 不学会导致的问题2 学习后的收益三 课程开发选题标准1 对象多寡2 有无专家3 可变动性4 复杂程度四 课程设计开发模型1 经典模型ADDIE2 本课程模型：SATK五步课程开发法......

精品课程设计与开发—卓越内部培训师速成训练营TTT之初级 上海：2025年10月28日

随着我国经济发展和企业在经营和管理认知的不断提升，企业经营者和管理者对培训越来越重视，企业对培训的投入也越来越多。近些年来，我们也经常听到高管们“抱怨”说，公司对培训投入很大，但是收效不明显，培训的价值究竟在哪里？即使是培训从业者本身，也被这个问题深深地困扰着——培训的真......

TTT进阶—培训课程设计 上海：2025年11月13日

第一天导入：本次课程的学习目标和学习规则第一模块：确认培训需求识别确认业务问题或绩效差距确认目标学员确认行为差距界定业务场景现场实做：拟写自备内容的培训需求表第二模块：设定学习目标撰写符合ABCD原则的学习目标根据学习目标制定评估方案现场实做：拟写自备内容的学习目标、评估方案第三模块：界定学习内容取舍内容......

基于学习路径图的课程设计与课程开发 上海：2025年11月14日

导言课程设计与开发的目的是帮助人们学习。如果没有课程，学习也会发生吗？当然会，因为学习是一个自然的过程。但是，课程的功能之一就是促进有目的的和深度的学习，以便达成在没有课程的情况下可能需要更长时间的摸索才能达到的目标。第一模块：确定培训策略课堂培训是提高能力的措施与环节之一。它不仅耗费资源，而且，其有效性也受到众多因素......

部门经理提升班——经理的3项核心管理技能 深圳：2025年10月31日

模块一、认识流程管理1. 什么是流程、例行管理、例外管理2. 企业制度、ISO9000与流程3. 流程管理（BPM）和持续优化模块二、流程与绩效1. 绩效管理的三个层次2. 如何监控和管理流程绩效3. 全面流程管理——流程绩效保障模块三、流程设计1. 流程能力如何与战略匹配2. 企业流程体系架构......

延迟退休政策解读与企业用工管理新模式实操策略 广州：2025年12月12日

第一讲：延迟退休政策解读一、政策背景与意义1、为什么要实施延迟法定退休年龄改革?2、延迟法定退休年龄改革目标是什么?3、延迟法定退休年龄改革的主要特点是什么?4、延迟法定退休年龄改革怎么实现小步调整?5、延迟法定退休年龄改革怎么突出弹性实施?6、延迟法定退休年龄改革怎样体现分类推进?7、延迟法定退休年龄改革怎样体现统筹......