杭州课程设计培训

杭州课程设计培训公开课

课程设计与开发（刘大海） 杭州：2026年06月26日

一、什么是培训活动中的课程开发？1.势：从标杆管理到组织经验萃取2.视：从个体经验到可复制的显性成果3.示：从讲课到赋能的场景认知4.释：《认知心理学》中的答案5.案例分享：斯坦福大学西部研究中心2016年《关于“情绪变量与感知刺激”的实验》二、支撑培训师设计精彩课程的基础能力如何修炼？1.逻辑......

基于学习路径图的课程设计 杭州：2026年07月31日

分析工作流程、优化流程；运用流程及能力分析工具，生成能力模型；选择培训策略，分析学习类型；设计教学事件，绘制课程效果图；拟定课程大纲。课程大纲:一、陈述流程分析的要点二、应用能力分析工具三、描述工作任务，生成能力模型四、确定培训策略1、描述工作流程2、区分任务等级3、分析目标学员4、确定培训策略五、分析学习类型1、分析......

TTT课程设计与开发 苏州：2026年06月24日

学员都已经掌握了基本的表达与呈现技巧，也了解了讲师在讲台上如何表现和控制现场的方法，如果单单从一个讲师的表达看，学员已经是合格了；可是从课程开发的角度看，每个讲师如果都是凭自己的经验和感觉去实施每一次课程，不但课程质量无法评估，而且讲师自己也不知道如何系统地准备课程。主要针对有一定的授课基础和经验的讲师而准备，本课程提......

TTT核心-课程设计与开发 苏州：2026年09月11日

准确定位业务问题对培训的需要根据培训目标确定学习要点根据学习要点设计课程结构把课程结构转化成演示资料(PPT)开发成果：□课程目标 □课程大纲（一级+二级） □ 三级课纲（一个模块）□PPT（8 页左右） □培训方案增值服务：可提供企业内部培训师管理参考政策可提供内部培训师管理、激励建议可提供企业内部讲师培养项目运行建......

TPM全面生产维护与效率提升管理 广州：2026年08月29日

随着工业化进程的不断进步，机器代替人工的时代已经来临，国内外企业都在智能化和专业化这个制高点上竞争，设备管理一直是不被运营管理重视的话题，它的有效运转效率直接决定着成本、品质、产能和企业利润，我国大部分企业的设备OEE水平达不到35%，具有很大的挖掘潜力，全面竞争的年代已经来临。制造型企业生产现场面临着很多问题：1．制......

现代企业档案管理全流程专业规范与业务实操 北京：2026年06月26日

新《档案法》和电子档案相关国标行标陆续施行，如何赋能企业各种类档案管理？如何解析《电子档案管理办法》和电子档案国标规范落地，快速实现企业档案管理数字化？如何构建集团管控模式下的全流程、规范化、标准化、科学精益化的档案管理机制和制度创新？如何快速补充档案管理缺失的专业知识和工具方法？如何将各专项档案的法规、国标解析落地规......