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杭州课程设计培训公开课

“课程开发师”授证训练,标准版权课程——品牌课程设计与开发 深圳:2017年12月07日

一、教学形式组成:50%理论讲授+35%现场练习+10%现场体验+5%案例分析二、课程主要收获:1、掌握品牌课程开发的流程,关键步骤和实用工具;2、学习现场收获学员自己的品牌课程七件套产品;3、放大课程价值,延伸课程生命力,跨入课程“云时代”;4、抢先一步获得资格认证,拥有更多行业竞争资本。课程......

企业内部讲师培训课程之——培训课程设计与开发 广州:2017年10月27日

参加培训的学员在课堂上都必须带上自己的课程和电脑,课程现场需要亲自完成课程的开发和设计.授课的关键词行动发现学习法;桩子和支架;图像;需求分析授课的教学工具结构化表达;图像化表达;形象化声音;讲授七步法;脑图;鱼骨图;找通挖坑法;双线类比法课程内容(一)、大脑学习的奥秘1. 教育和训练的区别2. 企业内部讲师的关键任务......

以终为始-培训师课程设计技巧 广州:2017年12月22日

一、认知篇(Define)1、企业课程设计的重要性2、企业课程开发常见问题3、成人学习路径4、左右脑在学习中的工作原理5、企业课程开发的三理六则6、“传统”与“以终为始”课程开发的区别二、调研篇(Discovery)课前需求调研确定培训目的1、界定问题存在:1) 什么是问......

大客户营销策略与实战 北京:2017年11月02日

(1)建立大客户营销的系统思维能力(2)围绕营销工作,梳理核心工作和销售流程(3)分析采购角色,做到知己知彼,推进销售进程(4)采用SPIN技巧,避免价格异议,有效地影响客户(5)避免过度销售,减轻后期客户服务的压力(6)掌握销售团队工作方法,提升团队业绩学习特色:PK中掌握营销之道(1)2天内完成分享多个真实案例分析......

全面质量管理(TQM)训练 上海:2017年12月02日

一、质量战略和质量文化--TQM的核心--TQM的目标--TQM与企业的竞争优势--顾客完全满意--顾客导向与顾客驱动--质量战略--质量意识二、了解质量管理--什么是质量--质量的定义即符合要求--质量管理基本原则--质量的起点:检验--质量的发展:统计--质量的提升:流程--质量的聚集:客户--质量的新意:PDCA......

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张雁滨老师

素质重塑创始人、接受过国际教练联合会(ICF)认证的训练,获得专业教练资格,接受过NLP国际专业及格执行师的培训,泰山管理学院特聘教练,山西培训联盟高级教练,贵...

何澜老师

名课堂特聘讲师,华东师大应用心理学硕士,浙江省中小企业创业辅导中心 首席人才测评师,浙江省中小企业高级指导师。 培训风格:何老师将心理学与职业化修炼课程完美结合...