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杭州新劳动法培训公开课

新劳动法下的劳动用工风险热点、难点、疑点问题精解 深圳:2017年08月10日

一、劳动合同签订1.未与员工签订劳动合同,从何时起到何时止,企业需支付双倍工资差额?2.员工个人原因拒绝签订劳动合同,企业是否仍需支付双倍工资差额?3.如何证明是员工个人原因拒签劳动合同,需证明哪些要件?4.企业未与员工签订劳动合同也未支付双倍工资差额,员工能否提出被迫解除?5.作为职业经理人的法人代表,主张未签订劳动......

慧眼识璞玉--招聘面试技巧 杭州:2017年07月19日

讲在前言:当代应届毕业生招聘特点分析1.当代应届毕业生的主要特质2.求职动机与大学生流失分析第一单元 招聘面试技术导论第二单元 设计合理流程1、确定招聘需求2、需求分析与标准确定3、渠道选择与信息发布4、人才初选与测评5.评估与录用决策6.融入新任者第三单元 掌握面试技术1、结构化面试2、面试访谈技术第四单元 设计有效......

玩转课堂——高效课程开发和设计 杭州:2017年07月21日

一、生产流水线式的课程设计法1.欢迎词2.系统化的培训流程3.课程设计第一道工序:需求分析需求分析模型对课程进行有效的“切割”大课和微课不同的需求分析方法需求分析练习二、设计有效的培训目标1.课程设计第二道工序:设计培训目标设计培训目标的技巧培训目标三要素设计培训目标练习三、有效利用现有资源,应......

80、90后成长与管理 杭州:2017年07月26日

理解8090后员工的世界,调整心态,把握自身面对8090后员工的管理角色;理解8090后员工成长的社会背景,学会有效梳理与调整员工心态,帮助员工快速走向成熟;理解8090后员工与现有管理模式的冲突,掌握8090后人本管理五环模型及运用,推动8090后员工高效工作;把握8090后员工心理需求,掌握8090后员工人性激励四......

后80和90后员工管理智慧 深圳:2017年09月02日

第一篇:是什么影响人的行为?1、人性2、需求、欲望3、价值观4、环境5、激励水平和程度精品视频赏析第二篇、对后80和90后进行正确的人性假设1、情境管理:管理因人而变2、管理的“人性假设”3、辩证的认识三种典型的人性假设4、如何对后80和90后建立正确的人性假设精品案例分享第三篇、正确认识后80......

大数据时代的销售数据分析-用数字说话培训 上海:2017年10月12日

“大数据”的概念出现至今已经11年了,然而,为数不少的的市场部、销售部的相关员工由于缺乏营销分析的技能,还在使用原始低效的统计和分析方法,浪费大量的时间不说,老板还经常不满意。大数据时代要求市场和销售部门对客户响应、营销过程、行业竞争做深入分析,为决策者提供真正的决策支持,特别是为每一个营销动作......

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赵仁鑫老师

赵老师10余年大中型企业的人力资源管理实践经验,历任培训经 理、人力资源总监等职,曾供职于中国南方航空集团6年,主要负责制定北京公司年度培训计划,管理执行;员工...

李富清老师

名课堂特聘专业讲师,原中华职业教育社(1917年成立)培训部部长,现任中国继续教育联合学院教授、中国人力资源开发研究会主讲教师、中国注册人力资源管理师认证项目特...