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杭州卓越领导力培训公开课

卓越领导力的提升 上海:2017年11月30日

了解领导者在企业管理中的地位与作用,确定正确的角色定位;认识管理下属正确工作态度的重要性;学习掌握卓越领导的方式和方法:学习如何培养下属、合理授权;培训对象:企业副总、各部门经理、主管、各级中层管理人员、新提拔的、从专业人才转型到管理的、进一步想提高管理绩效的、晋升到高层管理以及其它预备管理人员课程大纲:一、为什么要管......

卓越领导力的巅峰之旅 上海:2017年12月01日

1.采用精品小班形式授课,更好的保证培训效果;2.全程互动式教学,包括案例分析、视频赏析、小组讨论、情境模拟等。课程大纲:模块一 认知领导力管理者的任务就是带领团队实现组织的目标,单纯依靠“奖与惩”已经不能完全满足需要,我们需要通过提升领导力来激发员工内在的动力,从而发自内心地愿意为组织创造出高......

全脑卓越领导力 上海:2017年12月19日

1.领导四角色基本概念­史蒂芬•柯维博士的原则中心式领导思维架构下的四角色及孙子“将者”五特质­修女也疯狂­领导四角色与7S架构2.领导四角色之一:确立方向篇确立方向者的三个关键任务。­360º利益关系人需求­共享使命­战略3.......

中高层经理卓越领导力修炼课 上海:2018年01月28日

?本课程在帮助学员认识领导行为风格的基础上,塑造几项重要的领导行为风格,提升领导力;?本课程比较适用于有一定的管理实践背景,并且初步掌握一些通用管理技能的一些中层或中高层管理者;?这里所指的管理技能和领导力是与管理者所在的部门的专业性没有太大关系,而是作为一个管理者的身份,不管在哪个部门开展哪类专业性管理工作(财务、人......

从技术走向管理(实战班)—快速成为卓有成效的管理者 上海:2017年12月08日

本课程适合于研发的各级管理者尤其是跑步上岗的管理者,包括但不限于:研发主管、研发经理、产品经理、项目经理/主管、资源池后备干部、人力资源总监/经理等。对于其他部门的新任管理者也同样适用。课程大纲:一、案例分析(0.5)1)讨论:技术走向管理的烦恼二、从技术走向管理的角色定位和角色转换(1.5)1)为什么要从技术走向管理......

领导者的非物质激励 深圳:2017年12月07日

一、非物质激励1、什么是激励(1)激励成败的要素2、来自德鲁克的教导(1)确立目标、消除障碍(2)常见障碍分析与测评(3)把员工作为志愿者管理(4)发挥管理者的责任3、如何发挥内在激励(1)人力资源的管理者能做些什么-HRBP(2)正确分析员工的工作动机(3)打破负向循环圈二、四大激励措施1、明确目标(1)互动体验:无......

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