台州生产管理培训

台州生产管理培训公开课

成本管理之让浪费变利润 台州：2019年06月22日

第一部分、 企业要不得的成本意识◆ 我不是老板，成本与我无关；◆ 成本是财务人员的事情；◆ 公家的东西，不用白不用；◆ 节约了成本，我有什么好处；◆案例分析:员工树立“省即赚”的思想◆ 练习：本章重点知识竞赛第二部分、成本管理的定义与观念变革◆ 工厂成本管理与控制的重要性◆ 十二大成本法则◆ 花......

金牌班组长五项全能训练 台州：2019年07月13日

开发此课程旨在提高企业班组长的综合管理素质，解决班组长工作中遇到的种种疑难问题。通过对不同性质企业班组长实践管理工作的调研，收集并归纳了大量班组长困扰问题(案例)，同时也总结了不少优秀班组长成功的工作经验(案例)，丰富的案例、大量的现场实景是本讲座的特色。借此项目，同广大制造型企业班组长共同分享。课程大纲第一部分：班组......

生产计划与物料控制实务训练 温州：2019年07月13日

1.运用制度完善的生产与物控运作体系,提升准时交货和降低库存成本2.学习制作生产前期完整的生产排程和周生产计划，提高备料准确率,保持生产顺畅3.掌握良好的物料损耗控制和备料方法，完善降低物料损耗机制和停工待料工时4.掌握生产与物料计划控制的有效方法;缩短生产周期,提高企业竞争力培训对象：生产总监、生产经理、生产计划经理......

生产计划与物料控制（案例进阶版） 宁波：2019年04月23日

第一天 9：00-12：00第一讲 生产计划初相识导入：供应链环境下的生产计划与物料控制一 生产计划系统的功能与作用生产计划系统的5大功能生产计划系统作用难以发挥的原因发挥生产计划系统作用的10大原则主题：第二讲 生产体系早建立二 如何建立高效运作的生产计划系统构成生产计划系统的3大子系统生产计划组织体系的组织架构生产......

一线主管问题分析与解决技能提升 宁波：2019年04月29日

生产一线主管、班组长、或与生产相关的技术或管理人员课程大纲：第一天 9：00-16：30一 现场问题概论（9:00-12:00/12:00-13:00午餐）1 生产流程的基本结构：投入/产出2 研讨：现场管理的结果：QCDPSM3 内部用户原则4 现场问题的定义5 分享：我现在的问题是什么？6 现场问题的类型二 解决现......

5S与目视化管理(含参观) 宁波：2019年05月03日

理解企业中推行5S的重要性掌握每一个S的具体实施方法和有效工具掌握在企业内系统化推行5S的实施流程和注意事项提高产品品质，获得更高的生产力与安全保障获得更好的企业形象，提高员工的归属感掌握目视管理的实施技巧与层次理解目视管理与直观工厂的关系参加对象：一线主管、班组长、领班、5S推行主管、5S专员、生产经理、生产主任等参......

金牌班组长管理能力提升训练 宁波：2019年05月04日

班组长是企业组织中的基本细胞，是直接带兵打仗的人，是公司战略和规章的落实者，班组长的理念和管理素质直接影响所辖班组成员。号称“兵头将尾”的班组长，在组织中处于承上启下的关键作用，是一线生产的直接指挥者和组织者，他们的管理水平高低将最终影响公司的经营绩效。中国作为世界的制造中心，塑造具有高竞争能力......

现场质量管理与突破性快速改善（问题分析与解决） 宁波：2019年05月08日

1、理解现场质量管理核心要求2、打造现场质量管理基础模型3、掌握现场质量系统改善方法4、课程总复习与实践应用指南课程对象生产现场管理人员、质量经理/主管、项目/质量/工艺工程师等。课程大纲一、理解现场质量管理核心要求1.1制造现场典型问题案例分析1.1.1分析问题基本思路1.1.2解决问题四大步骤1.2现场质量管理基本......

生产管理培训内训课程

如何进行一个流的生产模式改造 主讲：安老师

一、精益生产概述市场变革中应用而生的精益生产 精益生产名称的由来 精益生产的根据 生产过程中的7种浪费 7种浪费的案例展示二、生产周期分析案例分析：如何缩短交货期 案例分析：一个流的生产模式 科特尔法则 影响生产周期的7大因素 压缩生产周期的制胜法宝三、单元生产原理单元生产模式的精髓 屋台式单元生产 逐兔式单元生产 分......

产品质量提升──案例分析 主讲：田老师

全体员工课程特色：全案例教学、融会贯通、学以致用。课程大纲：第一部份：质量的预防案例1：大众汽车车后门密封不良分析及预防案例2：冷凝器不冷原因分析及预防案例3：冲模作业量过多、毛刺、变形原因分析及预防案例4：主油压缸活塞无法运动及还原原因分析及预防案例5：广本生产前的准备实例案例6：某公司设备振动过大影响产品质量的预防......

精细化管理 主讲：田老师

1、优化组织结构、明确岗位责任、简化运作程序、完善管理制度2、改善工艺、工装设备、量化分析、防错法3、企业目标明确、领导有方、定位合适、决策正确4、员工要会工作、工作中培训、人尽其才5、企业沟通顺畅、会议沟通、个别沟通、信息透明6、企业文化保证，员工有理想、有职业素养，企业氛围积极课程大纲：第一部份：企业管理基础规则一......

......更多内训课程