台州生产管理培训

台州生产管理培训公开课

现场改善与生产效率提升温州：2026年09月13日

第一讲：标准工时及其运用第一节:什么是标准工时第二节:标准工时的两个组成部分第三节:标准工时的结构图第四节:评比系数与宽放系数的计算方式第五节:马表法求标准工时四部曲第六节:制订标准工时的注意事项第二讲：生产效率/设备稼动率导入第一节:什么是效率第二节:什么是生产效率,什么是工作效率第三节:什么是设备稼动率第四节:如何......

企业安全工程及事故预防培训班宁波：2026年09月08日

随着工业经济持续发展，企业生产不断增长，市场竞争越来越激烈，设备数量越来越多，结构越来越复杂，高温高压和易燃易爆介质使用不断增长等，造成许多企业生产运行不安全因素，为了提升企业安全工程水平，近期国家相关出台法律文件和规范标准，本次培训专家对以上新颁布国家文件和规范标准进行详细剖析和讲解，提高企业安全工程的理论水平和实际......

低成本自动化改善技术宁波：2026年09月09日

第一天主题：课程总体介绍1 问候、建立共同语言2 课程总体结构的介绍3 学员相互认识第一部分主题：TPS 和精益生产为什么会盛行（好处、优势）？1 破冰: 美国和中国制造成本的对比说明什么？2 我们企业为什么要改变？改变中为什么非要学习丰田？3 TPS 和精益的历史及发展4 录像: 丰田生产方式的本质5 丰田制造体系......

“注塑模具维修技术”高级研修班宁波：2026年09月13日

注塑企业副总/厂长、注塑部经理/主管、模具部经理/主管、工程部经理/主管、模具维修师傅、试模工程师、模具工程师、注塑工程师、注塑技术人员等......课程大纲：1、注塑模具维修技术现状分析2、注塑模具维修人员必备的专业知识3、注塑模具维修前的调查工作内容4、注塑件缺胶（打不满）的维修技术5、注塑件收缩痕（缩水）的修模技......

5S与目视管理推行实战（工厂实战班）宁波：2026年09月15日

消除5S管理认知和理解的误区掌握5S管理的核心原理掌握各个S的实施方法和工具掌握目视管理的实施方法和工具借鉴标杆工厂5S推行实施的成功经验参训对象精益改善人员，5S推行团队成员，企业改善团队，生产、设备、物流、仓储、质量等相关部门管理者授课形式知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强......

现场5S与目视化（工厂实战版）【特价】宁波：2026年10月08日

在当今竞争激烈的制造业环境中，企业面临着诸多现场管理难题。许多企业现场管理混乱，存在大量浪费现象，生产效率低下，产品质量难以保证。员工对现场管理的重要性认识不足，缺乏正确的管理理念和方法，导致 5S 管理难以有效推行和持续落实。目视化管理的缺失，使得信息传递不及时、不准确，影响了生产的协同性和效率。这些问题不仅增加了企......

注塑机结构、使用与保养宁波：2026年10月11日

1、注塑机的结构、组成、分类及功能； 2、注塑的规格表示法；3、注塑机锁模装置、射胶装置的结构特点、组成及功能；4、注塑机液压装置、电气控制装置结构特点、组成及功能；5、注塑机螺杆的拆卸流程及方法； 6、注塑机的动作及工作要求；7、注塑机的正确操作步骤； 8、注塑模具的拆卸、安装的正确方法；9、注塑机开启操作步骤和停机......

TPM全员生产维护（工厂实战版）【特价】宁波：2026年10月15日

由于工厂参观课程的特殊性，会因工厂的一些不可控因素出现时间 & 讲师调整，敬请谅解第一天上午教室内培训TPM 的基本概念⚫ 为什么推行 TPM ？⚫ TPM 历史、定义及内涵⚫ 当前 TPM 的发展趋势⚫ TPM 八大支柱⚫ TPM 与生产经营系统的关系⚫ TPM 活动三要素、理念及三大思想⚫ TPM 的有形......

生产管理培训内训课程

六西格玛绿带训练主讲：许老师

课时主题课程内容第一天六西格玛概论质量管理的发展史质量的含义质量管理的发展历程六西格玛的发展过程六西格玛的含义衡量过程能力的指标：基本统计：偏差、数据类型、中心偏倚和离散趋势、中心极限定律、Minitab练习解决问题的方法论（DMAIC、DMADV/IDDOV）成功项目案例分享一种企业文化六西格玛的角色和组织模式......

TWI 培训主讲：范老师

在“技能必须通过练习才能掌握”这一理念的基础上，课程中安排大量实例练习：在理论课程中穿插实际练习来启发新的课题，帮助学员巩固技能,加深理解,学会运用。强化培训的最终效果，不只是懂得知识，而是熟练运用。【课程大纲】第一天：一、TWI介绍工作教导（JI）工作改善（JM）工作关系（JR）工作安全（JS......

卓越班组长锻造：从技术骨干到管理专家的五维进化路径主讲：李老师

车间主任、生产主管、跨班组协作负责人培训背景应急管理部 2024 年制造业调研揭示：角色断层：62% 的班组长存在 "重技术轻管理" 倾向，某汽车厂新任班组长因安全管理缺位导致事故率上升 35%技能短板：73% 的班组现场问题处理依赖经验判断，某电子厂班组长标准化问题解决率仅 28%文化缺失：58%......

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