台州质量管理培训

台州质量管理培训公开课

现场质量管理与突破性快速改善实战训练宁波：2026年02月27日

一、理解现场质量管理核心要求1.制造现场典型问题案例分析分析问题基本思路解决问题四大步骤2.现场质量管理基本理念什么是质量百年质量管理启示录现场质量管理三大纪律现场质量管理八项注意3.现场六大要素管理二、打造现场质量管理基础模型1.典型问题点收集与评估2.工序分析与影响因素3.相关性矩阵分析4.风险识别与评估5.案例研......

全面质量管理杭州：2026年02月28日

制造业企业总经理、副总经理、生产总监、品质总监、品质经理、精益/生产经理、采购经理、财务经理等（本课程尤其适合制造业企业成员集体学习、思考、研讨）。课程大纲第一单元、质量管理发展历史概述全面质量管理发展历史概述世界范围内TQM的实施状况和代表人物PDCA、戴明和全面质量管理企业体质强化与改善TQM的基本理念TQM......

TQM-全面质量管理实战训练上海：2026年01月22日

知识讲解、案例演示讲解、实战演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。课程大纲第一章质量管理概论：1）利润从哪里来？2）何谓质量意识？3）何谓质量？4）质量失败成本5）质量意识理念6）提高质量意识第二章 TQM 发展史与管理内容1.TQM 的定义2.质量管理发展过程：（一）时代背景（二）TQM 的发......

用数据说话-基于企业实践的MINITAB 上海：2026年01月22日

对Minitab软件是为质量改善、教育和研究应用领域提供统计软件和服务的先导。是全球领先的质量管理和六西格玛实施软件工具，更是持续质量改进的良好工具软件。MINITAB已经成为一种通用语言，应用MINITAB做出的数据图表将帮助您与您的客户/供应商更好的沟通。MINITAB作为六西格玛应用的统计工具软件之一，它的出现大......

SPC&MSA 上海：2026年01月22日

体系负责人、工程技术人员、质量管理人员、现场主要生产和检验人员。课程大纲：统计过程控制SPC一、课程导入问题提出与团队组建培训目标及要求二、基础知识1.变差及其来源什么是变差变差之主要来源均方根定律2.变差与正态分布正态分布之特点与判定方法3.普通原因与特殊原因什么是产生变差的普通原因什么是产生变差的特殊原因普通原因与......

新时期战略管理之管理思维下的业财融合上海：2026年01月22日

模块一：新环境管理思维之思维篇案例导入：新冠疫情对经营环境影响而做的战略调整1、总体战略调整法的获利手段2、竟争战略要调整的内容应对持续盈利能力风险3、业务战略如何快速地调整应对成本与风险一、财务思维的战略性管理案例分析：通过案例学习六种财务思维在实务中的运用案例分析：通过资产处置的方法学习战略财务思维管控原理案例分......

SPC高级实践运用训练上海：2026年01月23日

第一模块：概述1.SPC 不等于控制图2.SPC的真正作用3.过程能力指数使用中的常见错误4.控制图使用中的常见错误第二模块：过程能力指数（Cp/Cpk、Pp/Ppk)1.Pp/Ppk在新品试生产阶段中的运用• 试生产的准备及数据收集的方式• 试生产过程中误差来源的分析• Pp/Ppk在试......

8D手法问题分析与解决上海：2026年01月23日

8D方法及实际问题解决方案，是在企业面对内外质量管理工作最基本的也是不可缺少的，面对各类外部顾客强烈的投诉和内部纷繁复杂的问题处理与根本解决方面，起着重要的作用！通过对8D方法及实际问题解决方案的理解和运用，就可以用得心应手的方法来做到防止不良再发生和防止不良再流出。8D方法及实际问题解决方案，可帮助学员学会如何思考问......

质量管理培训内训课程

品质工程师（QE）专业技能提升主讲：宋老师

1、了解品质工程的职能、作用2、掌握品质工程基本管理技能，提升品质水平课程大纲：一、QE与品质管理发展的关联简介二、QE工作质量对公司品质控制水平的影响三、QE人选的素质要求与职能界定四、发挥QE的有效功能与作用1.质量体系中QE的监督功能2.品质设计中QE的参与程度3.品质保证中QE的策划活动4.过程控制中QE的执行......

现场质量管理实操技巧培训主讲：邱老师

制造业企业总经理、副总经理、各部门经理、主管、组长和全体员工。课程大纲一、质量概论1、什么是质量2、什么是合格3、什么是不合格4、什么是顾客满意5、什么是缺陷6、什么是返工7、什么是返修8、什么是让步接收二、现场质量管理的要素1、要素说明2、质量管理的核心 —“巧妇”是怎样炼成的（1......

MSA-测量系统分析（徐志坚）主讲：徐老师

1.质量部现场QC，实验室检验人员，品质工程师，品质管理人员2.工程技术人员，研发工程师，项目管理人员3.体系稽核人员，体系推动专员4.其他对MSA感兴趣的管理人员课程目标1.了解MSA研究分析方法及应用场景2.掌握夹具，人员，和测量系统的评价方法及应用3.掌握分析和改善夹具，测量系统变差方法及应用4.建立新测量系统和......

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