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企业公文写作技能提升 杭州：2026年02月06日
1）掌握公文的规范格式与要求；2）搭建写作思路只需撰写前三分钟；3）制定公文写作的读者策略；4）了解公文的写作情感技巧；5）避免常规写作中的误区；6）借鉴多种公文的成熟范例；7）满足不同读者的阅读习惯。课程大纲前言：写作是沟通的另一种媒介一、写作思路搭建——如何写出好文章1、制定正确的行动目标A......
高级行政秘书助理职业化能力 杭州：2026年02月08日
行政、秘书课程大纲前言：行政达人“案例解析”找差距1.暴脾气的老总——行政办公漏洞与情绪管理2.副总的私生活——自我角色认知与办公室人际关系3.愚人节的邮件——辅助领导决策和风险控制一、资深秘书助理—&mdash......
商务写作实操班 杭州：2026年02月27日
本来文学功底还说得过去，可是尽心尽力完成的文案，却得不到领导、同事、下属或客户的认可，您是不是在为此苦恼？出的一样的力，吃得同样的苦，流着相同的汗，同事的年终总结获得了领导认可，自己却一不小心把总结写成了流水帐，领导看后平淡如水，自然引不起上级注意，原因在哪儿呢？好不容易完成的汇报材料，呈现时却逻辑不清晰，说服力不强，......
公文总动员：常用公文的写作技巧 杭州：2026年02月27日
1.掌握标准的公文模式2.学习实战实用的公文系统和技巧3.通过实操应用的学习，系统性地了解说服力、感染力的表现方式课程大纲一、Why部分（课程缘由）1.说服力与感染力2.理性输出与感性升华二、What部分（课程内核）1.结论先行，以上统下2.纵向同类，横向排序3.相互独立，完全穷尽三、How部分（实操应用）1.How1......
公文与商务写作 杭州：2026年03月06日
不限课程亮点1.课前：按需提供个性化的4大问题调研，案例定制2.课中：嵌入化的模型讲解+场景练习+3级点评，每天5+1次落地训练3.课后：按需提供针对化的3大答疑平台，支撑落地课程大纲Why部分（课程缘由）1.公文说服力与表达感染力2.公文理性输出与表达感性升华What部分（课程内核）1.逻辑结构之演绎2.逻辑结构之归......
高级助理的提升法则 上海：2025年12月25日
在全球经济一体化的21世纪，无边界的商业环境使企业面临飞速的变化和残酷的竞争，因而企业的领导人需要更加良好的环境和充分准确的信息来做出及时、科学的决策。作为决策者的助手，您如何成为各部门的信息中心，做好企业决策的守门人；如何在日常工作中抓住重点，与领导组成共进共赢的好团队，本课程将给您一个满意的答案。参加对象* 总经理......
全媒体时代宣传干部新闻稿件撰写、公务摄影、企宣视频策划暨全媒体传播矩阵构建及运营思路专题研修班 上海：2026年01月13日
1.各企事业单位新闻宣传干部、宣传委员、通讯员、信息员、文化专员、媒体专员、新媒体运营员、文案、公关人员、内部记者、网站管理员、内刊编辑；2.各类助理与秘书、办公室主任；3.其他从事文宣工作的人员。课程大纲（一）新闻写作核心技法与宣传选题策划思路1.企业宣传选题策划和亮点工作宣传；（1.每月/季度重点宣传主题方向；2.......
机关事业单位公文写作与处理技巧暨办公室核心技能提升专题培训班 上海：2026年02月02日
2019年是十三五规划承上启下的关键之年，办公室是党政机关、事业单位等组织内辅助领导管理和综合服务的办事机构，是上传下达、协调左右、沟通内外的枢纽，在单位的工作和发展中有着举足轻重的地位和作用，是领导制定和实施决策的政务参谋和事务助手。因此，加强办公室工作的规范化管理，提高办公室人员、管理干部的业务素质和核心技能水平具......
行政管理培训内训课程
结构化写作与汇报 主讲：房老师
企业中需要提升写作与汇报技能的人员课程大纲课程导入：课前调查问卷一、汇报和写作的目的分析1. 好的汇报/写作的评判标准1）写作/工作汇报的主要场景？案例：工作汇报障碍实例2）相关方都有谁？他们最关心什么？如何回答？3）你希望谁来做什么？演练：全员工作汇报能力评测、5分钟工作汇报第一部分：谋篇第一讲：高屋建瓴&mdash......
办公室主任工作实务 主讲：汤老师
第一节 公文格式规范及写作一、公文格式规范（一）公文的基本涵义（二）熟悉公文的特征（三）了解公文的功能（四）明确公文格式规范二、公文写作（一）认识公文写作的主要特点（二）明确公文写作的基本要求（三）遵循公文写作的基本步骤（四）清楚选择文种的重要依据（五）掌握常用公文的写作技巧第二节 照片视频的拍摄技巧提升一、什么是新闻......
年终总结与计划作进阶训练 主讲：万老师
1、通过对结构性思维的学习，学员能够阐述结构性思维的四大特点的根本要求；2、通过对目标导向型思维的学习，学员能够运用“目的三问”准确分析给定题目的写作目的并完成素材组织；3、通过对年终终结与计划写作的学习，学员能够运用材料类文种写作四步骤，完成给定题目的标题拟定、结构设计、素材选择；课程大纲第一......
