台州领导力培训

台州领导力培训公开课

部门经理提升班精华版温州：2018年08月31日

部门经理在企业管理中扮演着非常关键的角色，一方面要很好领悟高层领导的战略意图，另一方面又要分解成具体操作去给基层执行。企业中层团队将直接影响到企业的业绩和利润。但是部门经理常常会在以下方面存在困惑：不考核，变成大锅饭，一考核，就变成了人情债；平行部门各自为政，大家站在自己立场，各说各话，难沟通，难协调；每天忙着推进......

管理者激励与辅导能力提升温州：2018年09月01日

企业各部门管理人员。课程大纲：第一讲：管理者的角色认知与管理基础1.认识自己2.我是谁？我在哪里？我要去哪里？3.在企业内，我在哪里？在团队里，我在哪里？4.中层管理者在企业是个什么样的角色？5.老板或者上司对我有什么希望？6.下属或者同事对我有什么期盼？7.我应当为团队的成长承担什么责任？8.为了团队成长，我应该做好......

中层管理者的技能提升温州：2018年09月01日

为什么管理者自己能力很强，却管理不好一个部门您不知道您的员工在想什么，也不知道如何管理他们您的总是很忙，但效率却很低您很想把工作做好，但总是阻力重重为什么人员越来越难管，不知道如何管理年轻的员工……借助MTP这些问题都会迎刃而解，Management Training Program，简称M......

一线主管领导力提升及团队管理宁波：2018年08月20日

此次为期2天的课程：帮助学员认清作为领导者应该具备的核心品质，在管理“85”和“90”后员工的时候，如何发现和满足员工的需求，提升自己的非权力型影响力。帮助学员掌握团队管理的方法，理解团队发展所要经历的不同阶段，解决团队内部争端的处理方法。帮助学员学会在权力有限的条件下，......

向华为学习—以奋斗者为本的企业文化建设与干部管理机制杭州：2018年07月27日

理解华为公司使命、愿景、价值观的真正内涵，它如何影响每一个员工的行为；掌握华为企业文化构建的系统方法；掌握华为干部选拔标准与储备池的构建机制掌握华为干部和后备干部培养体系、干部任命与考察机制掌握华为如何围绕战略构建人才梯队课程内容模块1：以奋斗者为本的企业文化建设——华为企业文化实践&mdash......

领导者的管理心理学——管理中的心理博弈与心理共建杭州：2018年08月02日

从事管理工作的人都会有体会，对人进行管理其实就是场心理战。几乎所有成功的管理者都是心理学家，了解人的心理规律，才能从根本上调动人的积极性。本课程从管理心理的基本规律出发，应用管理学、心理学和博弈论的研究成果，以通俗易懂的语言和大量实例讲解心理博弈的理论及其在日常管理工作中的应用，令学员快速、准确地把握博弈中互惠双赢的精......

人本管理--新领导力杭州：2018年08月03日

第一讲导论一、什么是领导者？a.管理者PK领导者 b.领导者特质二、什么是领导力？a.权力型领导力 b.非权力型领导力三、影响领导者的三个信念a.我是对的 b.被迫与选择 c.受害者角色第二讲领袖之道：激情一、一个有战斗力的团队一定是一个有激情的团队；一个有激情的团队一定有二、一个充满激情的领导者。梦想是个人激情的......

从“同意”到“愿意”——任务委派的艺术杭州：2018年08月03日

第一篇：指派任务之前第1章接受任务的要点1.研讨《为什么执行力这么差？》2.倾听与被动倾听3.同想法怎么办？第2章接受任务之后的思考1.互动游戏1：《新数学测验》2.互动游戏2：“口”字游戏3.发现好的方法，共享好的方法第二篇任务指派的要点第3章指派任务的要点1.案例研讨2：《为什么执行......

领导力培训内训课程

领导艺术与人格魅力培训主讲：张老师

中高层管理者课程大纲：第一章：意愿动力领导的真实定义克服一切困难的心理素质与精神法则成为卓越领导者的最重要信念是什么卓越领导的动力第二章：领导人格魅力影响别人的七种方法和策略深层次的思考力超级领袖的七项特质让更多人喜欢你、信任你、尊敬你成为大家敬重的领导者的关键一流领导者的风范成为行业领袖人物的重要秘......

情境领导力技巧提升主讲：方老师

一、正确认识领导1.员工心目中的领导2.领导角色的变迁3.新型领导角色的变迁4.领导与管理的区别5.领导的 6Ｐ特质6.影响力产生的原因7.实施影响力的方式与过程8.权力等于你可能的影响力9.领导者对企业的核心贡献—企业绩效提升10.领导者的绩效来源二、领导风格1.领导者管理方式来自对情境的正确认知？2.高......

共赢领导力培训主讲：周老师

【课程背景】领导力是领导者驾驭自身与组织前途的关键利器，也是影响和改善下属绩效的重要保证。那么，为什么狮子领导的羊群能够战胜公羊领导的狮群？为什么同样的队伍不同的领导，会出现不一样的结果？为什么相同岗位的领导者，创造的价值和财富却不一样，造成这一现象的根本原因在于领导者的领导力。因此，提高和培养企业领导者的领导力是解......

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