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团队复制-团队凝聚力特训营 台州：2025年10月18日
第一部分：培养员工发现自身盲点和接受批评的能力；第二部分：培养管理层和员工队伍之间相互欣赏和嘉许的心态和能力；第三部分：培养团队双赢/多赢的心态和互助协作意识，打造团队向心力，打造团队的沟通平台；第四部分：培养企业上下重承诺、守时、负责任、强烈的目标感、团结协作、互信、积极工作和生活的心态。......
中高层干部管理技能提升 温州：2025年09月13日
企业中层管理人员课程大纲第一部分：管理者的角色定位一．角色即人格１、管理情景视频模拟２、案例分析：为什么做了却得不到好的结果３、明相位，立德业二．管理者的6大误区三．中层主管的五大错位1、向上错位2、向下错位3、员工代表4、占山为王5、坐观其变四．中层主管的角色定位1、认清自己所处的环境2、上司的左膀右臂3、同事的支持......
部门经理提升班（精华版） 温州：2025年10月17日
业中、高层经理、主管、企业后备干部等课程大纲：第一部分：目标体系的构建一单元：有效的目标管理1、 关于目标管理2、 目标的制定3、 为什么没有一个好目标4、 分解并整合目标二单元：有效的绩效管理1、 绩效管理：2、 绩效管理的方法3、 如何进行绩效面谈第二部分：领导力提升三单元：管理者角色的二次转变作为上司的角色：从野......
中层管理者的技能提升 温州：2025年10月18日
企业各部门管理人员课程大纲:前言：一、管与理二、君分三等第一部分：管理者的角色定位一．角色即人格１、管理情景视频模拟２、案例分析：为什么做了却得不到好的结果３、明相位，立德业二．管理者的6大误区三．中层主管的五大错位1、向上错位2、向下错位3、员工代表4、占山为王5、坐观其变四．中层主管的角色定位1、认清自己所处的环境......
管理者的卓越执行力训练 宁波：2025年09月13日
各级基层主管课程大纲:一、决策制定1.何为决策2.决策的类型3.有效决策的三大关键1)扎实理论2)娴熟技能3)强大内心案例：大年三十开除人的关明生4.有效决策的5个要素5.有效决策的6的策略1)理性决策2)善用直觉3)关联人员4)他人意见5)风险收益6)负面影响案例：邬思道借用利益相关者法来帮助雍正剖析借款官员给我们的......
新任管理者管理技巧—新提升管理人员必备课程 宁波：2025年09月23日
增进管理的意识明确管理人员的工作职责了解管理者的人际处境明确管理者的特殊使命掌握激励与自我激励的方法学会表扬和批评别人培训对象：有过带领成员达成目标的工作经历或者即将带领团队培训大纲：第一天第一模块：管理者的五大工作职责1.日常管理工作中碰到的最大问题2.管理者和操作者区别3.什么是管理4.管理者的角色5.管理能力的配......
心理学在员工激励和团队管理中的应用 杭州：2025年08月21日
掌握三阶段洞察法-破解员工行为背后的心理密码；能够运用洞察和心理沟通四步法转化和激励员工的负面情绪和行为；懂得员工工作激情的来源——内在心理动力的“飞机”模型图；能够根据对员工的心理洞察更精准的使用相应的激励方法和策略学会评估与使用“三角色法”扭转......
从专业走向管理 杭州：2025年08月21日
绪言：管理者的角色认知1、管理者在企业中的现状是什么？是什么原因造成了这种现状先天Vs.后天2、管理者面对的挑战从专业人员成为管理人员从技术能力转向人际能力3、站在管理者的角色思考问题管理者的核心职责是什么管理者的关键任务是什么管理者——尽人之力领导者——尽人之智4、管理......
中层管理培训内训课程
企业战略致胜关键之赢在执行 主讲：韩老师
1.为什么美好的企业战略总是难以成为美丽的现实呢？2.为什么经由论证的目标总是难以变成具体的结果呢？3.为什么无懈可击的方案和设计总是难以成为真正的利益和绩效呢？4.为什么煞费苦心的制度和流程总是一次又一次变成了纸上谈兵呢？因此，执行的学问也就是“做”的学问。【课程收益】掌握提升执行力的前提是......
打造卓越执行力（李燕龙） 主讲：李老师
现代企业竞争已日趋透明化、同质化，接下来的竞争应该聚焦到企业文化和执行力这两大亮点上，可以预言：执行力将决定着企业的成败，成功的前提比然是执行的成功，我走过太多的企业，看到太多的企业无可挑剔的制度得不到完全的贯彻，简明的职位说明书却形同虚设，一个明显盈利的营销方案却导致了企业的危机。本课程正是围绕着如何打造企业的卓越执......
领航团队—卓越团队组建锻造 主讲：岳老师
当外界环境复杂、竞争加剧、内部环节增加后，企业要发展就必须弱化个人增强团队，只有高效绩效的团队，才能让企业和部门真正的具备效率，所以在中国当下的形式下，企业必须要使用团队管理这种模式，但在团队运作的过程中却会出现以下的难题：奖罚分明、待遇合理却人心涣散，不知道如何凝聚人心；没有搭建出良好的团队班子，让一个一个的机会在眼......
