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新任管理者管理技巧—新提升管理人员必备课程 宁波：2026年03月19日
每个人都会面临许多第一次，第一次当经理却不同寻常，因为你面对的是一批人，他们千姿百态。有的比你年轻，有的比你资深年长；有的庸庸碌碌，有的才识过人；有的惟命是从，有的却桀骜不驯。但你得把他们结合成为一个和谐的整体，在事业中创造业绩。第一次当经理也许是你进入成功之路，但也许是你踏进失败之门的第一步。作为一个经理，你的业务能......
中层管理能力提升（张书豪） 宁波：2026年03月26日
训练中层经理转变角色，重新定位，打造团队，做优秀的职业经理人；学习角色转变、情境管理、人际与工作沟通、下属辅导、员工激励等5项核心管理技能；学习使用管理技巧和工具如3F倾听、GROW模型、辅导5步骤、ERG理论、RESPECT模型、等。课程大纲第一模块中层管理者角色上的四大转变—角色转变 重中之重哈佛大学对......
团队执行力打造 杭州：2026年02月06日
企业管理者课程收益1.理解四种基本执行力思维，即积极主动、以终为始、长久心和他人心2.掌握作为管理者提升团队执行力的实操要点3.掌握落地工作任务完成之后的持续提升之道，从而持续提升团队执行力课程大纲课程导入开胃菜1：积极闲聊开胃菜2：基层管理者要用服务和支撑替代权威一、接受任务的要点1.案例研讨：《为什么执行力这么差》......
高效率时间管理与团队沟通技巧 杭州：2026年02月06日
各级基层主管课程收益● 建立正确的时间管理理念，走出时间管理误区；● 重塑正确的时间管理模型，塑造自我效能思维；● 掌握有效的时间管理方法，提高时间管理效能；● 减少工作中时间浪费习惯，改变拖延低效行为；● 学习安排工作的优先顺序，让工作更富有效率；课程大纲第一讲 高效能时间管理认知1、为什么：时间管理的重要性；2、是......
新世代员工管理高级研修班 杭州：2026年02月06日
1.根据新世代员工成长的社会环境，分析新世代员工的人格与行为特点，掌握新世代员工的共同心理、行为、职业特征2.掌握对新世代员工的管理技巧，建立对新世代员工具有影响力的新型领导特质，增加对新世代员工的有效管理与培养能力3.营造发挥新世代员工优势的企业文化，搭建企业与员工共赢的平台培训对象各级中层管理课程大纲一、领导新世代......
团队复制-团队凝聚力特训营 杭州：2026年02月07日
适合全体员工，高管带队参加效果最佳课程大纲:第一部分：培养员工发现自身盲点和接受批评的能力；第二部分：培养管理层和员工队伍之间相互欣赏和嘉许的心态和能力；第三部分：培养团队双赢/多赢的心态和互助协作意识，打造团队向心力，打造团队的沟通平台；第四部分：培养企业上下重承诺、守时、负责任、强烈的目标感、团结协作、互信、积极工......
中高层经理管理技能提升 杭州：2026年02月07日
一、 创新思维与问题分析解决1、工作中会出现各种各样的现象与问题2、分析问题的五种科学思维工具3、PMI创新思维，解决问题的方法4、如何将对策100%落实执行二、PAC沟通策略与潜意识说服1、跟上级、同事、下级沟通的障碍2、如何用一页纸呈现你的报告3、如何向上级汇报你的工作4、美国视频欣赏：向领导年度述职报告（23分钟......
中坚力量七堂课 杭州：2026年02月26日
1、提升中层管理者自我定位职业化意识、格局与方法论，学习实战工具和方法2、学习得到领导认可、情境管理、部门沟通、团队建设、解决问题管理技能3、学习协作中的IQ+EQ+AQ沟通方法、提升作为管理者的管理商数4、转变角色，重新定位，打造团队，做合格的中层管理干部5、为企业培养优秀卓越的中层管理干部，更好发挥领导的作用6、充......
中层管理培训内训课程
打造狼性销售团队课程研习会 主讲：许老师
要打造一支高效的“狼性”营销团队，首先得从狼自身特性说起。在中国传统的概念中，主导的思想孔孟中庸之道，所以狼一直以来被视作循规蹈矩，贪、残、野、暴的一种可怕的动物。在现代商业激烈竟争中，企业面临着危机化日益严重，只有适者才能生存，这就需要建立一支高效的“狼性”营销团队。狼......
融炼智慧传递价值——服务流程工作坊 主讲：张老师
了解教育行业的现状，经营模式和特点，不断优化核心流程的原因了解价值链的理念，如何通过梳理流程创造价值，打通战略，价值与流程落地之间的关系洞悉行业标杆的流程管理，学习一般流程，如行事历的撰写，领会不同行业的流程设计如何对接战略进行业务梳理，划分场景，明确最终的呈现结果与问题解决直接的关系掌握最近实践的萃取方法，并现场萃取......
团队管理与培育下属 主讲：谢老师
企业管理者课程形式讲授、实操演练、情景模拟、互动学习、评估课程收益1.认知团队的价值，全面了解团队的构成，为团队管理做好准备；2.帮助团队管理者做好自身修炼，为成为优秀的管理者提供指引；3.增进团队合作，提高团队凝聚力；4.改良企业土壤，营造良好的组织氛围，最大化的激发团队的积极性。5.通过人才培养为组织提供生力军。课......
