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台州中层管理培训公开课

军令如山-高效执行力 台州:2017年07月29日

增强团队凝聚力和执行效力学会应对团队成员动力偏差,加强执行力度如何让员工从优秀到卓越,提升忠诚度和敬业精神如何用高效执行方法来锻造向心力,用感恩的心做事如何领导、管理、执行、教练,做全方位的成功领袖激励团队士气、激发工作热情自我认知与职业规划,提升职业化水平授课对象:企业全体人员课程大纲:第一单元 执行力的心态和信念一......

正能量与高效执行 台州:2017年08月19日

采用启发互动式教学、课堂演讲、现场练习、视频观看、小组讨论、角色扮演等课程大纲:第一部分:什么是正能量的观念和心态1、什么是正确的观念和积极的心态?A、案例论证正确的观念和积极的心态对人生有什么有利的影响;B、为什么要建立正确的观念和积极的心态。2、正确的观念和积极的心态从哪里来?A、常问自己一些开心的话题;B、回想一......

中高层干部管理技能提升 温州:2017年07月15日

第一部分:管理者的角色定位一.角色即人格1、管理情景视频模拟2、案例分析:为什么做了却得不到好的结果3、明相位,立德业二.管理者的6大误区三.中层主管的五大错位1、向上错位2、向下错位3、员工代表4、占山为王5、坐观其变四.中层主管的角色定位1、认清自己所处的环境2、上司的左膀右臂3、同事的支持者4、下级的推动者五.什......

部门经理提升班(精华版) 温州:2017年08月11日

业中、高层经理、主管、企业后备干部等课程大纲:第一部分:目标体系的构建一单元:有效的目标管理1、 关于目标管理2、 目标的制定3、 为什么没有一个好目标4、 分解并整合目标二单元:有效的绩效管理1、 绩效管理:2、 绩效管理的方法3、 如何进行绩效面谈第二部分:领导力提升三单元:管理者角色的二次转变作为上司的角色:从野......

部门经理提升班精华版 温州:2017年08月11日

模块一:目标体系的构建1.有效的目标管理(1)关于目标管理(2)目标的制定(3)为什么没有一个好目标(4)分解并整合目标2.有效的绩效管理(1)绩效管理:(2)绩效管理的方法(3)如何进行绩效面谈模块二:领导力提升1.管理者角色的二次转变作为上司的角色:从野牛型向领头雁型转变2.有效激励(1)了解员工需要和愿望的方法(......

中层管理者的技能提升 温州:2017年08月12日

十几年的实战管理技巧与经验,再融合世界上先进的管理理念与方法,能够有效的提高中层的管理效率。课程中18个经典的案例分析,让课程更加贴合企业的实际情况,再加上很多方法技巧都是经过大量事实验证,有很强的实战性,只要在培训后不断的练习和运用都能熟练掌握,快速提升中层各方面的管理能力。培训形式:讲授、讨论、视频、案例分析、精彩......

军令如山-高效执行力 宁波:2017年07月02日

企业全体人员课程大纲:第一单元 执行力的心态和信念一、问题的终结者A、称职的需要:B、负责任而不是抱怨和推卸:有担当C、压事而不是挑事:二、承诺誓死完成:决心三、坚决服从,找方法不找借口1、支持团队的决策2、坚决服从上级的命令心理根源挖掘:找借口是因为你不愿意四、坚持原则案例与情景演练:A、地铁上三个吵闹的小孩B、警察......

军令如山——高效执行力 宁波:2017年07月22日

企业副总、各部门经理、主管、各级中层管理人员、新提拔的、从专业人才转型到管理的、进一步想提高管理绩效的、晋升到高层课程大纲:第一单元 执行力的心态和信念一、问题的终结者A、称职的需要:B、负责任而不是抱怨和推卸:有担当C、压事而不是挑事:二、承诺誓死完成:决心三、坚决服从,找方法不找借口1、支持团队的决策2、坚决服从上......

中层管理培训内训课程

中层干部管理技能提升 主讲:方老师

第一章 管理认知角色篇1.中基层管理者的工作特点2.中基层管理者肩负的责任3.中基层管理者必须处理好的五种关系4.中基层管理者要具备的素质和技能5.中基层管理者的角色定位6.中基层管理者容易出现的角色错位7.中基层管理者如何正确定位第二章 领导艺术提升篇1.对权力的分析2.领导者的五类权力3.如何运用和控制权力4.授权......

和谐管理的艺术 主讲:巩老师

第一部分:引言一、 如何达致卓越的学习效果?二、 上司下属同级间建立尊重信任支持和谐工作关系对企业的重要意义 案例:将相和三、 管理者建立高效和谐工作关系对个人生活和职业生涯的重要影响四、 管理者的日常管理活动五、 管理者的工作场所时间占用第二部分:管理者的自我修身、修性、修心一、管理者的“六自&rdqu......

企业基层干部经理管理技能培训 主讲:李老师

企业基层管理人员、重点培养的企业骨干。课程方法讲师讲授、主题讨论、小组练习、案例研讨、录像分析、角色扮演、团队竞赛课程大纲第一部分——基层干部的角色认知第1章:基层干部的角色认知1.基层干部的现状思考:请用一个字来形容基层干部的现状?是什么原因造成了这种现状先天Vs.后天2.基层干部的角色认知管......

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边江老师简介 边江老师 管理学博士 国家注册培训师 高级经济师 北京大学领导力研究中心研究员 中山大学岭南学院MBA班特聘教授 山东大学管理学院EMBA班特聘教...

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国际标杆管理学会认证专家、中国专家委员会委员、陈泓冰授权标杆管理讲师、全面质量管理专家; 中国质量管理协会国家级QC小组活动诊断师;北京市机械行业质量管理咨询师...