台州中层管理培训

台州中层管理培训公开课

部门经理提升班（精华版） 温州：2025年06月20日

第一部分：目标体系的构建一单元：有效的目标管理1、 关于目标管理2、 目标的制定3、 为什么没有一个好目标4、 分解并整合目标二单元：有效的绩效管理1、 绩效管理：2、 绩效管理的方法3、 如何进行绩效面谈第二部分：领导力提升三单元：管理者角色的二次转变作为上司的角色：从野牛型向领头雁型转变四单元：有效激励1、 了解员......

团队复制-团队凝聚力特训营 温州：2025年07月12日

◆极大地增进、强化学员的团队合作技能，提升员工素质◆消除部门的本位主义，强化协调意识，提高工作绩效◆整合参训者思想，提高执行力，降低管理成本◆激励员工的士气更高、自主性更强、工作关系更加协调◆激发参训者的责任感、思考性与合作性◆保持对竞争对手的优势◆使企业文化更加深入人心，强化参训者的忠诚度凝聚力课程对象适合全体员工，......

团队凝聚力 温州：2025年07月12日

企业所有管理人员、全体人员课程收获：1.极大地增进、强化学员的团队合作技能，提升员工素质2.消除部门的本位主义，强化协调意识，提高工作绩效3.整合参训者思想，提高执行力，降低管理成本4.激励员工的士气更高、自主性更强、工作关系更加协调5.激发参训者的责任感、思考性与合作性6.保持对竞争对手的优势7.使企业文化更加深入人......

卓越组织三合力团队构建 温州：2025年07月26日

一、成长之困组织的成长和创新可持续，则组织团队必须具有卓越的求知力（对新知识学习探索）、转化力（对知识的物理研读解码）、行动力（新知的维新试错纠错与笃行），三力缺一不可，三力要合一，即为：组织三合力。二、团队之殇2.1民企现状改革开放30多年，中国民营企业摸着石头过河，导入西方现代管理模式，引进西方先进管理人才，进行西......

管理人员能力提升八项修炼 温州：2025年08月09日

（一）个人技能1、目标规划--如何制定部门战略地图；如何确定部门目标与规划；2、计划管理--如何编制年、月、周、日计划；如何管理下属的计划与实行；3、时间管理--如何高效的管理自己的时间；如何节约优化自己的时间；（二）人际技能1、高效沟通--支持性沟通的要点；积极有效的倾听；给予员工正面反馈的四大步骤；给予员工负面反馈......

中高层干部管理技能提升 温州：2025年09月13日

为什么管理者自己能力很强，却管理不好一个部门您不知道您的员工在想什么，也不知道如何管理他们您的总是很忙，但效率却很低您很想把工作做好，但总是阻力重重为什么人员越来越难管，不知道如何管理年轻的员工.....借助MTP这些问题都会迎刃而解，Management Training Program，简称MTP，由于MTP的系统......

高效人士的时间管理 宁波：2025年08月15日

介绍时间管理的发展进程认识时间管理对人生成功的重要性培养时间管理的能力与习惯分析个人时间管理的陷阱学习时间管理的工具与作如何运用时间管理提升工作绩效课程大纲：01 认识时间管理一、关于时间管理1、时间有哪些特性2、时间管理的内涵3、时间管理的目的4、时间管理的价值5、找出时间管理的陷阱二、理解时间管理1、体......

管理者的卓越执行力训练 宁波：2025年09月13日

强有力的执行才是企业成功的关键所在!什么是执行力？怎样加强公司执行力度？这是所有企业都在思考和实践的问题。其实，执行力就是管理者为实现战略和阶段性目标而具有的计划、指挥、跟进、协调能力。追求的最高境界是一切都在管理者的掌控之中，就是“管到每个人每天的每一件事”。知道每个人在干什么，干的如何，需要......

中层管理培训内训课程

高绩效团队建设与管理能力提升 主讲：刘老师

二十一世纪企业的核心竞争力，在于企业人员的素质与能力，如何整合企业菁英的协作模式，而使工作效能发挥加乘而非相抵的效果，一直是企业经营努力学习的方向。团队运作中的共识与规范是需要被建立与实践的，唯有依循着共同的方向原则与目标，大家才能共同作出理想的决策，并愿意为决策与执行的结果共同承担责任。团队共识建有六大指导原则，「塑......

运筹帷幄——团队管理者能力训练 主讲：粟老师

为什么部分团队的领导者和管理者，个人能力非常优秀，却总是无法让团队达到预期的状态？在管理团队的过程中，是否有以下问题正在困扰着管理者？时间精力永远不够用，管理者分身乏术，无力掌握整体团队运作，工作进度迟迟无法推进。计划落实到个人时困难重重，工作连接部分模糊，难以对接。员工积极性不高，工作经常打折扣，甚至找理由推脱。任务......

《管人核心五任务》 主讲：胡老师

组织的中层管理人员组织基层管理人员课程大纲前言——管理者角色定位：帮助主动脉，打通微循环1.敬业团队阶梯2.优秀经理人是要诀3.职业人的成长路径第一任务——识别人：基于行为，招聘选材1.人才甄别的4大原则2.如何了解人的职业兴奋点3.如何了解人的责任担当能力4.如何了解人......

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