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班组建设与班组长管理实物 上海：2025年11月18日
第一部分：一线主管的作用与角色1、企业需要什么样的基层干部2、基层干部对自己的角色应具有的基本认识3、一线主管的作用及职责4、领导和员工对基层干部的期望5、新上任干部应注意的事项6、案例：班组长的作用认知第二部分：车间班组现场管理1、现场管理的含义、对象和范围2、现场管理应该达到的标准和要求3、现场管理不良案例分析4、......
如何让员工快速上岗-有效指导技能训练-JI 上海：2025年11月26日
第一天 9：00-16：301. 训练指导员与学员自我介绍2. 一线主管的含义3. 生产与问题4. 一线主管必备的 5 个条件5. 训练的必要性6. 不完善的指导方法示范（2 例）7. 正确的指导方法示范8. 四阶段法的确立与说明9. 志愿者演练10. 对志愿演练的点评11. 作业分解的导入12. 打灯头结的作业分解示......
一线生产主管管理能力提升训练 上海：2025年11月27日
掌握目标的分解不转换掌握根据丌同场景变换管理行为，真正掌握激励与沟通的方法用精益生产的思想的方法体系来解决现场管理的问题掌握标准化作业指导书的制作及完善掌握解决问题的工具与方法学会 QIT 的应用课程大纲第一模块：习惯一：目标与计划管理目标设定及管理过程PDCA及5W3H1S第二模块：习惯二：识人、用人、授权情境......
《卓越班组长训练营》 上海：2025年11月27日
一、班组长定位与现场管理基础1.班组长的定位2.班组长的任务与职责3.现场管理7大浪费4.生产真假效率5.卓越班组长模型二、卓越班组管理与实战1.基于班组长工作手册计划制定——借助工作计划提升工作效率和结果a)工作计划的内容：班组7大任务、信息（涵盖早会内容）和例外管理b)一日的工作的PDCA循......
TWI—一线督导主管能力提升训练 上海：2025年11月27日
一线班组长及督导人员课程大纲第一讲 基层管理者角色认知1、基层管理者在组织中的定位2、基层管理者角色认知3、基层管理者岗位职责认知4、基层管理者角色转型5、基层管理者能力模型（案例）6、基层管理者应具备“三要素+三懂+四会“7、基层管理者职业形象塑造（案例）8、基层管理者“3修+4商......
生产主管胜任力提升 上海：2025年11月27日
第一模块：生产主管胜任力概论（研讨生产主管“使命、职责与权限”）1．生产主管的使命、职责与权限2．胜任力模型3．职业意识（职业化）4．绩效管理能力5．人际关系6．团队建设7．现场管控与问题解决第二模块：职业意识和角色认知（分组练习：生产主管是…？）1．生产主管企业定位2．生产主管的......
一线主管领导技能提升与每日绩效管理 上海：2025年11月28日
了解每日绩效管理的基本概念掌握绩效管理中的年、月、日、小时指标分解和设定学习每日绩效管理的相关工具掌握每日绩效管理的CFAI逻辑关系以小时为量化的个人绩效管理和团队每日绩效跟踪体验每日绩效管理的工具使用掌握每日绩效管理6大工具的运用评估如何辅导一线主管运用每日绩效管理工具掌握应急方案、赢点、头脑风暴在绩效管理中的运用介......
金牌班组长管理能力提升训练 上海：2025年11月28日
了解现场管理人员的工作框架及领导方法了解班组长应具备的管理能力与技巧了解班组长应具备的心理素质及工作压力的应对办法有效的提高生产效率，降低生产成本，杜绝安全事故了解新生代员工的基本心理状态，找到管理他们的有效方法掌握必备的技能，帮助班组长提升领导能力成为一名出色的主管课程对象生产、质量、维修、物料部门等一线主管、班组长......
班组长培训内训课程
班组建设与班组长管理实战技巧提升 主讲：周老师
为什么要学习本课程：21世纪，中国将成为世界的生产制造中心，但随之而来的是微利时代的来临，把生产制造企业推到了从未有过的“尖峰”。“高质量、低成本、快交期”成了决定生产制造企业能否生存与发展的保证。作为现代工厂现场管理之“王”的班组长，在企业管理与......
班组长管理能力 主讲：鲁老师
在当今市场竞争激烈的背景下，企业想要保持竞争力，提高生产效率和质量，就必须发挥每一位员工的作用。而班组长作为企业生产中的重要力量，其管理能力的高低直接影响到班组成员的工作状态和企业的整体运营。因此，我们为什么要开展班组长管理能力提升培训呢？首先，班组长作为基层管理者，需要在生产现场对班组成员进行指导、协调和管理。他们的......
一线班组长实务 主讲：聂老师
1、作为一线班组长，通过培训可以认清自己的职责。2、作为一线干部清楚基本的工作教导方法，同时加以提升自身管理水平。3、通过培训可以提升一线干部对员工的培训工作技能。4、通过培训可以提升一线干部改善自己的工作方式，改善自己的工作态度。改善现场的能力。5、培训结束后一线干部可以自行进行简单SOP（作业指导书）的书写，会对S......
