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绩效设计关键实践 杭州：2026年02月06日
第一单元：描述战略---绘制战略地图1.战略地图如何帮助企业创造价值2.HR必备工具：战略地图绘制3.绘制战略地图的六个步骤明确股东价值需求梳理客户价值主张价值链优化识别关键要素确定战略主题绘制地图4.现场演练：绘制某项战略的战略地图第二单元：衡量战略---设计记分卡1.设计平衡记分卡指标体系案例研讨：某企业的平衡记分......
敏捷绩效管理系统设计 杭州：2026年02月06日
知晓敏捷组织与敏捷绩效管理运用5大因素系统思考绩效管理系统的有效性能运用用四步法根据企业的实际情况，尝试设计敏捷绩效管理系统课程对象人力资源经理及以上课程大纲第一模块：什么是敏捷的绩效管理系统1.什么是敏捷性的组织？2.什么是敏捷的绩效管理系统？3.管理思维的蜕变对绩效管理的影响4.全球绩效管理变革概览5.案例学习（A......
深入实施国有企业改革深化提升行动背景下，人力资源管理创新、人才强企、选人用人机制改革、薪酬改革全员绩效考核及中长期激励实务研修班 杭州：2026年02月27日
中央企业及所属企业、地方国有企业人力资源、组织人事、综合管理、法务、财务、劳动关系、工会等部门负责人，各级政府人社等相关职能部门，有关人力资源服务机构工作人员。课程内容：（一）组织人力资源管理模式创新1.新时代组织人力资源管理的发展趋势及特点；2.人力资源管理的三支柱模型解读；3.组织人力资源管理的功能模块及主要工作；......
业务驱动的绩效管理 杭州：2026年03月06日
1.转变观念：了解价值链循环，清晰绩效的输入，明确责任主体2.提升能力：根据业务情况和发展阶段，理解绩效管理的深层逻辑，掌握绩效管理流程和工具3.改善效率：能够运用绩效管理，促进效能提升可衡量，实现业务高质量发展课程大纲导入 ：VUCA时代下的企业管理1.【案例】店老板的烦恼2.学习科学的绩效管理3.绩效管理的关键问题......
平衡计分卡与战略绩效管理训练 杭州：2026年03月20日
差距分析与环境扫描、战略地图、平衡计分卡、行动计划表、目标分解矩阵、目标分解价值树、五因素分析法、指标筛选的五项基本原则、权值因子法、层差法、连续计分法、扣分法、关键事件法、非此即彼法课程亮点1.中国企业平衡计分卡应用的最新认识与思考2.与战略绩效管理咨询专家进行思想碰撞和交流3.分组开展战略绩效管理工具的实操演练4.......
向华为学习：增量绩效设计与落地 杭州：2026年04月11日
华为的绩效管理，一直有个大法宝，叫：增量绩效。原理很简单，就是华为根据业绩的增量，给员工多激励的方式，最终实现企业与员工的双赢。现在很多企业的业务困境就是如何通过激发员工和组织的「要性」，向业绩提升冲锋，并在业绩的增长中体现价值、获取回报。这个时候，就需要一套像华为增量绩效一样的注重实效、简明直接、方便落地的方法。本次......
新常态下人力资源创新管理与人才赋能及薪酬绩效操作实务培训班 杭州：2026年04月12日
(一)新常态下人力资源创新管理与人才赋能1.人力资源管理 3.0 时代角色能力重构2.管理升级-“三支柱”模式下人资岗位胜任能力3.创新突破一人力资源管理价值链的创新设计路径4.精准定位一基于企业人才梯队建设的岗位化管理5.变革路径-KPI + OKR 协同的十大人资管理赋能6.绩效实现-&ld......
绩效管理体系搭建及实务操作 杭州：2026年04月15日
2020 年开始的全球新冠肺炎疫情，让整个市场经济环境发生较大变化。虽然疫情已经过去，但是这些变化正在倒逼企业对现有绩效管理体系进行重塑与调整。本课程提供实证案例，诠释 MBO 管理精髓，解读最佳实践绩效工具 PBC，分析绩效工具 OKR，帮助您理解绩效体系的全貌，以及组织内推行、实施绩效管理的过程要点。课程收益理解企......
绩效管理培训内训课程
全面绩效管理实战班 主讲：王老师
绩效机制是与组织的战略目标相连的，它的有效实施将有利于把员工的行为统一到战略目标上来。1.为什么企业实施绩效管理，既没有让企业经营指标发生变化，又没有让员工增加收入？2.为什么员工一听到绩效管理，脑海中浮现的第一印象就是“定指标、打分数、扣工资”？3.为什么员工干多干少，干好干坏工资都差不多，员......
商业银行中层干部高效能绩效管理五部曲 主讲：安老师
当下，面对互联网金融的冲击以及同业竞争、同质化竞争严重等问题，快速敏捷转型是各家商业银行的必然选择。未来商业银行的竞争，归根结底是银行人的竞争。从本质上讲，商业银行的发展与银行员工的个人成长是相互统一，互相促进的。但是，由于所处立场和思考角度的不同，有时候全行整体发展和员工个人薪资、绩效提升会产生差异、不同步，甚至有时......
基于企业战略（年度经营）目标达成的绩效管理 主讲：李老师
课堂讲授、案例剖析、小组研讨、分组PK等多样化教学方式【适用学员】企业家 / 各级管理者人力资源副总（总监、部长）、绩效经理（主管）等相关人员战略发展部、企管部、运营管理、计财部等相关部门人员【课程大纲】引言管理模型：组织效能提升与员工绩效改善“TLTP（三层三力）”模型—&mdas......
