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文化引领--华为文化哲学与管理实践 杭州：2026年03月20日
老板、总经理、高层课程大纲一、组织凝聚力——华为文化1.文化的核心意义1)企业的文化由谁来定义2)思想权、文化权不能授权3)文化可以特立，不能独行2.华为企业文化的形成过程1)1987年-1992年：创业阶段，口号满天飞2)1992年-2000年：走出混沌-《华为基本法》3)讨论：华为基本法体现......
企业文化建设实战训练 杭州：2026年05月15日
快乐生活，主动工作，诗意创造。用制度奠定天下，用文化坐稳天下。课程对象企业总裁、总经理、决策者课程大纲一、解析组织文化1.什么是文化？文化是生活在一定地区的人们对自然、社会、人类自身的评价。（1） 文化的内在关系：人和自然的关系（征服-协调）人和人的关系（竞争-超越）人和自我的关系（揭示-认知）（2） 文化的外在表现：......
如何开展企业文化建设 上海：2026年03月23日
1.组织文化概论•组织文化的定义•企业文化的兴起和发展-日本经济崛起之谜-美国的文化觉醒-中国企业文化热•东西方传统思维的比较•组织文化的演变过程•人性研究的演变•组织文化的特点•企业文化与竞争力•企业文化与企业形象塑造•企业文化......
企业文化诊断与建设 上海：2026年04月01日
理解企业文化的范畴和内容，树立正确的企业文化概念。掌握诊断企业文化的工具和方法，能够帮助组织萃取和提炼出适合组织的企业文化价值观。掌握基于企业文化价值观，落地企业文化的策略和方法。课程对象企业文化经理，企业文化负责人人力资源管理者，OD总监课程大纲第一模块：序言：什么是文化？文化与文明企业文化的本质：面向行为的驱动企业......
企业文化建设与员工敬业度提升 上海：2026年04月17日
HRD、各专业模块HR、HRBP课程大纲（一）企业文化管理部分一、企业文化概论什么是企业文化？企业文化的本质和载体企业文化全景图企业文化的核心挑战二、不同生命周期企业文化建设创业期文化平行扩张期文化垂直扩张期文化战术优化期文化战略变革期文化M&A文化建设三、企业文化建设与落地企业文化建设与落地模型企业文化落地与......
提升软实力——企业文化体系的构建 上海：2026年04月17日
企业老板/人力资源总监/企业文化负责人/感兴趣的管理者课程大纲：一、企业文化的认知1、引言2、企业文化定义3、企业文化的认识误区4、企业文化的作用二、企业文化的源头1、创业者2、标杆人物的关键事件3、企业的发展4、公司的战略要求三、企业文化的总体结构（一）企业文化的四层次结构（二）企业文化建设的具体抓手1、使命2、愿景......
企业文化诊断、澄清、落地 上海：2026年05月16日
一、为什么要做企业文化建设基于业务的组织与文化建设系统观业务不同阶段的文化建设重心文化与业务价值链的关系二、企业文化的本质企业文化的基本假设使命与愿景篇价值观篇经营管理原则篇企业文化演进的逻辑及案例三、基于业务的企业文化诊断企业文化的影响因素企业文化诊断企业文化调研企业文化访谈四、基于业务的企业文化澄清使命愿景的澄清价......
企业文化落地10大通关与7大体系搭建 上海：2026年05月27日
模块一：角色定位——文化角色1.对企业文化的基本认知2.文化工作者的三大角色3.自身应具备的45678能力4.文化传播基本展现：互动化、娱乐化、可视化、舆论化、多元化5.做好从文化宣传到文化管理的角色转变6.做好自身基本5大装备众多案例分享模块二：落地通关——10大关键翻......
企业文化培训内训课程
企业文化战略管理务实 主讲：杨老师
企业各级管理人员、HR专业人员、储备HR干部课程大纲第一章 何谓企业文化一、你的公司有没有文化二、公司是否有文化的标准三、什么是企业文化四、企业文化有什么作用五、企业文化在中国企业中的发展1、中国企业文化管理理论的引进与发展2、中国企业文化管理实践上的成功探索第二章 企业文化载体一、人员类载体1、企业文化与领导2、领导......
卓越企业文化如何落地大纲 主讲：王老师
企业总经理、各级管理者、企业文化建设部门人员、企业文化讲师课程目的：1、学习如何构建企业文化理念体系？2、掌握如何以机制保证企业文化的落地？3、掌握灌输企业文化的具体方法？课程时间：本课程区别于同类其他课程的特色：1、讲师曾为大集团企业副总，并主抓企业文化及组织建设的经历使效果更有保障。2、课程中融合大量的实际工作中的......
文化凝心，创造未来—企业文化全员文化共识 主讲：史老师
了解企业文化的意义、了解文化共识的本质深度理解公司文化内容与行为要求感受文化意义和成功作用，让文化深植内心，促进未来践行【课程特色】工具专业：工作坊设计背后有史德安老师15年+文化理论、方法和工具的研究成果，如文化认知三个层次等，专业系统、务实有效，避免了简单化的群体讨论。灵活有趣：工作坊引导过程中，会将引导、教练、培......
