台州人力资源培训

台州人力资源培训公开课

绩效管理体系建立温州：2022年11月12日

1.树立对绩效管理体系的清晰认知，使学员在今后的工作考核中，尽量可以公平公正地评估员工的工作，调动员工的工作积极性2.通过绩效管理和评估的培训，使学员学会应用各种激励、沟通方式，使之成为日常工作中必备的职业习惯3.绩效管理是所有管理工作的核心，通过KPI及目标设定的练习，帮助学员掌握如何设定自己和下属的绩效目标，以便于......

企业微课设计开发工作坊宁波：2022年10月14日

第一天第一模块：导入篇1.组织中经验的分类：组织经验萃取、团队经验萃取、个人经验萃取2.微课缘起：一次误打误撞的尝试3.微课发展：组织3.0模式的必然4.未来趋势：新技术的应用&体系化的建设5.微课定义：什么是微课 —— 微课的七种形式第二模块：设计篇1.判断选题价值，萃取任务场景实操辅......

非人力资源经理的人力资源管理—张婴文老师宁波：2022年11月17日

第一模块：企业战略下的人力资源管理1．卓越的人力资源管理的特征2．中层领导者对企业战略的价值贡献3．业务经理人力资源管理的主要职责第二模块：人力资源管理流程与方法每个内容最后，安排小组讨论：我们需要改进的流程和方法。一、人力资源规划1．HR对公司战略的解读2．人力资源战略体系的构建：组织、能力、文化3．人力资源规划的架......

卓越培训师（TTT）训练营杭州：2022年10月08日

TTT，英文短语Training the Trainer的缩写，意为培训培训师。一般情况下，它是通用企业管理培训领域的职业培训师、企业内训师的职业技能和职业素质训练课程。内部培训师的培养，已经日益成为学习型组织不断发展和建立培训系统的一个重要组成部分。可是在内部培训师的培育上，很多企业依然存在着诸多的问题。对于内部培训......

TTT-从专业/技术能手到传道授业高手杭州：2022年10月08日

1.一线专业/技术专家和经验丰富的管理者拥有宝贵的工作经验，这些蕴藏在专家中的经验进行科学的萃取和加工后，将成为标准化的课程内容，可以进行规模化的传承和复制，提高员工培训质量；2.尤其是专业的技术类课程相对枯燥乏味，不太容易演绎得精彩，既要内容准确又要授课效果良好，专业/技术专家需要先掌握专业培训知识，包括成人学习心理......

平衡计分卡与流程管理杭州：2022年10月08日

第一部分中国企业战略执行存在的问题与解决方案互动：企业应当以什么作为管理的核心？引例中国企业战略执行不佳本质形成原因战略执行力解密：目标与责任机制的缺失平衡计分卡与流程组织管理基础知识什么是平衡计分卡？平衡计分卡在战略执行中的重要作用平衡计分卡与目标管理、战略KPI、利益相关者关系平衡计分卡与流程组织变革实战操作步骤......

人才战略：人才战略规划及落地实施之道杭州：2022年10月09日

第一单元、顶层思考——从“起点模型”思考人才战略整体逻辑技能卡片、业务与人才的双维度起点模型、“招培借留”的基本逻辑案例场景：三个人才问题与现实性思考提示：战略导向下的组织考核思路（结合案例）上述案例的主要关注点（六项）小结：一句话阐明人才战略第二......

慧眼识璞玉--招聘面试技巧杭州：2022年10月12日

掌握高效的招聘面试流程及其方案的设计掌握招聘面试工作中各项工作的方法与技巧掌握高效面试的四个保障掌握高效面试中最有效的行为面试的技术和方法课程大纲讲在前言：当代应届毕业生招聘特点分析1.当代应届毕业生的主要特质2.求职动机与大学生流失分析第一单元招聘面试技术导论第二单元设计合理流程1、确定招聘需求2、需求分析与标准......

人力资源培训内训课程

TTT—企业培训师提升训练主讲：孙老师

企业培训师队伍建设作为公司发展的重要组成部分，对公司的文化、管理等方面的传播起着积极的作用。本课程综合国内外先进的TTT培训模式，分别从培训需求调查与分析、培训课程体系规划、培训师授课技能、培训师课堂资源管理四部分进行讲授，同时，通过工具、游戏活动、案例等各种专业教学方法，使学员从培训师基本素质到课堂呈现技巧各个模块有......

自动自发的职业素养主讲：孙老师

为什么要学习本课程？（学习本课程的必要性）员工松散，懈怠、没积极性，消极被动员工认为，自己是在为老板打工，为经理，领导在打工，从不认为是为自己打工员工认为，工作就是为了交换工资，多给多干，少给少干，员工认为，反正是交换，你少干就少干，少干就是占便宜，多干吃亏课程目标：通过学习本课程，您将实现以下转变：全面提升员工觉悟，......

学习百年党史，汲取发展力量主讲：杨老师

习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出：“在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在‘两个一百年’奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要”。开展党史学习教育，对于总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动，对于传承红色基因、牢记初心使命、坚持正......

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