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经验萃取与案例开发 杭州：2025年12月12日
模块一 案例的定义及价值1.基础：案例的定义和价值2.标杆：华为如何通过案例助力组织经验沉淀3.要素：优秀案例的标准和关键词模块二 案例开发方法论（四步成案）第一步：定主题底层逻辑：课程内容：1.定位：如何选取有价值的主题主题选取的三个维度2.方法：如何瞄准问题-主题拆解法为什么要拆解：还原全貌，聚焦关键如何拆解：主题......
新政新规下延迟退休、末等调整、违纪处理、裁员解雇、劳资协商与典型劳动争议案例分析高级培训班 杭州：2025年12月12日
2008年起，随着《劳动合同法》《劳动争议调解仲裁法》《劳动合同法实施条例》《职工带薪年休假条例》《企业职工带薪年休假实施办法》《社会保险法》《职业病防治法》《工伤保险条例》《女职工劳动保护特别规定》《企业民主管理规定》《工伤保险司法解释》《劳务派遣暂行规定》《劳动人事争议仲裁办案规则》等法律法规的相继出台或修订，全国......
《实施弹性退休制度暂行办法》解读、劳动法新规下十二大必备劳动法律法规管理和三十六招实操劳动法与劳动争议处理技巧暨目标人才招聘面试高级培训班 杭州：2025年12月16日
1、劳动争议（1）劳动仲裁、一二审程梳理（2）8类证据规则及举证指引（3）时效解读 （4）劳动争议调解的方法2、招聘（1）招聘权的界定（2）入职审查内容、背景调查（3）录取通知书（4）招聘广告的法律风险3、劳动合同的订立（1）订立劳动合同主体风险识别（2）3种劳动合同类型的选择（3）劳动合同的9个必备条款（4）续订劳动......
《最高人民法院关于审理劳动争议案件适用法律问题的解释（二）》深度解读与企业合规实战培训班 杭州：2025年12月16日
2025年9月1日，《最高人民法院关于审理劳动争议案件适用法律问题的解释（二）》法释〔2025〕12号（以下简称《解释二》）正式施行，这是继《中华人民共和国劳动合同法》实施以来劳动争议领域最重磅的司法解释。其首次明确混同用工责任划分、在职竞业限制效力、社保约定无效后果等六大核心议题，直接冲击企业用工管理模式：用工主体责......
研发岗位薪酬与绩效管理方案设计 上海：2025年12月11日
研发岗位团队管理者；人力资源从业者课程大纲：模块一：课程介绍与目标设定1.介绍课程背景、目标、日程安排2.分组与团队建设活动3.个人分享：你对研发人员的薪酬绩效了解多少模块二：研发岗位薪酬绩效方案设计框架1.研发岗位人才画像剖析2.研发岗位的工作内容与职责3.研发岗位职业发展与成长路径4.研发岗位市场薪酬状况与趋势5.......
企业培训体系构建与培训管理 上海：2025年12月11日
1、本课程在较为系统的框架基础上，理清了培训管理工作这一企业管理领域的众多模糊问题，真正站在了培训管理者而不光是操作者、培训者的角度，向培训管理者提供了一系列具有实务操作性的工具、思考方式、工作风格；2、课程对于有机会接触企业培训各个领域的培训管理者尤为重要，对于从事过一阶段的培训管理工作，已经感受到培训管理中一些难点......
企业绩效考核与薪酬体系设计 上海：2025年12月11日
绩效实战方案班——绩效制度、指标分解、绩效合同（2天）问卷a 绩效管理制度1、公司没有推行绩效，希望了解如何设计绩效制度2、公司有简单的绩效管理制度，但是操作行不强，想对绩效制度进行改进3、公司绩效只有年度考核，希望增加短期考核4、现在绩效都是高分，绩效流于形式5、绩效薪酬如何公司、部门、个人业......
绩效实战方案班——绩效制度、指标分解、绩效合同 上海：2025年12月11日
在这个移动互联网时代，媒体天天宣传各种个样的颠覆，很多企业都会产生互联网焦虑，以往的管理经验、以往的制度流程，在未来还能适合吗？其实，人类基因的变化需要几百万年才能完成。趋利避害，光明与阴暗并存这些人的特质，短期内不会改变，这就给我们的所有制度流程提出一个最基本的前提假设——人性不可靠。只要这个......
人力资源培训内训课程
“按图索骥 伯乐相马”——掌握高端人才猎聘之道 主讲：张老师
总经理、副总经理、各职能部门负责人、人力资源经理、招聘经理、招聘主管课程特色：实战派风格、理论结合实践、针对性强、培训方式多样化、学员互动性强，能让学员在体验与思考中充分理解课程的思想，牢牢掌握课程所提供的方法与技巧。课程大纲第一单元 高端人才招聘的基础一.火眼金睛——快速识别高端人才良好的教育......
目标与选材—打造优秀面试官 主讲：葛老师
3〜掌握人才画像绘制三步骤3〜掌握人才地图绘制三步骤3〜掌握行为面试三步走【课程对象】企业中层管理者、企业基层管理者、企业HR人员【课程大纲】（说明：每个内容环节设置体验式学习，可以定制引入大量企业案例。）第一部分 如何定位组织的招聘？1.招聘中常见的六大痛点问题：招聘工作中最困惑的六个问题是什么？讨论：是什么原因造成......
带教赋能工作标准设计工作坊 主讲：蒋老师
1、学会梳理（萃取）带教所在岗位的关键任务，分析完成任务中的难点、卡点、堵点2、学会提炼任务达标的标准，让带教对象清楚工作方向和要求标准3、学会将能力差距转化并落实为带教计划，给下属员工提供明确的培养方向和辅导路径。【适合对象】企事业单位的管理者、高潜后备、业务骨干、现任带教辅导的专家。【课程大纲】第一部分 认识带教（......
