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需求挖掘与方案销售™— 建立以客户为中心的销售方法论 杭州:2025年10月31日

课程针对性强,以企业在产品同质化时代所面临的销售挑战为背景,紧贴企业销售发展趋势;课程互动性强,教学手段多,学员参与度高,50%的教学时间案例分析与小组讨论,20%的教学时间用于理论授课,30%的教学时间用于解决学员实际问题;课程实战性强,注重方法论和落地工具教学,促进学员“化知为行”。课程对象......

高效客户拜访:用一半的时间做两倍的订单 杭州:2025年10月31日

营销副总、总监、大客户经理课程大纲一、预则立,不预则废-销售战略规划大客户拜访的战略规划和思路大客户销售的思路和路径每次拜访准备成功与失败的重要因素战略规划及准备重要工具拜访前的准备清单拜访案例分析二、知己知彼-客户情报收集与需求了解攻克大客户的现状和误区少做推销工作,减低客户的反感度发挥真正顾问的作......

基于教练技术的解决方案价值销售—销售技巧与流程 杭州:2025年10月31日

营销副总、总监、大客户经理课程大纲模块1.1:介绍和关键概念目标:1.描述使用销售流程的重要性2.介绍销售流程的关键要素3.解释情境流畅度的特点4.销售中的主要销售技巧、术语和基本原则5.描述购买的过程和行为表现6.描述客户四个层次的需求及相应的销售行为练习:讨论销售遇到的挑战模块1.2:拜访前计划和研究目标:1.掌握......

顾问式销售班:加速成交的拜访流程与技巧 杭州:2025年10月31日

销售总监、销售经理、客户经理、售前技术支持课程收益学习一套可靠的拜访方法论,用于计划、执行及评估销售人员销售拜访把自己的优势变成客户的需求,提升竞争力建立结构化的沟通方法,使拜访过程变得可控获得客户承诺,大大缩短销售周期学习一套共同的销售拜访语言课程大纲第一章:准备拜访1、理解客户期望2、期望链接动机3、设计承诺目标4......

让培训课程更有效——高效讲解技巧 上海:2025年11月25日

一、 理解和培训中的理解1、 理解1) 认知心理学对理解的解释2) 理解在日常学习中的状态2、 培训中的理解1) 理解是达成培训目标的重要基础2) 培训中理解的四个层次及其与培训目标的关系3) 培训中理解的检验及其意义课堂作业:我课程中需要理解的学习内容及其理解要求二、组织和帮助理解的基本方法:有效讲解1、 有效讲解1......

现场质量问题分析与解决高级研修班 上海:2025年12月17日

一 解决问题的方法分类1 解决问题的理论核心-PDCA2 日本解决问题的方法:QCC 与 QC 七手法3 美式解决问题方法:8D 与 6 Sigma 管理模式二 解决问题的步骤1 定义问题的来源、影响、程度范围出问题的过程:过程流程图明确输出的绩效标准,确定改进目标进行改进项目规划2 确定临时措施:把问题的影响控制在最......

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诸强华-企业培训师
诸强华老师

浙江大学 市场营销专业 本科毕业 美国国际职业资格认证委员会(ICQAC) 国际职业培训师(中级) ...

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朱佩弘老师

名课堂特聘专家 情境营销资深顾问、心理咨询师 美国国际职业培训协会(AITA)认证PTT国际职业培训...