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管理心理与组织行为学 广州:2026年06月26日
管理心理学(英文AppliedManagementPsychology)又名《组织行为与管理心理学》,是一门研究组织中人的行为与心理活动规律的综合性科学。组织管理中个体心理、群体心理、组织心理以及其行为反应模式一门综合类管理课程。它是应用管理学、行为学、心理学、社会学、生理学、伦理学、人类学等学科的原理,来研究组织管理......
组织行为学和心理调适 广州:2026年06月28日
了解和掌握组织行为学的基本知识,认知心理学的基本原理;掌握员工工作心理,分析员工心理状况。利用心理学的知识管理好自己的部属,保证公司员工的心理健康。指导部属进行科学的心理调节,树立积极的科学的心态。课程大纲第一章:组织行为学概述第一节、组织行为学研究的现实背景劳力经济中的“劳力”资源经......
全国监事会制度与工作实务高级研修班训练 宁波:2026年07月29日
2021年是贯彻落实十四五规划的第一年,按照党中央、国务院关于国资国企改革的决策部署,落实国有企业改革三年行动方案的第二年,要大力推动国资国企深化改革的各项举措落实落地,为经济高质量发展增添新动能,扎实推进建设现代化经济体系,建立和完善现代企业制度。监事会是现代企业制度中的重要机构,完善监事会制度和提高监事会成员的实务......
管理者成长地图:绩效执行与制度落地 杭州:2026年05月16日
一、企业低效的困境与绩效执行1.企业低效现象与原因分析2.目前低效困境的对策思路3.提升绩效的四大关键领域:降本增效、激发潜能、客户满意、制度规则4.绩效执行系统的架构(9大工具)企业战略与年度经营计划,部门年度计划,个人目标与承诺,企业月度计划,部门月度计划,个人月度计划,部门周计划(周检查),个人周计划(周检查),......
现场质量问题分析管理与突破性解决 北京:2026年05月27日
研发/质量/技术/工程/生产(经理/主管)、各工程师(PE、QE、ME、QA、PQE、SQE等)及其他与质量、生产相关的人员。课程大纲课程导入一、讲师自我介绍二、学习小组建立三、达成共识第一部分:D定义阶段1.1问题定义区分问题与现状的差别1.2 问题识别案例讨论如何区分识别管控与技术问题1.3 目标设定掌握SMART......
PTT国际专业讲师训练—敏捷课程设计与开发 上海:2026年07月31日
有课程开发任务的专兼职讲师、课程开发人员、业务专家:学会应用科学的方法,开发出高质量的培训课程,同时加速个人职业发展。培训经理,人力资源管理者:理解课程设计开发的思路,从根本上对企业已购/待购课程进行评价,提高培训管理的专业度。知识管理规划人员:根据企业战略需求,将散布在企业中的最佳操作、成功案例、经验和体会收集、沉淀......
