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台州领导者培训公开课

释放领导者的影响力潜能 杭州:2017年10月21日

帮助领导者突破思维局限,创造更多的可能性理清个人目标,构建团队愿景领导潜能得到突破性开发突破性提升领导力提高您的人际吸引力及影响力,拓展你生命的宽度增加团队对您的满意度,发现自己的优势和盲点提高您和组织的沟通效能提升您和组织的执行力掌握有效激励下属的方法,大幅提升员工忠诚度迁善你的人际关系、改善你的婚姻、亲子关系,增强......

领导者之剑—问题分析与问题解决 杭州:2017年10月27日

1、情景分析:弄清事实,把握关键,找到最有效的问题解决办法;2、原因分析:推断原因,排除原因,花最小的代价找到最可能的原因;3、决策制定:提高决策准确率和效率,使个人和集体决策更加透明和合理;4、计划分析:掌控风险与进程,提高执行力,让工作在进展中持续改进。课程对象中层骨干课程大纲模块一、情景分析核心:牛眼法&mdas......

魅力领导之成为情境领导者 上海:2017年10月27日

资深经理人(5年以上经理岗位),30岁以上课程大纲第一单元:领导的认知1、现今社会环境的变化趋势2、新形势下的领导力需求3、领导的历史沿革4、对领导的认知5、领导与管理的区别6、领导的定义7、为啥培育领导力8、领导者与管理者的关注9、领导者的知识结构10、领导者习惯性思维11、领导权力与影响力的理解12、实施影响力的方......

中层领导者管理技能提升 上海:2017年11月04日

中层管理者既是推动和帮助企业发展的主要力量、也是影响企业最重要的群体,同时也有可能是阻碍企业发展的重要力量、是拖垮企业最重要的群体。由于在管理体系中的特殊位置——中坚力量,他们也时常处于尴尬局面:决策层批评中层管理者太同情员工,不执行命令;员工批评中层管理者没有人情味,只顾抓工作。本课程致力于通......

现场质量问题分析与解决 北京:2017年11月10日

一、课程导入1.问题改善的困惑波动的现实改善的困惑2.课程结构介绍3.学习小组建立4.培训期望二、问题概述1.什么是问题2.练习:现场实际问题选择3.案例讨论:一个惨痛的教训无效解决问题的特征有效解决问题的特征问题意识解决问题的素质要求4.结构化解决的问题的方法(8D、PDCA、DMAIC)5.团队的发展历程三、清晰地......

新经理入门必修班——新经理的4大必备技能 上海:2017年12月08日

第一章: 沟通技能模块一、关于沟通1、 什么是沟通、沟通的模型、层次模块二、沟通技巧1、 与不同类型人的沟通技巧2、 跨部门沟通与合作技巧3、 自信表达技巧4、 倾听和提问的技巧模块三、与上级沟通与相处技巧模块四、沟通的原则和禁忌第二章: 时间管理模块一、时间管理1、 计算你的时间价值、时间管理的本质模块二、时间管理技......

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