台州商业模式培训

台州商业模式培训公开课

向阿里学管理——阿里文化、三板斧、销售铁军、政委体系、新商业模式等 杭州：2026年03月19日

第一天 ：起程赴杭州全天：抵达杭州，签到，安排住宿等第二天 ：阿里文化与三板斧交流主题培训01：《阿里巴巴企业文化与价值观》地点：阿里访客中心教室1、阿里巴巴价值观演变和文化介绍(1)价值观演进的关键节点(2)阿里企业文化2、阿里巴巴是如何让价值观、文化落地(1)价值观、文化落地的三个层次(2)核心管理层：言传身教，炖......

互联网+传统企业商业模式创新 杭州：2026年05月15日

企业总裁、总经理、决策者课程大纲第一模块：趋势《互联网+时代》趋势：《互联网+时代》这是一个最好的时代，这也是一个最坏的时代.....1.行业市场分析2.身边的实时案例3.数据展示第二模块：思维我们千万不要把互联网当作营销的工具，而一定要上升到思维的高度.....用互联网思维重塑企业的价值链......《互联网思维》一......

行业篇：互联网时代的商业模式重构 杭州：2026年05月16日

电商事业部负责人课程大纲一、经营思维1.商业生态的改变2.战略思维的重点3.经营策略的关键二、新营销1.品牌策略2.内容营销3.社会化媒体三、全渠道1.新零售2.智能商业3.自零售四、用户驱动1.全方位服务2.用户体验3.品牌价值五、数据智能1.数据价值2.用户洞察3.精准营销4.需求挖掘六、C2B经营思路......

商业模式创新与竞争力升级 杭州：2026年06月05日

老板、各级高层管理者课程大纲第一章 互联网带来的商业变化一、数据重构商业 流量改写未来案例：新浪、腾讯案例：阿里VS苏宁、银行二、基础平台和上层变现1、用户价值与商业价值案例：拆解腾讯案例：支付宝案例：滴滴打车案例：Google三、营收和产品1、营收与产品进行分离案例：新浪、百度、阿里巴巴、奇虎3602、产品、用户需求......

培训需求分析与培训计划制定 深圳：2026年05月07日

一、传统视角下的培训需求分析误区（一）麦基和泰勒的方法论（二）凯瑟琳的培训需求排序（三）斯蒂芬的绩效差距（四）切斯特的寻找学习主体（五）Goldstein三维培训需求分析模型二、培训需求分析无法逾越的四大困境（一）无法闭环：培训需求到培训效果评估（二）无法客观：挖掘需求与真实有效（三）无法衡量：培训目标与培训效果的脱节......

数字化时代的供应链大数据分析及应用实践 上海：2026年04月16日

本课程聚焦数字机器人在供应链管理中的应用，涵盖：基础理论：技术原理、供应链管理流程痛点分析实战技能：工具操作、供应链场景自动化设计案例解析：知名跨国公司全天候数字机器人落地案例解析需求解析：讲师可根据学员课上提供的工作上的一些数字机器人应用需求提供方案解析课程对象：业务分析师与数据处理人员需要频繁处理Excel、数据库......