合肥生产管理培训

合肥生产管理培训公开课

让成本可控，让利润可见： 财务深度参与的成本削减与决策支持 合肥：2026年06月25日

导入：业财融合下的企业成本管控1.成本管控两大职能：成本分析+成本控制2.典型业务场景：砍多少？砍哪些？怎么砍?,,,3.价值链全流程：研发-采购-生产-销售4.财务赋能关键：解决问题思路+分析工具+量化计算模块1 供应链采购中的成本节约1. 采购量和库存持有量决策2. 供应商批量采购模型3. 数据模拟建模（安全存货的......

混线生产标准作业&效率提升实践 合肥：2026年07月30日

标准作业是精益生产的基础：没有标准就没有改善提高效率是面对工资不断上涨、成本不断上升的根本之一；通常标准作业改善可以提高生产效率30%以上；但很多企业面临新情况：1. 一条生产线的产品品种不断增加（工艺和工时都有差异）；2. 员工离职率越来越高；3. 强压式执行方式越来越没有效果4. 员工的要求越来越高如何在这些模式下......

测量系统分析MSA 合肥：2026年07月31日

在我们的日常生产过程中，如果过程不稳定、产品出现了偏差，大家都认为是因为生产过程中的人、机、料、法、环的变化和差异造成，但在实际工作中，有时不管我们如何进行上述因素的调整，我们都无法消除误差，因为数据本身存在差异，测量出来的结果并不是真实的结果。如何知道消除误差？如果误差不可避免，那么允许误差的范围是多少，误差多少客户......

精细化生产管理与生产降本增效 合肥：2026年08月01日

对于制造业，决战在市场，决胜于现场。在极度内卷的环境下，企业既要攻城掠地、虎口夺单，更要精细管理、降本增效。少投入、少消耗资源、少花时间，从而实现企业“两高一低”目标值：高质量、高效率、低成本，产出更多经济效益，实现企业转型升级的目标，形成精益求精文化。这是制造业赢得的关键。本课程，采用案例教学......

精益管理与成本降低-揭开联合利华工厂成本的奥秘（工厂实战版） 合肥：2026年08月18日

培训对象精益/生产、物流、质量、物料等相关各部门主管及精益生产推进负责人，参训人数25人左右，以保证培训效果课程大纲第一天9：00-16：30主题：课程总体介绍（9：00-9：30）1 问候、建立共同语言2 课程总体结构的介绍3 学员相互认识第一部分主题：TPS和精益生产为什么会盛行？（9：30-10：30）1 破冰:......

关于开展学习二十大精神、践行《安全生产法》、全面构建现代化安全生产治理体系暨高级《安全工程管理师》 南京：2026年06月23日

面授及网课相结合的模式，面授课程进行网上直播。全课题多学时网课实时更新，电脑/手机随时回放学习，同时可为参加网课学员提供后续现场面授、案例研讨培训。业内权威专家授课，理论和实际相结合。培训课程主题1、国家相关政策法规解读（1）学习贯彻中共中央二十大报告、提高公共安全治理水平：建立大安全大应急框架，完善公共安全体系，推动......

关于开展全面构建现代化安全生产治理体系、提升安全领导力与执行力暨高级《安全工程管理师》研修班 南京：2026年06月23日

1、国家安全生产应急管理相关政策法规解读（1）学习贯彻中共中央二十大报告、“十四五”国家安全生产规划、提高公共安全治理水平：建立大安全大应急框架，完善公共安全体系，推动公共安全治理模式向事前预防转型。帮助生产经营单位提前做好安全工作规划安排，以及作为政府应急管理部门和企业安全管理部门的工作指引。......

IE工业工程实务 南京：2026年06月24日

IE概述动作分析简介沙布利克分析与作业改善动作经济原则动作分析改善实例工程分析概述制品工程分析作业者工程分析联合工程分析事务工程分析时间分析概述标准时间与生产平衡分析......

生产管理培训内训课程

班组建设新5T管理法 主讲：李老师

■ 通俗易懂；■ 案例、图片、视频并用；■ 三分之一理论讲解，三分之一案例分析，三分之一互动，将复杂的理论可操作化，系统掌握5T管理模式和5T推行方法。授课对象：制造型企业班组长及核心骨干员工。课程大纲第一讲：班组长管理意识的转变一、班组长角色认知1．如何看待“屁股决定嘴巴?”2．通过国学&ld......

卓越班组长系统管理训练营 主讲：徐老师

针对性：课程结合企业管理实际，大量采用讲师服务过的企业真实案例实用性：培训突出实用效果，要求学员带管理的实际问题来，采用培训的各种方法进行现场精细化练习，最终汇总成成果生动性：培训采用讲授、研讨、案例分析、游戏等多种形式，采用互动交流的培训形式，突出生动性。课程对象：制造型企业之生产部&质量部经理、主管、班组长......

企业班组与班组长建设管理 主讲：张老师

企业基层单位运行班组长、检修班组长、维护班组长、点检员、专业技术人员、项目经理、高级主管等课程方式：视频播放、图片展示、案例分析、小组讨论课程特色：● 讲师讲解，立足现场实际，深入浅出的讲解演绎让学员充分理解● 形式多样，培训采取课堂集中培训的形式进行通过课堂讲述、视频播放、图片展示、案例分析等方式，使学员充分牢固掌握......

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