合肥生产管理培训

合肥生产管理培训公开课

智能智造与数字化企业打造合肥：2026年03月05日

公司高管、管理人员、政府机关人员等。课程内容第一讲智能制造综合解读1.智能制造的定义2.工业4.0的发展历程3.视频案例：老板电器的智能工厂4.工信部六大类智能制造试点示范项目5.世界工业4.0灯塔工厂解读：优秀智能工厂的共同特征6.小组研讨：四种不同类型企业推行智能制造的工作重点7.企业推行智能制造的十个场景（1）......

设备管理策略转型与设备管理体系重构培训班合肥：2026年03月09日

第一节：解读工业4.0与智能制造1.1 工业4.0的提出1.2 工业革命的发展历程1.3 工业4.0的概念1.4 工业3.0与工业4.0的区别解读1.5 工业4.0能实现什么1.6 什么是智能制造1.7 智能制造的技术组成1.8 智能制造的主要发展领域第二节：智能制造背景下设备管理面临的挑战2.1 设备的“......

设备维修技术系统与备件管理技术合肥：2026年03月19日

适逢全国各类型企业不断探索设备管理和维修工作新途径、新方法的契机，为进一步提高我国企业设备维修与备件管理水平，积极开展跨地区、跨行业设备维修经验与备件管理技术交流，推广设备维修、备件管理的新模式和成功经验，改进维修与备件管理体系及提高管理效能，降低生产成本和增进企业经济效益，本中心特开设此次培训班。本次培训经考评通过后......

智能制造之—卓越设备管理与运维实践合肥：2026年04月15日

唐老师有13年一线维修经验5年总公司设备系统管理经验，目前在中国设备管理协会下协助每年二次的设备全寿命周期论坛召开，掌握着中国最新设备全寿命管理最新动态。小强老师专注设备管理领域既考虑企业保命现实，又兼顾企业当前落地，并关注未来趋势需求。整个课程理清节点、聚焦热点、把握难点、解决痛点、寻求最佳解决方案。课程对象：工厂经......

VUCA模式下柔性计划与物料控制合肥：2026年05月15日

一、别抱怨变化1.客户需求变化是罪魁祸首2.变化带来的人机料法一系列混乱3.管理的主题成了每天的救火4.更严重的是相互抱怨引发的内耗5.停止抱怨是解决问题的第一步二、理解变化的起因和根本1.客户为什么变化2.需求的特点和发展趋势3.如何才能满足个性化需求4.为什么预测没有用三、供应链牛鞭效应推演1、供应链角色体验；2、......

现场管理改善系统化解决方案南京：2026年02月26日

在制造激烈竞争的环境下，如何快速提升现场管理是所有制造型企业思考的问题。对现场管理的改善以及对管理者和监督者的能力提升问题已经成为企业生存与发展的头等大事。现场的改善，不仅仅包含采用专业的技术方法的改善，更重要的一个层面是有组织有系统的做到全员参与的现场管理改善——丰田汽车的精益生产系统中，全员......

现场卓越主管能力修炼南京：2026年02月26日

生产、质量、物流等部门基层主管课程大纲：1破冰1.1问候、建立共同语言1.2课程总体结构的介绍1.3学员相互认识并提出学习目标2管理者角色与职责2.1管理的认知案例促动：为什么需要管理工作？2.1.1管理的三项真谛2.1.2管理是亲力亲为吗？案例促动：行政命令管用吗？2.2角色定位2.2.1管理者角色转变2.2.2决定......

智能工厂打造与数字化转型最新技术特训营南京：2026年04月02日

讲师讲授+案例分析+角色扮演+情景模拟+实操演练。【课程大纲】第一讲智能制造与智能工厂综合解读1.智能制造与智能工厂的定义2.视频案例：老板电器的智能工厂3.工业4.0与智能制造4.世界工业4.0灯塔工厂解读：优秀智能工厂的共同特征5.小组研讨：四种不同类型企业推行智能工厂的工作重点6.智能工厂绩效改善目标综合解读7......

生产管理培训内训课程

制造业数字化转型意识、技术和方法主讲：辛老师

1.必然——数字化转型是制造企业唯一出路1.1.数字化转型为企业带来的六大竞争力1.1.1.构建以客户为中心的更好的客户体验，得到更多，更忠心的客户1.1.2.链接科技创新和客户体验，进行快速产品创新1.1.3.精准的运营，得到速度，敏捷，柔性，质量和成本的竞争优势1.1.4.基于“......

安全生产管理人员培训主讲：侯老师

安全为了谁— — 安全意识的养成课程目的：事故人为因素中，安全意识占 90以上，安全意识是制约企业安全生产的瓶颈。国际知名企业如杜邦、通用等非常注重员工安全合作意愿、安全意识的培养和训练。本课程从安全为了谁、谁是安全的最大受益者等方面和学员共同探讨如何从“要我安全”变成&......

风险管控与隐患排查主讲：付老师

教练式、场景化、案例化：按照企业及行业的特点，进行深入探讨和分享与企业有关的风险和隐患；围绕真实场景和案例，实际练习风险分级和隐患清单建立的方法和步骤。【课程对象】企业安全管理人员。【课程大纲】一、课前热身讨论环节：什么是风险？什么是隐患？个人思考30秒，小组讨论2分钟，小组呈现2分钟。二、风险与隐患的定义是什么？1、......

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