合肥生产管理培训

合肥生产管理培训公开课

智能智造与数字化企业打造合肥：2026年03月05日

从2013年4月德国提出工业4.0开始，智能制造的浪潮席卷全球，智能制造为中国企业的发展提供了巨大机遇和挑战。如何应对这次新的工业浪潮，踏准时代发展的节拍，实现企业的数字化转型升级，是许多中国企业都要严肃面对的问题。为此，我们开发了《智能制造与企业数字化转型》课程，为大家全面、深入解读智能制造的内容，同时，基于国内外优......

设备管理策略转型与设备管理体系重构培训班合肥：2026年03月09日

第一节：解读工业4.0与智能制造1.1 工业4.0的提出1.2 工业革命的发展历程1.3 工业4.0的概念1.4 工业3.0与工业4.0的区别解读1.5 工业4.0能实现什么1.6 什么是智能制造1.7 智能制造的技术组成1.8 智能制造的主要发展领域第二节：智能制造背景下设备管理面临的挑战2.1 设备的“......

设备维修技术系统与备件管理技术合肥：2026年03月19日

1．主管设备维修和管理及生产相关人员；2．设备维护工程师、机械维修工程师，设备管理工程师；3．设备使用和维修技师或技术骨干。培训内容设备维修技术部分（一）维修技术概论1.维修的定义、方针和目标2.绿色维修3.维护、修理、改造技术、维修管理的内容及分析4.维修方式和修理类别（二）设备修理计划的编制与实施1.修理计划的编制......

设备零故障、效率改善和预防性维修-TPM管理实务南京：2026年01月22日

第一讲：TPM活动的发展和TPM管理体系1.为什么要实施TPM2.何谓 TPM3.TPM的起源及演进发展4.TPM精髓5.TPM活动内容6.TPM活动效果7.TPM和其他管理活动的区别8.TPM全员设备管理与维护的基本架构9.如何推进TPM案例-某企业全员设备管理办法第二讲：零故障与设备效率改善1.何谓设备故障2.TP......

5S与目视管理推行实战（工厂实战班）南京：2026年01月23日

第一天 9：00～12：001破冰1.1问候、建立共同语言1.2标杆工厂介绍1.3课程总体结构的介绍1.4学员相互认识并分享以下信息：对5S的理解和认识、课程学习疑问25S管理概论2.15S的起源与发展2.25S的定义与认识误区小游戏：找数字2.3为什么要推进5S管理3整理（1S）的定义与实施工具3.1整理的定义3.2......

IE工业工程实务南京：2026年02月05日

IE概述动作分析简介沙布利克分析与作业改善动作经济原则动作分析改善实例工程分析概述制品工程分析作业者工程分析联合工程分析事务工程分析时间分析概述标准时间与生产平衡分析......

现场管理改善系统化解决方案南京：2026年02月26日

一套世界500强班组生产现场管理改善系统方案一套班组现场管理的标准化的管理工具一套生产现场目视化系统管理方法解决如何做好现场多多技能员工的管理方法现场的改善如何持续推进的目视化工具……等系统解决方案课程对象：生产总监、生产经理、车间主任及一线现场管理者致力于提升生产现场管理的改善活动负责人、......

现场卓越主管能力修炼南京：2026年02月26日

1.准确定义管理者角色，明确管理者应尽职责2.树立正确的管理者心态，有效实施自我管理3.深入认识员工需求，把握员工激励的着力点4.掌握团队管理技能，带出卓越的团队5.理解沟通基本原则，掌握6大沟通利器6.深入认知PDCA、5S、目视管理、精益生产基本概念参训对象：生产、质量、物流等部门基层主管授课模式：知识讲解、案例分......

生产管理培训内训课程

精益生产设备TPM安定化主讲：李老师

“精益生产”源于20世纪50年代，由丰田汽车公司创制。它的基本理念是通过查找和消除生产过程中各种各样的浪费现象达到彻底降低成本的目的。它提出的准时化生产(JIT)改变了日本企业的经营方式，极大地促进了日本工业的飞速发展，并已成为一部国际通用的企业教科书，被称为“改造世界的机器&rdq......

《电气焊工安全培训》主讲：范老师

现场作业人员及管理人员。培训目的通过培训，使培训对象掌握电焊工的安全防护措施及技术理论知识与操作技能，达到安全独立上岗的工作能力。培训要求3.1理论与实际相结合，突出操作技能的培训。3.2实际操作训练中，应采取相应的防范措施。3.3注重职业道德、安全意识、基本理论和实际操作能力综合培养。培训内容通用部分指所有培训对象都......

班组管理创新——班组新5T管理法主讲：宋老师

班组是企业中最基层的组织，企业的所有生产任务、服务工作、产品质量、经济运行目标都有要经过层层分解最后落实到班组。俗话说：火车跑得快，全靠车头带。班组长是班组的核心，是“零号首长”。班组长能力的强弱、素质的高低，直接影响到整个班组乃至企业整体的管理水平和经济效益。课程目标从成本、效率、质量、设备、......

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