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团队复制-团队凝聚力特训营 合肥:2026年03月03日
第一部分:培养员工发现自身盲点和接受批评的能力;第二部分:培养管理层和员工队伍之间相互欣赏和嘉许的心态和能力;第三部分:培养团队双赢/多赢的心态和互助协作意识,打造团队向心力,打造团队的沟通平台;第四部分:培养企业上下重承诺、守时、负责任、强烈的目标感、团结协作、互信、积极工作和生活的心态。......
MTP中层干部进修班--管理者技能训练 合肥:2026年05月09日
企业中层管理人员课程内容第一部分:现代经理人角色认知与素养1、中层经理在企业发展过程中的作用与所需具备的观念2、中层经理常见的思想与管理误区3、现代环境变化下对管理提出的挑战4、出色经理的4种角色5、中层管理者是经营者的替身6、作为经营者替身的三项准则7、如何在工作中扮演好经营者替身第二部分:中层经理如何建设高绩效的团......
从技术走向管理-新晋升经理管理技能提升 合肥:2026年05月14日
1.促进学员从技术高手转向真正的管理者,迅速适应管理岗位2.提升公司技术型管理团队的管理理念和管理能力,进一步提升公司管理能力和执行能力;3.掌握系统学习管理理念、管理技术、方法、技能,形成实用高效的管理思维模式并促进行为和习惯的变化;4.掌握沟通和激励的技巧与方法,建立职场良好人际关系和工作氛围,从单干型达成目标转变......
新经理上岗的第一堂课 南京:2026年03月27日
在员工从业务骨干向管理者岗位过渡及任职期间,将面临角色转型的挑战,新任管理者要学会开始带领团队达成目标、自我角色转换,解决业务问题等多方面的职能变化。有哪些管理动作效率最高?能否快速的解决最关键的问题?有没有一些方法是我操作后就能马上产生效果的?《T型经理人》区别于传统领导力课程以知识传授为核心的模式,课程以管理者最核......
新任管理者管理技巧—新提升管理人员必备课程 南京:2026年05月07日
增进管理的意识明确管理人员的工作职责了解管理者的人际处境明确管理者的特殊使命掌握激励与自我激励的方法学会表扬和批评别人培训对象:有过带领成员达成目标的工作经历或者即将带领团队培训大纲:第一天第一模块:管理者的五大工作职责1.日常管理工作中碰到的最大问题2.管理者和操作者区别3.什么是管理4.管理者的角色5.管理能力的配......
中层经理管理能力提升(姜垣浩老师) 南京:2026年05月15日
一、入门篇:开启高效学习之旅如何高效学习这门管理课?o管理者必备的核心元能力修炼o投资型学习者的四大黄金特征o四大步骤助你增强学习力二、管理初探:理解管理的本质管理究竟是什么?o深度剖析管理中的三大核心问题o管理者必备的三大关键能力o管理者角色定位与管理范畴三、管理进阶:掌握核心管理技能管理者如何科学管理自己?o角色理......
团队执行力—李靖老师 南京:2026年05月16日
企业全体人员课程收获:怎样加强公司执行力度?这是所有企业都在思考和实践的问题。其实,执行力就是管理者为实现战略和阶段性目标而具有的计划、指挥、跟进、协调能力。课程收益:使你的团队达到颠峰状态使员工有效管理自己的情绪,让自己更轻松快乐团队执行力及部门协作能力,自动自发地工作学习课程大纲:第一部分:课程引导部分了解人类最容......
团队复制-团队凝聚力特训营 南京:2026年05月16日
团队凝聚力课程是一种体验式培训,它像一面镜子,从中反应对方的心态,使对方洞悉自己,并就表现的有效性给予直接的回应。会对对方及时调整形态,认清目标,以最佳状态去创造成果。团队凝聚力课程能够带出企业个人最好的表现,协助企业、个人增加利润,解决问题,提升业绩,使员工照出自身的盲点,并不断的改变自己、完善自己,开发个人潜力,激......
中层管理培训内训课程
如何高效开展跨部门协作 主讲:卢老师
一个组织是个系统整体,为了让这个整体高效运营,设置了各相关职能部门,而在实际工作中,组织中各部门间的协作却出现了非常大的障碍,以至于影响到最终目标的达成。为了有效解决这种现象,本课程从实际工作案例出发,通过深入分析跨部门协作困难的原因,提出高效跨部门协作的解决思路与方案,帮助各部门负责人在不断提升跨部门协作意识的基础上......
庸才变干将 --七步打造高绩效团队 主讲:钱老师
第一部分 理解”团队领导力是什么?欢迎加入团队领导力课堂团队领导力---负担或机会?团队领导力框架你所在的集体是团队吗?你所领导的团队类型为什么团队会失败第二部分 打造高绩效团队七步法步骤1:厘清团队方向为什么我在这里?邀请团队成员沟通团队的意义工具1: 个人访谈工具2:预想成功团队的画像工具3:分享团队全......
组织行为学大纲--王明基 主讲:王老师
企业中高层领导培训收益:(一)通过培训使受训者把握“组织行为学思大领域的工具和方法”。(二)掌握个体心理中提升领导影响力提高员工素质的三大途径。(三)把握领导心理规律,学会领导他人的方法与艺术。(四)掌握团队心理规律,学会带团队的技巧。(五)掌握组织心理规律,学会运作组织的方法。培训内容:绪论:......
