合肥中层管理培训

合肥中层管理培训公开课

军令如山-高效执行力合肥：2026年10月10日

强有力的执行才是企业成功的关键所在!什么是执行力？怎样加强公司执行力度？这是所有企业都在思考和实践的问题。其实，执行力就是管理者为实现战略和阶段性目标而具有的计划、指挥、跟进、协调能力。追求的最高境界是一切都在管理者的掌控之中，就是“管到每个人每天的每一件事”。知道每个人在干什么，干的如何，需要......

企业绩效考核与目标管理合肥：2026年11月07日

一、根据企业的战略制定《人力资源战略规划》二、绩效管理的流程三、考核内容和考核方法的确定※ 工作目标的逐层分解※ 如何确定员工的考核标准？※ 运用平衡计分卡完成员工的个人工作目标的设定四、工作目标实施阶段的管控五、考核阶段※ 如何进行绩效考核面谈及应注意的问题※ 面谈指导原则和面谈技巧※ 考核结果的应用......

从技术走向管理-新晋升经理管理技能提升合肥：2026年11月26日

一、鸡尾酒会破冰和学员期望收集教学目标：构建良好的学习氛围，了解学员期望，明确培训重点1.学习小组组建2.学员期望收集二、从技术走向管理后的管理者自我管理教学目标：了解管理的本质，掌握管理者与技术人员的差异性，促进角色的转换1.管理的本质是让别人心甘情愿的做管理者与被管理者双赢的事案例研讨：《技术精英的小覃为啥却得不到......

MTP中层干部管理技能提升训练营南京：2026年09月03日

本课程是专门为中国中层管理人员开发课程，作为品牌课程，它以很强的实用性和可操作性特点，得到数万位经理人的高度认同。MTP全面提升课程为每一位管理者提供切实可行的行动方案。通过富有趣味和说服力的商务事例，使您很容易结合自身的工作特点进行实际操作。真正实现“通过别人把事情做好”的愿望。培训颁发证书:......

中流砥柱©—中层管人理事核心能力提升实战训练南京：2026年09月04日

学会高效管理通过掌握管人理事的方法、工具，让新上任的管理者快速找到带领团队的方法，让成功的管理者更加成功。善于解决问题通过掌握解决问题的方法、流程，让自己快速提升问题意识与解决问题能力，并提升下属的问题意识与解决问题能力。团队完善执行通过掌握科学的计划、命令、控制、协调的方法和工具，让工作顺利开展和任务高效执行。善于......

目标与绩效管理：上承战略下接业务的全面绩效管理与AI赋能南京：2026年09月14日

> 学习掌握绩效管理的基本概念> 学习了解 KPI 与 OKR 融合应用的方法> 学习掌握总目标分解的价值树分解法> 学习掌握岗位职责对接法设计考核指标> 学习掌握考核指标目标值的确定方法> 学习掌握考核指标权重设计的方法> 学习掌握绩效过程跟踪辅导的主要方法> 学习掌握......

跳出管理七个陷阱™--提升组织效能的顿悟与行动南京：2026年10月08日

通过两天工作坊完成3大关键跃迁：身份转型：从焦点者到链接者，从"团队监工"到"组织建筑师"思维升级：通过陷阱学家工作法提升领导力七大武装：获得持续突破管理瓶颈的七大工具课程大纲：开篇双力模型陷阱学家之旅陷阱领导力三步法Trap 1:角色陷阱聚焦本职工作、忽视资源链接核心：焦点......

工作计划与执行力训练南京：2026年10月14日

企业各阶层管理者课程收益:成功完成本课程，您将能够：1. 解目标管理的具体内容和实施步骤；2. 掌握制订计划的方法和工具；3. 提高完成的计划效率和方法；4. 明晰执行力低下原因，找到解决问题对策；5. 提升企业执行力的方法和途径。课程大纲:第一单元：从目标到计划什么是目标？什么是目标管理？SMART原则目标制定与分解......

中层管理培训内训课程

领导授权管理与激励主讲：黄老师

当今中国企业面临着越来越大的管理挑战：一带一路全球联动，意味着不确定因素增加，各种挑战不断；一批又一批80后90后00后“新人”走进职场，给企业带来活力的同时也增加了企业的管理难度。在这种情况下，传统的以“管”和“理”为主要内容的管理方式受到威胁和......

团队建设执行力（1天）主讲：于老师

有志成为企业教练的管理者、中高层管理者、企业骨干员工课程大纲：导入：自我发现1.成长规律企业个人2.中文的多音字解读团队团建模块：凝聚力1.领导力共赢领导技巧：团队建设因：因何why：气度道：如何how：尊重术：用何what：体谅教练工具：4D系统教练 .效用：用员工喜欢的方式来激励员工、觉察自己的强项和弱项2.领导......

高效执行主讲：王老师

每当公司未能达成预订目标，最常见的解释就是策略出了差错。然而，策略失败的原因大都是因为执行不力，而不在于策略本身。团队成员总为结果找原因和借口；执行标准似乎就是某个柜子中的厚厚的一本书，组织成员很少能够记住与自己相关的条款，又如何能真正规范成员的行为？团队成员缺乏主动性和责任意识，不愿意承担责任；各部门为什么总有大大小......

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