合肥中层管理培训

合肥中层管理培训公开课

企业绩效考核与目标管理 合肥：2026年11月07日

一、根据企业的战略制定《人力资源战略规划》二、绩效管理的流程三、考核内容和考核方法的确定※ 工作目标的逐层分解※ 如何确定员工的考核标准？※ 运用平衡计分卡完成员工的个人工作目标的设定四、工作目标实施阶段的管控五、考核阶段※ 如何进行绩效考核面谈及应注意的问题※ 面谈指导原则和面谈技巧※ 考核结果的应用......

从技术走向管理-新晋升经理管理技能提升 合肥：2026年11月26日

1.促进学员从技术高手转向真正的管理者，迅速适应管理岗位2.提升公司技术型管理团队的管理理念和管理能力，进一步提升公司管理能力和执行能力；3.掌握系统学习管理理念、管理技术、方法、技能，形成实用高效的管理思维模式并促进行为和习惯的变化；4.掌握沟通和激励的技巧与方法,建立职场良好人际关系和工作氛围，从单干型达成目标转变......

中流砥柱©—中层管人理事核心能力提升实战训练 南京：2026年10月16日

导入：课程逻辑框架1.中流砥柱管人理事全景图2.中流砥柱四维胜任能力模型模块一：自我管理01 管理概念——管理者了解管理的基础才能有好的管理效果一、管理是什么？1. 管理是什么：管人理事2. 中层管理者的胜任能力模型1）自我管理：管理认知、管理格局2）工作管理：目标计划、高效执行、时间管理3）人......

新任经理、部门主管管理能力提升训练 南京：2026年10月19日

为什么从基层提拔上来的管理人员，角色转换不过来，很难胜任相应的管理岗位？为什么业务或技术骨干很难快速成为优秀的管理者？为什么老员工虽忠诚度高，对企业也了解，但成为管理者就显得力不从心？为什么中层管理人员目标计划铺排不好，部门管理出现混乱？为什么上、下级之间和部门之间在沟通协调上总出现问题，造成内耗？为什么中层管理人员自......

基层干部管理能力提升训练 南京：2026年10月19日

基层干部，储备干部等相关需求人员。课程收益:使学员通过系统正规严格的学习，掌握以下内容：◆落实公司经营目标，提升基层干部管理能力◆掌握确保生产计划制定和完成的管理方法◆掌握生产管理必备的管理知识和管理方法◆掌握现场改善和生产绩效评估的方法◆了解现代生产管理的特征◆明确企业现场中的浪费现象◆熟悉5S的含义及其操作方法◆掌......

新晋管理者深度修炼 南京：2026年10月19日

帮助新晋管理者站得更高，以战略的思维更加全面认知管理者角色定位；帮助新晋管理者全面系统化认知管理的本质与内在原理，更好的实现“搭班子、定战略、带队伍“了解新晋管理者上任后的工作重点与步骤、流程，更快的胜任工作提升整体领导力帮助新晋经理人掌握管理沟通的基本原则与技巧，更好的通过沟通行程&ldquo......

有效激励 南京：2026年11月06日

企业中高层领导，部门总监、部门经理，新上任的管理者，各种团队领导等课程收益:简单实用 什么是激励的核心？本课程介绍了激励的一般原理及激励需求的诊断方法。企业实战 如何解决员工的激励问题呢？本课程提供8大激励技巧，并辅以场景演练和案例分析，帮助管理者熟练地运用激励技巧。课程大纲:有效激励（7月20日 深圳）主讲：曾新娟 ......

MTP中层干部进修班--管理者技能训练 南京：2026年11月07日

1、陈述中层管理者的角色定位及所需管理技能2、运用团队构建、管理及激励的有效方式方法3、运用目标管理、任务分配、沟通技巧等管理技能课程前言中层管理者是企业的中流砥柱，他们是企业决策实施与落地的核心，因此提升中层管理者的工作管理技能，是保证各项决策顺利实施的关键。然而，许多管理者在工作中常遇到以下困惑--:如何认识现代经......

中层管理培训内训课程

塑造高效执行力和凝聚力的超强团队 主讲：侯老师

一、遵守团队规则1、一切行动听指挥2、加强组织纪律性3、自觉维护好团结二、注重团队合作1、为什么要进行团队合作2、工作中如何跟同事合作3、合作就是要配合与协作4、团队合作不欢迎“独行侠”三、加强自身行动力1、一定要在工作上用力2、莫让不良习惯影响你的行动能力3、让自己在工作岗位上动起来4、行动贵......

如何让下属有效执行大纲 主讲：赵老师

企业的管理者希望员工有高效的执行力，能够做到言听计从指哪打哪，为了让员工有效执行积极工作同时也防止员工不完成岗位内的相关工作为此设计了一系列正负激励方案，以及KPI考核机制，但还是不能有效的提升员工的执行力，同时员工缺乏主观能动性，缺乏创造性思维,甚至出现老板在时积极努力，不在时消极懈怠的现象，为解决这一问题，开发本课......

团队建设执行力（1天） 主讲：于老师

本课程为于老师版权课程《企业教练实战》中一个部分，企业教练实践课程运用九点领导力及九点领导技巧配合以教练落地工具，从管理学的角度诠释“教练”及“教练”在管理实践中扮演的角色，将教练步骤与教练工具相结合。参加者会重点学习教练能力、教练步骤、落地实践工具等。通过学习及导修，系......

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