合肥中层管理培训

合肥中层管理培训公开课

团队复制精英班（3天2晚） 合肥：2026年07月10日

企业中高层核心管理人员，各部门负责人、人才梯队（企业老总带队最佳）训练形式：内容讲解、现场研讨、分组PK、团队模拟、全员参与训练式课程版块：团队体验模型系统 会议运作实施系统 人员招聘培训系统团队文化激励系统 团队有效激励系统 情境沟通模式系统分主题, 按模块, 完整流程复制, 关键要领解剖,现场演练实操, 团队打造核......

中层领导力——全面管理技能提升训练 南京：2026年07月09日

第一模块：由专业走向管理一、认知管理者的位置和角色1．我们的团队管理面临主观与客观方面的挑战管理者们常见的问题与困惑视频分析：我们面临的团队管理挑战有哪些2．管理干部在企业中的位置决定管理者的胜任能力与众不同思考：中国象棋中的管理哲学管理、组织、领导三者的相互关系和异同管理者的动机曲线如何处理“将兵&rdq......

中层管理者的技能提升 南京：2026年08月01日

前言：一、管与理二、君分三等第一部分：管理者的角色定位一．角色即人格１、管理情景视频模拟２、案例分析：为什么做了却得不到好的结果３、明相位，立德业二．管理者的6大误区三．中层主管的五大错位1、向上错位2、向下错位3、员工代表4、占山为王5、坐观其变四．中层主管的角色定位1、认清自己所处的环境2、上司的左膀右臂3、同事的......

团队复制-团队凝聚力特训营 南京：2026年08月01日

团队凝聚力课程是一种体验式培训，它像一面镜子，从中反应对方的心态，使对方洞悉自己，并就表现的有效性给予直接的回应。会对对方及时调整形态，认清目标，以最佳状态去创造成果。团队凝聚力课程能够带出企业个人最好的表现，协助企业、个人增加利润，解决问题，提升业绩，使员工照出自身的盲点，并不断的改变自己、完善自己，开发个人潜力，激......

挖不垮的中海—全面解读中海地产《团队建设与人才发展体系构建》 南京：2026年08月14日

1、房地产企业董事长、总经理、副总经理、区域及项目公司总经理等决策层高管；2、房地产企业人力资源等各专业部门总监、经理及相关管理人员等。课程内容：第一单元：团队与人才发展1、人才体系发展对内外部要求2、领导者的团队思想格局3、团队人才建设如何“谋”4、团队人才建设如何“断&rdquo......

高效的时间管理训练 南京：2026年08月21日

企业各阶层管理者课程收益:成功完成本课程，您将能够：1. 掌握职业经理人的时间管理观念2. 找到适合自身的时间管理方式3. 掌握目标达成与创造性思维的时间分配4. 提供行之有效的方法，获得最佳时间效率5. 提升个人效率系统，追求更快成长课程大纲：第一单元：状况评估——有效时间管理第一步■ 时间的......

MTP中层干部管理技能提升训练营 南京：2026年09月03日

培训结业证书课程大纲:第一单元：管理者的基本认知管理者面临的挑战1. 管理的含义、什么是好的管理？2. 管理的基本职能与本质3. 组织管理的基本原则4. 管理的流程：PDCA循环5. 管理者角色认知第二单元：领导力的发挥1. 领导力的来源2. 如何建立影响力3. 建立领导的特质4. 因情境而异的权变领导第三单元：如何激......

中流砥柱©—中层管人理事核心能力提升实战训练 南京：2026年09月04日

即将成为新上任的管理者，但不知道该如何带领下属和团队？已经是管理者，但在管理工作上面临诸多问题却不知如何解决？想要立足岗位成为一名成功的管理者吗？《中流砥柱©中层管人理事实战能力提升》版权课程可以帮助您找到上述问题的答案。大部分公司会将专业技术表现优异绩效成果较好的员工提拔为管理者，这些员工在成为管理者之后才......

中层管理培训内训课程

卓有成效的管理者 主讲：巩老师

一群平凡人，能做出不平凡的事业吗？这是完全可以做到的。只要我们组织中的每一个人都能做到卓有成效。管理者的个人成效往往是决定组织工作成效的最关键因素,卓有成效是管理者必须做到的事.由于管理中监督的局限性,，在很大程度上,组织效率取决于组织成员能够对自身进行有效的管理,自身成效不高的管理者也难以管好自己的同事与下属，现代管......

干一行 爱一行——卓越执行，赢在职场 主讲：秦老师

组织的效能一方面取决于组织分工与机制流程，一方面，取决于员工的专业水平与执行状况。在既定的职能分工、机制流程下，人员执行的好坏直接决定组织的成败。执行力就是竞争力人是组织中最重要的资源，高效的员工带来高效的组织。然而，遗憾的是，我们总有些人员对待工作盲目应对，流于形式，不能真正的交付成果，对待问题麻木怠惰，视而不见，不......

复盘-行动学习 主讲：谢老师

1.掌握复盘的流程、工具、方法，将工具和方法应用到项目复盘中来，根据项目复盘制定改进计划。2.完成工作落地和工作计划的实施和复盘；3.完成工作计划和效率提升的复盘和改善。参与对象企业管理者、项目骨干建议将问题的干系人组建成学习团队，效果将更佳。教学大纲模块一：行动的起点——复盘与迭代1.经营的要......

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