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团队复制-团队凝聚力特训营 合肥：2026年03月03日
适合全体员工，高管带队参加效果最佳课程大纲:第一部分：培养员工发现自身盲点和接受批评的能力；第二部分：培养管理层和员工队伍之间相互欣赏和嘉许的心态和能力；第三部分：培养团队双赢/多赢的心态和互助协作意识，打造团队向心力，打造团队的沟通平台；第四部分：培养企业上下重承诺、守时、负责任、强烈的目标感、团结协作、互信、积极工......
MTP中层干部进修班--管理者技能训练 合肥：2026年05月09日
企业中层管理人员课程内容第一部分：现代经理人角色认知与素养1、中层经理在企业发展过程中的作用与所需具备的观念2、中层经理常见的思想与管理误区3、现代环境变化下对管理提出的挑战4、出色经理的4种角色5、中层管理者是经营者的替身6、作为经营者替身的三项准则7、如何在工作中扮演好经营者替身第二部分：中层经理如何建设高绩效的团......
从技术走向管理-新晋升经理管理技能提升 合肥：2026年05月14日
一、鸡尾酒会破冰和学员期望收集教学目标：构建良好的学习氛围，了解学员期望，明确培训重点1.学习小组组建2.学员期望收集二、从技术走向管理后的管理者自我管理教学目标：了解管理的本质，掌握管理者与技术人员的差异性，促进角色的转换1.管理的本质是让别人心甘情愿的做管理者与被管理者双赢的事案例研讨：《技术精英的小覃为啥却得不到......
成为卓越领导—构建高绩效团队 南京：2026年02月27日
第一模块：管理者与团队领导力* 管理者三个层面的影响力* 管理者需要发展“团队领导力"第二模块：三项核心的团队特性* 团队状态与团队特性* 团队过程与阶段* “层级制”的影响* 团队过程与互动行为第三模块：发展三项核心团队特性* 认同目标的修炼> 目标的特点> ......
新经理上岗的第一堂课 南京：2026年03月27日
第一模块：管理者的角色认知案例分析：《乱了套的新经理》为什么“认知差距”才是管理者之间的核心差距？转型管理者后最容易陷入的“认知误区”管理角色认知和自我定位如何成为高效能管理者第二模块：优秀管理者和普通管理者的核心差别-角色认知成为管理者的你，为什么容易焦虑？和以前有什么......
新任管理者管理技巧—新提升管理人员必备课程 南京：2026年05月07日
每个人都会面临许多第一次，第一次当经理却不同寻常，因为你面对的是一批人，他们千姿百态。有的比你年轻，有的比你资深年长；有的庸庸碌碌，有的才识过人；有的惟命是从，有的却桀骜不驯。但你得把他们结合成为一个和谐的整体，在事业中创造业绩。第一次当经理也许是你进入成功之路，但也许是你踏进失败之门的第一步。作为一个经理，你的业务能......
中层经理管理能力提升（姜垣浩老师） 南京：2026年05月15日
一、入门篇：开启高效学习之旅如何高效学习这门管理课？o管理者必备的核心元能力修炼o投资型学习者的四大黄金特征o四大步骤助你增强学习力二、管理初探：理解管理的本质管理究竟是什么？o深度剖析管理中的三大核心问题o管理者必备的三大关键能力o管理者角色定位与管理范畴三、管理进阶：掌握核心管理技能管理者如何科学管理自己？o角色理......
团队执行力—李靖老师 南京：2026年05月16日
企业全体人员课程收获：怎样加强公司执行力度？这是所有企业都在思考和实践的问题。其实，执行力就是管理者为实现战略和阶段性目标而具有的计划、指挥、跟进、协调能力。课程收益：使你的团队达到颠峰状态使员工有效管理自己的情绪，让自己更轻松快乐团队执行力及部门协作能力，自动自发地工作学习课程大纲：第一部分：课程引导部分了解人类最容......
中层管理培训内训课程
MTP实战型中层管理干部培训 主讲：李老师
作为一个中层干部，您是否会常常感到迷惑：为什么我每天都陷身于具体事务而忙累不堪？为什么我的下属总是不能胜任他的工作？为什么我总是扮演消防员的角色，到处救火，分身乏术？为什么我投入了那么多的时间，仍然达不到预期的绩效目标？为什么…今天的中层干部，正承受着前所未有的压力，上级希望自己执行到位，下级希望自己指挥......
系统思维与决策力提升训练 主讲：史老师
本课程结合讲师多年的实战管理及培训，顾问经验，精心开发而成。针对各领域和职能部门不断面临的种种困扰，本课程能提供强有力的方法来更加有效地处理这些问题。本课程教授的系统思维技巧，能帮助人们提出正确的问题,找到原因，制定正确的决策，直至决策付诸实施，并让实施出于你的掌控之下。据统计，“世界500强”......
亮剑执行力特训营 主讲：胡老师
企业中高层管理人员、核心团队成员、骨干员工授课方式大量的互动训练、小组PK、案例分享、视频与工具课程大纲第一讲：商业人格——为团队注入执行的基因一、看电影学执行从草原五班看团队执行——《士兵突击》骑兵连为信仰而战——《亮剑》二、何为商业人格？独立的......
