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现代企业设备现场创新6S管理实务高级研修班 合肥：2025年06月12日
从七十年代末国内就引进了6S，将近30年，国内制造业大部分企业有几家能真正达到6S标准并且能长期坚持下去更是凤毛麟角。关键是企业各级人员没有认识6S的真正内涵与精髓。那么6S真正的内涵与精髓是什么？推行的难点在哪里？为什么不能长久坚持下去呢？6S与其他管理有什么关系呢？对企业的作用到底在哪里呢？为此，我中心特举办此次培......
工厂精细化生产管理 合肥：2025年07月12日
企业全体管理人员、生产部相关人员课程大纲第一讲 精细化生产的主角认知第二讲 现场诊断和分析第三讲 向作业流程和平面布置要效益第四讲 向动作分析和人机工程要效益第五讲 消除瓶颈－关键路线法第六讲 精细化生产的6S活动第七讲 质量控制和质量改进第八讲 精益生产的核心－质量管理第九讲 一团乱麻有头绪第十讲 生产管理赢在思路第......
EHS企业安全、健康与环境管理 南京：2025年06月05日
董事长、总经理、运营总监/经理、厂长、生产总监/经理/主管、安全主任、工程师、一线主管、专职人员以及热衷于EHS的人员。课程大纲一、EHS管理要素1、理解EHS管理1）EHS（环境、健康和安全）管理的内容与发展趋势2）国内外企业EHS现状3）解析先进企业的EHS管理经验2、EHS管理关联的理论指引1）现代安全生产系统理......
工业工程（IE）-生产现场应用 南京：2025年07月09日
工业工程的体系、方法、框架、和作用工程在生产现场改善中的作用工业工程改善手法的运用科学合理的改善步骤改善措施中的人际关系处理和资源协调课程大纲：1.工业工程研究的目的和基本方法工业工程与精益生产增值与非增值活动现场七大浪费约束资源与非约束资源2.流程分析流程分析概述流程分析的步骤与工具3.动作分析•动作分析的......
6S与目视化管理 无锡：2025年06月05日
一、6S的作用与好处导入：优秀企业的现场是怎样的（大量工厂图片展示）1、6S的具体内容2、6S提高企业形象3、6S减少浪费4、实施6S安全有保障5、6S是标准化的推动者6、6S增加员工的归属感二、整理的要求与方法1、制订“要”和“不要”的判断基准2、工具：要与不要判别表3......
车间标准化执行与异常处理 无锡：2025年06月13日
客户需求的变化越来越快，一线员工流动率越来越高，随着人工成本的升高，动态用工和结构性用工又成为必然，在这样的市场环境和社会环境中，要保持高质量、高效率、低成本和快速应变的竞争优势，管理标准化、作业标准化是至关重要的。实践证明：现场标准化做得越好，对员工技能的依赖越低，新员工上手越快；标准化作业做得越好，生产人员越有条件......
工厂精细化生产管理 无锡：2025年06月21日
第一讲 精细化生产的主角认知第二讲 现场诊断和分析第三讲 向作业流程和平面布置要效益第四讲 向动作分析和人机工程要效益第五讲 消除瓶颈－关键路线法第六讲 精细化生产的6S活动第七讲 质量控制和质量改进第八讲 精益生产的核心－质量管理第九讲 一团乱麻有头绪第十讲 生产管理赢在思路第十一讲 生产管理要敢于创新第十二讲 生产......
颠覆性周期缩短、库存降低—多品种、小批量Kanban拉动 无锡：2025年06月30日
总经理、中高层主管、生产、物流经理、主管、精益经理、工程师、精益专员等课程大纲一、JIT三大要素1、JIT的内涵2、JIT三大要素3、节拍时间4、单件流5、下游拉动二、KANBAN概述1、kanban介绍2、kanban是什么3、kanban与“看板”的区别4、kanban的起源5、kanban......
现场管理培训内训课程
5S活动 主讲：易老师
一. 工厂中常见的不良现象——我们企业有吗?1.仪容不整的工作人员2.机器设备放置位置不合理3.机器设备保养不当4.原材料、半成品、成品、待修品、不合格品等随意摆放5.工夹具、量具放置不规范6.通道不明或被占7.工作场所脏污二. 解除不良、消除浪费的良药——5S活动1.5......
资源不变产出更多——精细化管理系统构建实务 主讲：沈老师
沈老师带领咨询团队服务多家各类型企事业单位，发现了如下共性问题：系统层面的问题：计划不少>交付不了；口号遍布>执行不多天天精益>浪费不少； 现场混杂盲>方法缺失管理无体系>系统缺失；执行无标准>空谈执行岗位无通道>人心散漫；目标无分解>停留口号；绩效无系统>只走形式......
5S管理实务 主讲：王老师
掌握5S推进的作用及其重要意义；掌握5S推进的基本知识及方法；掌握整个5S活动的推进步骤及推进技巧；了解中国企业推进5S活动成败的原因；将5S管理融入企业管理的各个环节，成为自觉行动。课程内容：一、5S概述5S的基本概念企业为什么需要推行5S管理5S与精益生产的关系5S是改善的基础精益实施框架以5S为基础二、5S推进误......
