合肥沟通技巧培训

合肥沟通技巧培训公开课

高效率时间管理与团队沟通技巧 杭州：2026年02月06日

人生最宝贵的两项资产：一项是头脑，一项是时间。无论做什么事情，即使不用脑子，也要花费时间。因此，时间管理水平高低，会决定工作的成败。时间运用的效率决定生命的品质！善于安排利用时间的人，时间自如、工作轻松、生活有序、忙而不乱。时间管理并不是要把所有事情做完，而是要在合理的时间做合适的事情，以期取得最佳的工作价值。本课程将......

商务谈判沟通中的礼术 杭州：2026年03月14日

生意本质仍是人与人之间的交往，如果商务交往上失礼的话，就很难让客户和合作伙伴对你持有好感。得体、信赖、愉悦的客户交往界面加上过硬的专业能力，才能抓住合作机会、市场机遇，占领市场、扩大份额。随着对外交往日益频繁，合作交流不断加强，商务谈判已经日常化。如何在商务谈判中，有效地解读当事人的真实情绪，感知对方的感受，如何把友好......

卓越执行力与沟通协同研修班——7R执行力建设与高效协同实战提升 杭州：2026年03月20日

模块一：7R执行力体系建设第1章解读执行力本节意义：赋能团队正确的执行思维；1.案例讨论：谁的执行力最强？2.何谓执行？把想法变成行动，把行动变成结果；3.何谓执行力？把想干的事干成功的能力；4.谁来执行？谁是执行者？做正确的事、正确地做事、把事做正确；5.为什么道理都懂，但“执行力很差”的现......

次元破壁--职场Z世代员工沟通与激励 杭州：2026年03月20日

1.Z世代员工画像：让管理者清晰的了解Z世代员工9大代际特征2.5个沟通模型：让管理者有效掌握5个和Z世代沟通的工具模型3.6个留存路径：量身定做适合Z世代员工的6个关键点留存路径4.3种非物质激励：有效运用3种非物质激励方式激励Z世代团队课程大纲一、Z世代来袭——给传统管理者带来的灵魂思考1.......

高效沟通——高情商沟通技巧与跨部门协同训练 杭州：2026年03月21日

企、事业单位中高层管理者及核心骨干人员课程大纲第一章人际沟通：如何交流人际圈吃得开？1.正确认识沟通？2.沟而不通，问题在谁呢？3.如何衡量一个人的沟通能力呢？4.沟通的漏斗和执行的“折中折”现象5.人际沟通的3个步骤：6.你知道“察颜观色”的准确比率吗？工具：梅拉比安......

金字塔原理：逻辑思维与高效表达 杭州：2026年03月31日

修完本课程，你将：思维升级：告别线性，拥抱结构化思维，全面剖析问题。精准表达：抓住重点，逻辑表达，提升沟通效率。写作提升：构建清晰框架，撰写逻辑文档，增强专业性。演示优化：设计有说服力的PPT，吸引观众注意力。高效执行：掌握问题解决方法，制定优质方案。《金字塔原理》是职场精英的必修课，众多跨国公司和职场人士的首选。加入......

有效倾听与近距离沟通 杭州：2026年04月11日

了解沟通的基本概念及特点，学会如何避免及解除沟通的障碍；掌握沟通的基本技巧，听、说、问的实用技巧；学会如何提升自身沟通的效果，以实现沟通的目的；学会在内部及外部如何有效与不同类型的人沟通的策略；掌握与跨部门不同的人沟通的技巧。课程大纲第一单元：基本沟通认知1. 沟通的新解2. 沟通的功能第二单元：“为什么沟......

跨部门沟通、协作与冲突处理训练 苏州：2026年01月23日

需要跨部门合作的职场人员课程大纲一、沟通与协作的基础1.沟通的重要性；2.影响组织沟通的因素；3.企业内常见的沟通障碍；4.沟通与协作的五大思维；5.沟通目标：鼓舞对方达成行动；6.沟通步骤：编码、解码、反馈；7.沟通的三种表现；8.良好沟通的原则。二、有效表达1.有效表达的方法1)表达之前要问的3个问题a)真正想要传......

沟通技巧培训内训课程

高品质跨部门沟通与协作 主讲：郭老师

沟通、对话是解决冲突的最常用的方式之一，亦是身为企业管理者最重要的能力之一。有数据统计显示：商场上的成功 85% 取决于沟通；美国企业经理 94% 的时间在沟通；美国联邦品保机构已将沟通能力列入质量保证成功的先决条件。现实中，跨部门沟通的最大障碍是“语言”不通、角色不同、方式不佳。表面上看，这是......

华为实战谈判方法 主讲：汪老师

每一个企业，每一个企业中的每一个个人，每天都在有意识或无意识的进行着各种谈判。有研究表面，每个人每周平均要进行47次谈判，谈判是人类交际活动的核心内容之一。市面上关于谈判的书籍汗牛充栋，主要的理论方向是我赢你输的强势谈判方法，以及追求双方利益最大化的双赢谈判方法。但在实际的工作和生活当中，虽然经常要进行谈判，大部分的谈......

结构思考力表达影响力 主讲：大老师

内容设计了很多，确忽略了汇报目的，让对方听不懂你要干什么脑海中有大量要讲述的想法和内容，却讲不清楚，对方听的一脸懵圈专注于自己擅长的领域，并不了解对方的需求，自己口若悬河，对方其实已经失去耐心汇报枯燥，缺乏情感共鸣，对方听的乏味【课程收益】了解结构化思考力的内涵基于掌握结构化的呈现技术提升个人表达影响力【课程对象】需要......

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