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职业生涯体验(我是CEO) 上海:2025年05月16日
1.激活组织,激发创意与策略2.团结内部向心力3.强化职业化观念,不断活化自我与组织的关系4.提升组织职业化,提升团队协作5.发觉每个人的能力特质,从而观察与开发潜能6.挖掘人才接班计划授课方式:情境模拟训练游戏中,每十人做一间公司,公司内彼此是合作关系,对外则是不同公司的竞争关系,以同时模拟企业与产业环境,让参与者同......
《职业生涯规划与管理》 上海:2025年07月11日
1. 帮助员工设计符合自己的职业生涯2. 有机的把员工的个人职业生涯与企业的组织职业生涯动态无缝地结合在一起3. 用员工成功的职业生涯推动企业目标的实现4. 员工成功的职业生涯规划助力企业的腾飞和发展。课程大纲:第一部分:职业生涯规划基础知识第一节 什么是职业生涯的规划与管理1. 职业生涯2. 职业生涯规划3. 影响因......
新世代的职业生涯规划 上海:2025年07月25日
越来越多的优秀企业开始关注员工的各种高层次需要,从而鼓励、支持并帮助员工实现其职业乃至人生的抱负。在实际执行中,企业既期待员工能够有积极和理性与企业共同发展,又期待各级管理者可以承担起下属的职业发展导师角色。本课程将像桥梁一样把员工的需求和企业的需求统一起来,给员工自我审视的空间,也给各级管理者一个与员工对话的切入点,......
员工职业发展规划、辅导与管理 上海:2025年07月25日
各级主管经理课程大纲:1职业生涯发展全新定义1)不确定的世界,正在影响我们的生涯 (环境、组织、人才)2)职业生涯发展定义3)人才职业发展的组织价值4)员工通常提出的职业发展困惑5)组织中开展职业发展对话的主要挑战2管理者开展职业发展辅导的1+2+31个核心理念助人成长的态度管理者的角色和定位3管理者开展职业发展辅......
新员工职业素养与职业规划高级培训班 郑州:2025年05月08日
主题一:职业生涯规划的概念(What)•破冰游戏:小纸条、大智慧•职业发展的三个层次•职业的基本概念1.什么是职业2.人“cai”的真意——能力与态度3.职业素质模型:态度、观念、思维、知识、技能、方法4.课堂互动:钉子游戏•什么是......
企业导岗位带教体系 济南:2025年05月15日
【开课导入】何谓“明师”?何谓“优徒”?启航:明认知—师徒传承现状思考【导入讨论】育才方式的抉择时刻一、师徒源起1、经典实践:师徒制追根溯源2、薪火相传:带教的三维价值二、现状痛点1、跳出误区:2个陷阱不防2、明晰角色:3类角色不明3、厘清职责:4项职责不清三......
任职资格管理与人才梯队建设(刘海宏) 济南:2025年07月18日
随着经济与社会及不同年代人才发展需求,许多企业经常受控于人才供给瓶颈,缺乏核心人才的开发与培养以及人才梯队建设机制,而阻碍了企业的高速或稳步发展;企业想要稳步发展,需要持续不断地锤炼企业内功,尤其是对中高层管理者及核心骨干人才的培养。但企业的领导人和人力资源(或非人)管理者却常常遇到以下困惑:1.如何建立强有力的人才梯......
员工职业规划技术 长沙:2025年07月28日
第一篇:理念篇一、课程导入与职业规划基础1.1 课程介绍与目标设定1.2 职业规划的重要性与意义1.3 职业规划的基本概念与原则什么是职业?什么是职业规划?为何要规划?1.4 职业规划导师的价值1.5 职业生命周期模型™介绍1.6 课程模块介绍1.7 独创职业生涯规划路线图二、职业规划导师角色定位和需掌握的......
职业生涯规划培训内训课程
从校园到职场的六项转变 主讲:王老师
1、引导学员正视现实,用积极心态去对待人生的关键转变、做好职涯规划;2、掌握阳光心态塑造和高效沟通技巧的原理与实际操作技能;3、帮助新员工减少冲突,学会与同事和谐相处,并成为受欢迎的职场人;4、引爆企业正能量,及时发现和解决组织内部老问题激活新细胞,促进企业绩效提升。课程对象全体管理者/主管/经理课程形式实战讲授/互动......
员工职业生涯规划--鲁艺 主讲:鲁老师
很多企业目前头疼的一个问题:现在的员工招不来,招来了,留不住。特别是当90、95后新生代员工占据半壁人力江山的时候,员工的忠诚度低,稳定性差,更是让企业十分头疼,目前已经出现高流失率、高人力资源成本的双高现象。针对此问题员工的职业生涯规划这个话题越来越引起企业的重视,将员工的个人目标与企业的愿景、文化紧紧相连,调动员工......
职业生涯规划职业化的思维 主讲:申老师
新进员工【课程大纲】一、职业生涯规划导入:职业生涯的5个问题1.职业生涯三阶段(职业生涯的30年)1)第一阶段:培养技能,强势开头2)第二阶段:聚焦长板,获得回报3)第三阶段:优化长板,持续发挥影响力马斯洛需求层次理论舒伯生涯彩虹图理论2.职场动力三要素1)可迁移技能案例:人生的S曲线2)有价值的经验-降维打击视频:天......