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人才发展策略—基于价值创造的“岗效能” 一体化薪酬激励体系设计 合肥:2026年10月13日
公平与激励是薪酬的基本准则,薪酬跌入“不公平”的泥沼,招致企业激励机制失灵,并带来诸多人力资源管理难题:员工收入与岗位价值、个人贡献不对等!工作动力不足,造成消极怠工!薪酬晋升、发展机制与个人能力发展相背离,员工缺乏发展的动力!那么,在具有明显特色的国企单位,薪酬该如何变革,才能不背离价值,在按......
以落地为导向的薪酬体系设计实操 合肥:2026年10月31日
一、职务职级体系设计1.职级体系思路2.职级体系设计五步法3.双通道4.职业体系构建步骤5.人才成长五级步骤6.职级锚定的关键维度7.职级评定的核心标准二、岗位价值评估1.岗位价值评估定义2.岗位价值评估的实战3.岗位价值评估的应用4.岗位价值评估的误区三、薪酬体系设计1.薪酬诊断与分析人均销售面积分析人均创利分析......
最新劳动法、民法典背景下企业劳动用工、劳务派遣用工、外包用工合规管理、社保、工伤、人力资源法律风险重点、疑点、难点全解及典型劳资案例分析专题培训班 合肥:2026年11月03日
各企事业单位领导、总经理、副总经理、分管人力副总及相关人员;企业人力资源部、法律事务部、风险管理部、纪检部门等相关负责人;律师事务所律师、企业法律顾问;法律从业者等。各有关企事业单位党群工作部、综合管理部、人事部(处)、劳资部(处)、行政办公室、财务部(处),各类人力资源管理人员和业务骨干及相关人员;各科研、院校从事劳......
《新形势下企业高效面试与招聘技巧》培训班 合肥:2026年11月04日
人力资源经理、主管、总监及其他人力资源相关从业人员;有意愿向人力资源管理岗位发展的职场人士、企业招聘团队主管、各条线面试官等。课程大纲第一部分“未雨绸缪”——如何进行面试准备一、形象准备1、穿着 2、装备二、心态准备1、积极 2、目标 3、重视三、资料准备1、简历 2、申......
业财智联:基于AI预测的全面预算与绩效管理闭环工作坊 合肥:2026年11月12日
当前,全球企业正加速驶入AI赛道,AI+预算正从辅助工具跃升为决策核心:算法驱动预测精度突破,全流程自动化提速,深度融入战略与ESG,重塑资源配置逻辑。对于财务管理者来说,AI预算建模能力不再是加分项,而是生存和发展的核心技能。 想象一下,当管理层要求实时调整区域销售目标,或业务部门急需测算新产品毛利时,如果财务团队还......
激发员工的潜能—成果导向的教练式辅导 合肥:2026年11月19日
第一模块:教练型管理者的角色与价值好领导与差领导-领导力隐喻探测卡什么样的领导力行为和文化能满足员工的心理需求教练型管理者画像-什么是教练型管理者思维,信念,能力与工具时代对管理者的要求:从组织变迁,文化形成,看教练的影响和价值第二模块:教练型管理者的思维与信念教练型管理者的思维:正向思维,未来导向思维,可......
铁打的营盘流水的兵一线员工流失率控制工作坊 合肥:2026年11月20日
1、建立《员工流失率统计表》2、建立《员工心理落差鉴别表》3、建立《员工需求层级分析表》4、建立《员工辅导计划表》5、建立《员工回访记录表》参训对象谋求蝶变的企业管理者\需要拓展提升的管理者\中基基层干部\人员流失率高的管理者。授课形式知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参......
TTT内部讲师训练高级班 南京:2026年09月10日
了解培训讲师的成功因素--角色认知四大基本能力两大核心能力四大关键能力讲师十项培训技巧演练专业形象的检查克服紧张的情绪成功专业的演讲培训时间的安排关注学员的感受常用的提问反馈认可和赞美学员调动和激励学员培训过程的沟通反馈评估中结尾提升培训讲师的演讲技巧丝好的开场白目标明确演讲内容概括主体内容精炼适时回顾与总结观众体验结......
人力资源培训内训课程
华为奋斗者文化与成功之道 主讲:吴老师
华为2015年继续领跑,逆势之下在三大业务板块都有显著的增长,销售额达到3950亿,利润457亿,一家年轻的世界五百强公司(平均年龄29岁),在业务强势增长之下管理体系也在随着时代而升级,以“消灭优势,留下文明”的姿态一次次围绕客户价值进行变革,华为人也坚持以奋斗者为本的姿态长期坚持自我批评和创......
复盘实现持续改进与组织超越的有效方法 主讲:王老师
第一天课程大纲及内容安排09:00 ~ 09:10■课程互动开场:破冰及初步体验 Ice Breaking▲说明:用有趣的体验活动来帮助大家热身,并让每个学员集中到课程的主题及目标上,进入课程的学习中。09:10 ~ 12:0009:10 ~ 12:00■第一单元:复盘——实践中总结经验、萃取方......
内训师授课技能进阶训练 主讲:郝老师
帮助有一定授课经验的内训师提升授课能力,使其掌握课前准备、课中操作、课后总结的各项技巧。并具备一定实践提升为理论、再由理论促进实践的能力,逐步成长为成熟内训师。训练对象:有初步授课经验的内训师训练大纲:一.讲师之路1.成为一名合格讲师•做我所学,教我所做•言传身教,注重训练•感恩惜福,乐于......
