合肥人力资源培训

合肥人力资源培训公开课

激发员工的潜能—成果导向的教练式辅导 合肥：2026年11月19日

经理人开始反思自己的领导行为对团队氛围的影响，并开始做出改变，从知道到做到，从而改变了团队氛围，降低了流失率，激发了团队的创造力，提高了团队的执行力以成果为导向的思维模式的转变，会带来个人和团队效率的提升培训特点：在管理者的思维，信念，知识，能力四个方面创造学习和体验采用认知，体验，反思，行动的学习循环过程，非......

铁打的营盘流水的兵一线员工流失率控制工作坊 合肥：2026年11月20日

1. 引子：为什么员工会跳得这么频繁；2. 剖析：招人难和留人难的深度原因；3. 聚焦：员工流失的痛难点；4. 寻源：员工流失率的三大主因；5. 管控：员工流失三个高峰期的深究和对策。课程亮点课程设置：每节设定“一个主题，一个场景，一个痛点、一个工具、一个任务的五个一结构，确保课程听的懂、拿得走、用得上、有......

构建新质生产力：AI+矩阵式企业培训体系搭建与TTT实战认证专题培训班 南京：2026年11月16日

随着数智化时代的到来，创新就是新质生产力。创新是加快构建新发展格局，着力推动高质量发展重要条件，建设现代化产业体系，就要坚持把发展经济的着力点放在实体经济上，推进新型工业化，加快建设制造强国、质量强国、航天强国、交通强国、网络强国、数字中国。要实现这一目标，企业现有核心骨干是核心，他们拥有丰富的经验与技术。而新入司员工......

培训规划与管理 南京：2026年11月19日

中小企业人力资源经理和培训主管与职培训与员、培训助理其他与培训日常管理工作相关人员课程大纲：第一模块培训认识篇培训的涵义培训的价值推动人才发展推动业务发展推动组织发展培训与人力资源管理培训管理的四层工作战略规划资源建设营运管理基础工作第二模块培训体系篇体系构成的主要内容体系建设与培训管理的关系战略-目标与策略资源-内容......

向华为学习：增量绩效设计与落地 南京：2026年11月19日

华为的绩效管理，一直有个大法宝，叫：增量绩效。原理很简单，就是华为根据业绩的增量，给员工多激励的方式，最终实现企业与员工的双赢。现在很多企业的业务困境就是如何通过激发员工和组织的「要性」，向业绩提升冲锋，并在业绩的增长中体现价值、获取回报。这个时候，就需要一套像华为增量绩效一样的注重实效、简明直接、方便落地的方法。本次......

非人力资源主管的人力资源管理 南京：2026年11月19日

一、什么是人力资源管理二、人力资源规划案例分享（一）人力资源规划概述（二）人力资源供需预测（三）人力资源供需平衡三、工作分析案例分享（一）什么是工作分析（二）读懂工作说明书四、企业招聘管理（一）外部招聘与配置的基本流程（二）内部招聘的方法五、企业培训管理案例分享（一）什么是培训（二）如何做好新员工上岗培训（三）在职员工......

战略性人力资源规划与人力资源管理 南京：2026年12月03日

第一单元、战略性人力资源管理1、企业2、企业的过去与未来3、与时俱进与超前创新4、保证企业盈利的方法5、创新6、企业的战略（1）、战略的来源（2）、制定战略的考虑因素（3）、实施战略流程（4）、人力资源部门的主要任务7、人力资源的特点、分类第二单元、胜任力模型1、常见的人力资源问题介绍2、这些问题的起因3、师长与少将理......

如何培育与辅导下属 南京：2026年12月03日

企业高、中层经理、各部门主管等课程收益:成功完成本课程，您将能够：1. 了解中层经理应具备的管理技能与所扮演的角色2. 掌握培育下属的技能，能有效辅导部属高效率地开展工作3. 熟悉中层经理的关键管理责任与技巧——辅导与指导下属4. 诊断下属绩效低下原因，帮助下属改进绩效5. 如何做一个教练型领导......

人力资源培训内训课程

企业如何保留关键人才 主讲：赵老师

1、本课程通过对企业员工人性本质的系统专业讲解与案例解析，帮助企业管理者了解企业不同员工的心理真实需求，以便在日常管理中制定出符合本企业员工特性的相关管理制度和改进措施，加强员工对企业的认同感和凝聚力；2、本课程通过对管理学中员工激励理论的专业解析和讲师在企业推行员工激励体系的大量案例心得体会的分享，提高企业管理者在保......

PTT内部培训师授课技能训练 主讲：夏老师

参加PTT企业内训师班的学员将获得如下收益：课程能达到理论高度、讲课技巧、现场互动、内容实战的高水平技巧讲师语言能力极大水平的提升【约训练15种以上的语言技巧】PTT课程最终的目标是帮助企业培养一支合格的内训师队伍。拥有一支训练有素，基础扎实的内训师队伍能帮助组织更加轻松地实现经营目标。完成本次的培训后，学员立刻......

数据分析能力提升 主讲：韩老师

人力资源、人才招聘、人才管理等从业人员【课程大纲】一、数字化与数据指标1、数字化本质2、数据应用价值3、数据指标过程型指标结果型指标4、我们需要关心哪些核心指标5、人才指标的量化人才指标数据要素需要哪些过程指标与结果指标6、企业在人才管理方面的挑战业务创新组织变革数字化转型人力资源体系调整7、数字化转型的人才培养挑战人......

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