合肥课程设计培训

合肥课程设计培训公开课

基于学习路径图的课程设计 杭州：2025年07月11日

企业内部负责课程开发和课程设计的职业人士、培训经理、企业内部讲师、课程开发专业人士等。课程收益:分析工作流程、优化流程；运用流程及能力分析工具，生成能力模型；选择培训策略，分析学习类型；设计教学事件，绘制课程效果图；拟定课程大纲。课程大纲:一、陈述流程分析的要点二、应用能力分析工具三、描述工作任务，生成能力模型四、确定......

TTT课程设计与开发 苏州：2025年08月14日

了解培训课程设计的一般流程及规则；能根据培训目的对培训进行需求分析；掌握初步的课程开发能力；学习如何独立完成公司基础标准课件的开发设计。课程大纲一、大脑学习的奥秘1. 教育和训练的区别2. 企业内部讲师的关键任务3. 信息传播的规律——成人三种认知模式4. 内部讲师“T”......

TTT核心-课程设计与开发 苏州：2025年08月22日

准确定位业务问题对培训的需要根据培训目标确定学习要点根据学习要点设计课程结构把课程结构转化成演示资料(PPT)开发成果：□课程目标 □课程大纲（一级+二级） □ 三级课纲（一个模块）□PPT（8 页左右） □培训方案增值服务：可提供企业内部培训师管理参考政策可提供内部培训师管理、激励建议可提供企业内部讲师培养项目运行建......

微课程设计开发实战 武汉：2025年06月12日

1. 企业内部培训师、培训经理、HR总监等企业培训相关人员。2. 需要运用微课的其他岗位和部门人员。课程收益:掌握微课程的时代背景、概念、本质和特征。认识到微课对个人的帮助，愿意主动制作和应用微课。掌握微课程规划和设计方法，能独立规划和设计微课程。掌握三类主要微课程制作工具和方法，能独立制作微课程。掌握四类主......

PDCA-绩效管理 广州：2025年06月20日

（一）单元：PDCA绩效管理的作用和任务1．了解PDCA绩效管理的四个步骤，发现绩效管理流程中的常见问题。2．绩效管理的五大原则3．绩效管理误区：负面思考 VS. 正面思考4．绩效管理误区：消极被动VS. 积极主动5．绩效管理误区：越级管理6．绩效管理误区：绩效管理不公平降低员工满意度（二）单元：绩效目标的设定1．了解......

系统内核安全训练营 北京：2025年08月21日

将内核底层开发与安全技术融入到一个一个实际案例中，通过实战化的安全和对抗技术演练帮助学员迅速掌握：如何开发一个内核模块，并对内核模块进行测试和调试？如何进行系统蓝屏分析？应用层和内核层的通信是如何进行的？如何在内核层操作字符串，文件，注册表，内存和线程？如何在内核层进行文件进程的强删和强杀？如何进行文件系统，注册表，网......