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EHS-安全生产标准化管理 南京:2026年04月16日
企业安全负总,生产部经理,安全部门主管,工程师及在企业主导或配合安全标准化工作的人员课程收益:使企业了解安全生产标准化的申请,自评和评审的流程,目的,方法及思路,明确国家推广安全生产标准化的重要意义及企业必须要实施的重要性.规避和降低企业的风险.确保企业顺利通过安全生产标准化.课程大纲:一:安全生产标准化的基本概况1)......
现场安全管理技能实战训练 南京:2026年04月16日
一,安全管理基础知识:l 安全管理发展历史l 世界先进安全管理方法简介l 事故产生的根本原因l 安全管理基本方法二,如何建立各级主管安全责任制-解决现场安全管理制度方面缺陷的方法:l 安全生产责任制的建立与实施l 安全管理奖惩制度的建立与实施l 安全检查制度的建立与实施三,现场人员行为安全意识提升管理方法:l 安全培训......
让成本可控,让利润可见——价值链成本控制实战 南京:2026年04月16日
导入:业财融合下的企业成本管控1.成本管控两大职能:成本分析+成本控制2.典型业务场景:砍多少?砍哪些?怎么砍?,,,3.价值链全流程:研发-采购-生产-销售4.财务赋能关键:解决问题思路+分析工具+量化计算模块1 供应链采购中的成本节约1. 采购量和库存持有量决策2. 供应商批量采购模型3. 数据模拟建模(安全存货的......
固体废物与危险废物规范化管理暨处理处置专项技术专题认证培训班 南京:2026年04月17日
(一)新《固废法》实施下危(固)废规范化管理1、新《固废法》与《危险废物名录》重点解读;2、工业固体废物、危险废物的界定与认定;3、《建设项目危险废物环境影响评价指南》;4、工业固体废物规范化管理程序;5、危险废物规范化管理的主要内容;6、危险废物管理的核查;7、危险废物管理台账自查报告;8、危险废物应急管理。(二)医......
三菱FX/Q系列PLC编程与触摸屏、通讯应用 南京:2026年05月06日
从事工程项目和制造业设备的开发/调试 / 服务工程师、维护/维修工程师、工艺操作人员、项目规划/项目管理人员、销售人员、院校师生。具备自动化技术基础知识,有一定的PLC基础;授课形式采取人手一台设备动手实践、案例解析、、现场演示及互动研讨相结合的培训方式。小班授课(限10人)通过大量的工程实例做程序分析,讲解学员实际应......
设备全生命周期管理培训班 南京:2026年05月11日
(一)设备管理基础篇1.什么是设备管理(1)高层眼中的设备管理(2)制造管理层眼中的设备管理(3)操作人员的设备管理(4)维修人员的眼中设备眼里2.设备管理基本方法(1)清扫(2)紧固(3)注油3.设备管理统计常用4大指标计算方法讲解OEE LTTR MTTR MTBF4.设备管理发展史事后维修 预防维修 TPM5.设......
破局微利时代:成本优化与利润倍增实战训练营 南京:2026年05月12日
8:30 签到9:00 课程开始模块一:利润为王,精细化成本分析助力讨论:降本vs开源?降本是手段vs目的?如要降本降什么本?谁来降本?1) 利润倍增主要实现途径2) 如何精准盈利分析是什么意思?它要达成什么目的?讨论:﹣ 公司在哪些客户身上赚钱,哪些客户身上亏钱吗?﹣ 公司在哪些产品是盈利的,哪些产品不是吗?﹣ 建立......
关于开展学习二十大精神、践行《安全生产法》、全面构建现代化安全生产治理体系暨高级《安全工程管理师》 南京:2026年05月13日
面授及网课相结合的模式,面授课程进行网上直播。全课题多学时网课实时更新,电脑/手机随时回放学习,同时可为参加网课学员提供后续现场面授、案例研讨培训。业内权威专家授课,理论和实际相结合。培训课程主题1、国家相关政策法规解读(1)学习贯彻中共中央二十大报告、提高公共安全治理水平:建立大安全大应急框架,完善公共安全体系,推动......
生产管理培训内训课程
产品质量提升──案例分析 主讲:田老师
第一部份:质量的预防案例1:大众汽车车后门密封不良分析及预防案例2:冷凝器不冷原因分析及预防案例3:冲模作业量过多、毛刺、变形原因分析及预防案例4:主油压缸活塞无法运动及还原原因分析及预防案例5:广本生产前的准备实例案例6:某公司设备振动过大影响产品质量的预防案例7;某公司设备散热不良影响产品质量的预防案例8:某公司员......
失效模式与效应分析FMEA和测量系统分析MSA(2天) 主讲:盛老师
研发总监、经理、工程师;质量总监、质量经理、质量主管、质量工程师;技术总监、经理、工程师;产吕流程总监、经理、工程师;生产经理、生产主管以及所有工程师(PE,ME,QA,SQE等)【培训收益】FMEA培训收益1.了解质量管控与失效模式与效应分析的紧密关系2.掌握失效模式和效应分析FMEA的时机3.掌握FMEA实施流程7......
TWI 工作关系——班组长工作现场关系四阶段法 主讲:樊老师
在日常管理中,管理者能否注意到员工之间微妙的对立情绪?当质量问题反复出现时,是否想过这可能源于部门内未解决的问题障碍?部门甚至企业内依然靠"谁资历老听谁的" 潜规则维持表面和谐,直到问题爆发才被动介入,错失最佳解决时机。在企业人力成本攀升、员工代际差异显著的今天,基层管理正面临前所未有的人际关系挑战......
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名课堂培训讲师团队
吴老师老师
1989年入职江苏省首家中外合资企业工作,先后在手套服装、化工注塑、机械汽配、消费电子行业及咨询培训业工作,陆续从事仓管、制造、报关物流、培训、TOC推行项目等...
