南京质量管理培训

南京质量管理培训公开课

生产成本降低与品质改善南京：2026年04月11日

厂长、制造总监、生产经理、车间主任、设备经理及工程师、生产技术主管等相关人员参加。课程收益:学习进料管制方法、范围，进一步了解供应商管理之要求，以及对协医药保养力厂商的考核尺度，建立协力厂评价制度，以达到协力商品质不乱，供应链顺畅。课程大纲:一、当今现场管理面对的问题与挑战1．新时期下工厂管理面临的压力与挑战2．一线现......

组织质量战略和质量文化管理南京：2026年05月15日

有关于质量和质量管理的游戏CH0质量认知1.质量的本质内涵2.质量与风险认知3.质量发展演变4.一种质量功能模型5.管理者的质量认知CH1质量管理及风险1.质量管理外延与内涵2.质量管理风险思维3.质量管理基本原则4.制造质量管理理念5.产品全生命周期的质量管理6.质量管理比较（传统质量与战略质量）CH2 质量管理系统......

VDA 6.3-制造过程审核合肥：2026年03月05日

本课程将理论讲解与实战案例展示相结合，你值绝对得拥有！VDA6.3是德国汽车工业联合会（VDA）制定的德国汽车工业质量标准。过程审核是指对质量能力进行评定，使过程能达到受控和有能力，能在各种干扰因素的影响下稳定受控。产品是由过程决定的，过程稳定可以保障产品质量能力，预防不良品发生。掌握VDA6.3的方法，不但内审或二方......

VDA 6.5-产品审核合肥：2026年03月07日

IATF16949 审核员，其他与IATF16949相关部门的人员课程大纲：第一部分：知识梳理1.新版变化2.关于产品审核的5个W3.产品审核与生产检验及重新鉴定之关系4.产品审核员的资格要求第二部分：评价准则1.百分数法2.CP/CPK法第三部分：产品审核策划与实施(实战演练)1.产品审核的流程2.产品审核的筹备和策......

质量提升—高级质量经理人管理魔方苏州：2026年02月26日

公司经营管理者、质量经理、质量主管。课程大纲一、高级质量经理人的基本素质要求1）坚实的知识结构1全面的质量理论知识2现代管理科学的知识3数学及统计方面的知识2）卓越的创新能力1创新能力的构成2质量创新的基本内容3创新能力的培养3）出色的管理能力二、高级质量经理人的职责与权限三、诊断质量部们的现状并提出改进方向四、高级质......

计量与校准管理苏州：2026年02月27日

节约大量外校资金几千元—几万元；自己搞一次投资几百元常年受益；计量器具出现问题可随时检定、校准节约时间，保证质量；因不需要送出外校，生产不会停下来；企业培训了自己的计量技术人员；为企业内部校验技术人员提供理论依据；赠送量测系统分析小软件；颁发内部校验员合格证书；培训对象品管、研发、生技、生产、实验室等主管；......

质量成本管理实战训练苏州：2026年03月02日

一、质量管理基本原则克劳士比“经典的质量改进的14个步骤”SMART原则PDCA循环－4个阶段8个步骤旧的质量观与新的质量观对比旧的关于成本与质量关系的假设二、质量成本的概念质量成本管理的意义质量成本的功能质量管理体系评价的方法和指标直接质量成本间接质量成本失误成本举例一种关于质量成本的新观点如......

QCC 品管圈操作实务苏州：2026年03月02日

致意于持续改进的所有员工在推行 QCC 品管圈活动的企业员工特别备注：QCC 虽然号称品管圈，但绝对不局限于品质部门的人参与，而是全员参与。特别是研发、工艺、生产、供应链对 QCC 活动的影响巨大。课程大纲一 PDCA 循环1 问题解决基本原则----PDCA2 PDCA ----4 阶段，7 步骤。3 重要阶段、步骤......

质量管理培训内训课程

8D问题分析与解决演练主讲：朱老师

企业生产、工程、研发、品保工程师、基层主管、部门主管等课程大纲第一讲：何为问题一、定义正确的问题是什么？二、界定问题三、问题的结构视频教学：铁达尼号撞冰山四、麦肯锡问题的三种类型1. 恢复原状型2. 防范潜在型3. 追求理想型五、各家解决问题方法分析（PDCA、8D、6 sigma、CLCA等）六、需要使用8D工具的常......

MSA-测量系统分析（徐志坚）主讲：徐老师

1.了解MSA研究分析方法及应用场景2.掌握夹具，人员，和测量系统的评价方法及应用3.掌握分析和改善夹具，测量系统变差方法及应用4.建立新测量系统和夹具评价标准，并对测量系统进行持续监控的方法课程内容第一章测量系统分析能带给我们什么1、如何区别测量系统和测量系统分析及系统测量2、测量系统分析能解决那些方面的问题1）解......

质量安全与法律风险防范系列课程主讲：魏老师

本系列课程，有助于帮助规范经营的企业或个人知己知彼，百战不殆：一是可以全面学习、理解法规标准，二是可以按照法规标准落实具体要求；三是不断提高自我管理意识，真正做好质量安全管理，防范企业法律风险，在保护好自己和家庭的同时，做到可持续发展，基业常青。课程对象：食品生产经营者、餐饮服务经营者、餐饮服务从业人员、食品安全管理人......

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