南京质量管理培训

南京质量管理培训公开课

QC七大手法-南京南京：2026年06月17日

成功完成本课程，您将能够：1.掌握七个QC管理工具的原理和使用方法。2.熟练绘制各种统计图表。3.学会运用QC七大手法去收集和整理数据，分析问题根源，制定改善对策，避免问题重复发生。课程大纲:第一单元：前言和统计图表的制作QC七手法的作用基本统计图表类别和制作原则统计图表的制作要领常见的几种统计图表的案例研究第二单元：......

VDA 6.3-制造过程审核南京：2026年07月02日

掌握过程审核的基本方法，让熟悉审核的方法和技巧的审核员有能力发现企业内许多有价值的问题,从而为有关决策和改善提供契机。通过强化培训，综合案例分析、小组讨论等多种方法的灵活运用，使参加培训的人员能够：了解过程审核的基本方法与基本流程；能够完成过程审核工作；如何才能满足过程的要求，对现场（质量、成本、效率等）问题的持续改进......

VDA 6.5-产品审核南京：2026年07月04日

通过深入浅出、生动幽默的讲解，运用大量鲜活的案例及歌诀化记忆，启发学员系统全面地掌握课程要点；结合前期调研、针对性的练习和课后跟踪，让学员做到知行合一、学以致用。课程对象：IATF16949 审核员，其他与IATF16949相关部门的人员课程大纲：第一部分：知识梳理1.新版变化2.关于产品审核的5个W3.产品审核与生产......

质量工程师实操特训营南京：2026年07月11日

1、本课程适合希望提升管理能力金领职业人士，如总经理、部门总监、运营总监、管理者代表、质量/技术副总、质量部(处)部长/处长/课长、质量经理/主管、技术经理、研发经理、生产经理/主管、物流与采购经理/主管等。2、大专（含）以上学历，从事与质量管理、质量改进有关的在质管、设计、生产/服务、采购等基层部门主管或工作三年以上......

SPC—统计过程控制南京：2026年07月20日

成功完成本课程，您将能够：1.掌握SPC统计过程控制的概念和原理。2.学会制作SPC控制图，并运用于企业生产实践中进行管控。3.加深理解品质是制造出来的理念，学员预防管理的精髓。课程大纲：第一单元： SPC简介控制图历史说明统计学概述、SPC的基本概念正态分布说明普通原因、特殊原因说明第二单元：过程能力和控制图原理过程......

五大工具的整合应用（APQP/FMEA/PPAP/SPC/MSA）南京：2026年07月21日

<Advanced Product Quality Planning and control plan > 课程大纲（第2版）课程导入1.问题提出与小组组建2.培训目标及要求APQP基础知识1.质量从哪里来？2.APQP的本质3.APQP的关键问题4.APQP的成功法则5.项目开发主流程及关键节点第一阶段：......

美国/欧洲几何尺寸和公差（GD&T）高级培训（强化版）—（美国ASME认证高级专家授课）南京：2026年07月27日

该课程根据美国机械图纸形状和位置公差(GD&T)标准ASME Y14.5M-2009和欧洲机械图纸ISO1101关于形状和位置公差的要求和具体内容，详细说明了北美制造业对GD&T要求，并结合奥曼克公司在北美汽车行业的丰富的案例，剖析GD&T以及相关基准在设计，生产，公差分配和计算以及检具设计，检......

研发部门DFMEA高级实战应用南京：2026年07月27日

结合美国奥曼克丰富的培训经验，系统地讲解FMEA的内容、要求、信息流、实施步骤和方法；包括产品结构和功能的定义（应用界限图、接触面矩阵图、P图、功能结构树等工具）、失效模式识别、失效后果与严重度分析、失效原因与设计控制方法、风险分析、风险控制与改进措施等。帮助学员了解通过实施FMEA的过程，掌握产品特性与过程特性、DF......

质量管理培训内训课程

TQM全面质量管理实战训练主讲：何老师

质量和成本的关系怎样？传统的质量概念认为：好的质量必然导致高成本，质量和成本是鱼和熊掌不可兼得的关系。真的是这样吗？实际上是质量好，成本更低！质量=利润！本课程将以六西格玛质量成本观向您诠译全新的质量成本概念并建立货币化语言度量公司质量管理水平。同时指引一套方法如何显著地降低成本、提高质量。1、清晰地掌握质量和成本的概......

ISO50001能源管理体系内审员主讲：马老师

能源是企业可持续发展的命脉，节能工作是增强企业竞争力的有效途径，是保护环境的重要手段，是各单位经营管理中的一个重要有机组成部分。能源管理就是采用科学的能源管理原理和方法对能源使用过程中的采购、储存、转换、使用等各个环节进行计划、管理、生产、技术、设备、供应、资金、人员、计量、统计、监测、定额、核算、奖罚等方面的技术性管......

精益管理-提升领导者的管理理念主讲：范老师

生产经理，PMC经理，质量经理，及以上级别企业高管，工业工程师等【课程大纲】一、为什么需要改变认知？1、认知的特点2、横向思维在寻求管理突破中的作用二、什么是管理控制系统？1、管理控制系统系统/没有系统（练习）管理控制系统概述管理控制系统5大核心关键2、管理控制系统评价评价诊断管理控制系统的方法管理控制系统现场绘制与评......

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