南京质量管理培训

南京质量管理培训公开课

质量检验员岗位技能训练营南京：2026年10月29日

接受了本次课程的训练后：让质量检验员充分认识到自己工作的重要性，不断地加强对其业务技能的训练，提升质量检验员的适用能力及企业质量控制能力。课程大纲:第一章质量检验的基本概念1、质量检验的重要作用质量检验过程质量检验的目的检验的重要作用2、质量检验部门的任务和检验人员的要求质量检验部门的任务检验人员的要求3、质量检验的......

QC七大手法-南京南京：2026年11月04日

成功完成本课程，您将能够：1.掌握七个QC管理工具的原理和使用方法。2.熟练绘制各种统计图表。3.学会运用QC七大手法去收集和整理数据，分析问题根源，制定改善对策，避免问题重复发生。课程大纲:第一单元：前言和统计图表的制作QC七手法的作用基本统计图表类别和制作原则统计图表的制作要领常见的几种统计图表的案例研究第二单元：......

田口实验设计DOE 南京：2026年11月18日

设计工程师、工艺工程师、质量工程师等课程大纲第一模块：实验设计简介实验设计发展过程实验设计目的和种类实验设计基本术语介绍第二模块：田口品质工程的思想方法田口关于“质量”的定义参数的分类线外质量工程和线内质量工程三次设计的定义质量的测量--质量损失函数(Loss Function）望大、望小、望目......

SPC—统计过程控制南京：2026年12月03日

第一单元： SPC简介控制图历史说明统计学概述、SPC的基本概念正态分布说明普通原因、特殊原因说明第二单元：过程能力和控制图原理过程能力指数：Ca, Cp, Cpk, Pp, Ppk, Cmk指数说明控制图原理说明控制图种类及选择说明第三单元：控制图做法解释计量值控制图：X-R,X-S,X-R,X-Rm控制图计数值控制......

质量工程师实操特训营合肥：2026年11月21日

为什么那些周密细致的质量战略计划总是了无结果？为什么铁打的团队，却行动起来没有团队意识，一盘散沙？为什么企业陷入质量迷宫：高层怨中层，中层怪员工，员工怨高层？为什么质量是赚钱的？如何识别影响企业竞争力的核心主题、运用质量策划与分析工具，削减浪费和损失，转化为企业的利润？如何快速突破质量人才培育与能力提升的瓶颈，建立质量......

A3问题解决工作坊苏州：2026年10月26日

帮助企业人员在工作过程中认清问题、查明原因、寻找对策、落实行动；厘清分析问题、解决问题的思路；掌握问题分析的方法和步骤；掌握问题解决的原则、方法和策略;提高个人和团队的解决问题技巧，提高团队决策能力;面对复杂或简单的问题、决策和规划，团队和个人均能开展更快捷有效的工作；在基于事实（并不是猜测或假设）的基础上解决所关注的......

VDA 6.5-产品审核苏州：2026年10月27日

IATF16949 审核员，其他与IATF16949相关部门的人员课程大纲：第一部分：知识梳理1.新版变化2.关于产品审核的5个W3.产品审核与生产检验及重新鉴定之关系4.产品审核员的资格要求第二部分：评价准则1.百分数法2.CP/CPK法第三部分：产品审核策划与实施(实战演练)1.产品审核的流程2.产品审核的筹备和策......

SPC统计过程控制（应用版）苏州：2026年10月29日

第一天（6H）课前沟通及破冰讲师简介9:00~9:3030M学员分组及介绍：行业+岗位+年限+职责+日常工作+兴趣爱好（五指山分析法）学员对工具的了解状况调查学员对工具的了解状况调查工作中的“困惑+困难“测量系统分析-基本概念量测系統分析定义9:30~10:301H量测系統分析意义量测系统分析作......

质量管理培训内训课程

相关回归-零缺陷品管工程系列课程之九主讲：熊老师

1、了解相关与回归的概念2、掌握单相关与回归分析的方法3、掌握多相关与元回归分析方法4、能在实际工作中应用相关与回归之检定5、能在实际工作中应用相关与回归之推定课程特色全部案例来源于工厂实际的改善专案老师讲解+实际演练学员要求1、已经学习完品管工程二~五的学员2、准备工程用计算器课程大纲一、相关与回归的概念二、相关分析......

零缺陷品质工程策划-零缺陷品管工程系列课程之三主讲：熊老师

产品的定位在哪些顾客？这些顾客的需求是什么？哪些需求是重要的？哪些需求才能为公司创造价值？产品的主要性能又如何才能完整地在生产过程实现？生产过程如何保证产品的品质性能100%地再现设计的要求？作业指导书如何能够有效、实用课程特色分组练习，以公司的产品作为案例，当堂实际操作：学中做，做中悟授课流程：老师讲授----学员......

SPC统计技术主讲：史老师

理解SPC的基本原理和实践方法；理解过程变差及其评价方法，开展过程能力的评估；掌握基础的统计概念和SPC的基本步骤；建立均值、极差图和均值、标准差图，并能对控制图作解释。课程对象质量工作相关人员课程大纲一、SPC概论二、统计过程控制的概论1、质量控制的根本﹡事后检验﹡预防控制2、有关过程变差的理解3、产品的变异性﹡普通......

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