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南京质量管理培训公开课

质量检验员岗位技能训练营 南京:2026年02月05日

接受了本次课程的训练后:让质量检验员充分认识到自己工作的重要性,不断地加强对其业务技能的训练,提升质量检验员的适用能力及企业质量控制能力。课程大纲:第一章 质量检验的基本概念1、质量检验的重要作用质量检验过程质量检验的目的检验的重要作用2、质量检验部门的任务和检验人员的要求质量检验部门的任务检验人员的要求3、质量检验的......

生产成本降低与品质改善 南京:2026年04月11日

一、当今现场管理面对的问题与挑战1.新时期下工厂管理面临的压力与挑战2.一线现场管理的地位、职责和使命3.一线现场管理的主要范畴与构成4.现场主管对自己角色、职责和义务的准确把握5.一线主管面对工作应有的八大意识6.日常管理容易陷入的八大误区7.一线主管必须具备的十项关键能力8.案例研讨:日资企业为什么如此重视现场管理......

VDA 6.3-制造过程审核 合肥:2026年03月05日

本课程将理论讲解与实战案例展示相结合,你值绝对得拥有!VDA6.3是德国汽车工业联合会(VDA)制定的德国汽车工业质量标准。过程审核是指对质量能力进行评定,使过程能达到受控和有能力,能在各种干扰因素的影响下稳定受控。产品是由过程决定的,过程稳定可以保障产品质量能力,预防不良品发生。掌握VDA6.3的方法,不但内审或二方......

VDA 6.5-产品审核 合肥:2026年03月07日

通过深入浅出、生动幽默的讲解,运用大量鲜活的案例及歌诀化记忆,启发学员系统全面地掌握课程要点;结合前期调研、针对性的练习和课后跟踪,让学员做到知行合一、学以致用。课程对象:IATF16949 审核员,其他与IATF16949相关部门的人员课程大纲:第一部分:知识梳理1.新版变化2.关于产品审核的5个W3.产品审核与生产......

新版FMEA失效模式与影响分析(DFMEA/PFMEA) 无锡:2026年01月22日

紧密联系新版FMEA变化原因、要点及转换思路,注重实用,把握基础,避免常见的枯燥无味的灌输型讲课,取代了一般的课后集中式案例的形式,让学员在实例中逐步理解和掌握DFMEA / PFMEA之精髓及实施方法。课程大纲课程导入问题提出与FMEA小组组建培训目标及要求1、FMEA概述①FMEA起源FMEA哲学FMEA起源及推广......

DOE实验设计实战应用 苏州:2026年01月15日

一、实验设计基础1.单因子实验及实验设计(DOE)的提出2.实验设计在研发/工艺设计中的作用二、实验设计流程1.确定问题(绿Y)及实验目标2.建立因子大名单(X1----Xn)3.确定因子筛选的方式、途径及置信水平4.完成实验方案设计及其实施5.确定关键因子及其最佳水平/组合6.效果评估及后续行动三、因子筛选---图基......

minitab中级应用班 苏州:2026年01月23日

6SIGMA各阶段难点及数理统计内容全部包括 Minitab15专业级讲解,教材译自MINITAB User’s Guide 重点讲解Minitab统计分析功能模型、案例和输出结果的含义包括TS最新版SPC手册2nd版和MSA手册3rd版计算方法讲解GE、Motorola等知名公司6SIGMA和Minita......

QC七大手法在现场管理中的应用 苏州:2026年01月23日

前言1、 管理循环、QC手法与ISO2、 传统品管七大手法与新七大手法的各自适用领域3、 传统品管七大手法与新七大手法的关系4、 传统品管七大手法与新七大手法的差异比较5、 数据的应用:定义、分类、整理方法、原则6、 图表的应用:定义、种类、应用条件、制作原则及要领、常见图形介绍、易犯错误第一讲 传统品管七大手法之一:......

质量管理培训内训课程

IATF16949标准 主讲:袁老师

汽车供应链从业者授课方式:注重课程的实际应用功能,提供了大量评估和计划工具,供学习者在角色转变的过程中使用。课程特色:心智态度转变 + 知识体系构建 + 案例演练培训的主要特色在于借助多年的管理咨询背景,使得课程既有实实在在的以一定理念和宏观分析为背景的内容,又有众多切合企业实际的、能使得课程气氛活跃的操作演练。课程基......

VDA6.4培训 主讲:叶老师

正确理解VDA 6.4 标准要求掌握在ISO9001基本要求的基础上应用和理解VDA 6.4标准要求学习理解汽车行业过程方法掌握VDA 6.4 10个标准过程和VDA 6.4 标准要素之间的关联性理解VDA 6.4 评分系统及其现场审核管理掌握单件产品的设计、制造过程特点课程大纲一、VDA系例标准理解与目的二、VDA6......

医院全面质量管理 主讲:刘老师

院领导班子、中层管理干部或质量改善骨干、医院运营管理部、质控部、医务部、护理部、评审办等相关人员、医院质量改善项目组成员或准备实施质量改善的员工课程方式:理论讲授+案例分析+案例练习+案例指导课程大纲第一讲:认识医院全面质量管理(TQM)导入:1)什么是质量2)什么医疗质量一、质量管理的演进的五个阶段第一阶段:产品好坏......

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何有志老师 精益管理实战专家 清华大学工商管理硕士 广西工业工程学会理事 燕京学院连续4年金教鞭讲师...

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张小强老师 FMP(Fine Management Positioning)培训模式创始人;2009...

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吴东翰老师 生产管理实战专家 22年生产质量管理实战经验 EMBA高级工商管理硕士 精益六西格玛黑带...

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毕业于济南大学,学士学位 资深制造业生产管理和精益生产专家 主要从事生产管理,精益生产导入和精益体系...

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