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“注塑十大疑难缺陷分析技术”高级研修班 苏州：2025年11月16日
“天不怕、地不怕，就怕注塑十大问题难倒咱”。注塑生产过程中经常出现各种各样的品质缺陷和异常，特别是一些疑难缺陷（如：内应力开裂、翘曲变形、尺寸不良、收缩痕、熔接线、产品色差、胶件飞边、强度不足、困气及黑点等问题……），往往令人十分头痛；长期以来，大多数注塑工作者遇到这......
产品全生命周期质量管理实战训练【特价】 苏州：2025年11月17日
第一部分：新产品成熟度保障 MLACH1 MLA 基本概况1. 产品成熟度保障指南概述2. 风险分级和根据风险分级确定应用成熟度保障3. 在供应链中应用成熟度保障方法CH2 成熟度保障内容1. 成熟度保障阶段2. 成熟度保障前提条件3. 成熟度保障启动4. 成熟度保障控制（准备、评价、实施成熟度保障和实施）5. 成熟度......
FMEA&APQP&PPAP 苏州：2025年11月17日
注重实用，把握基础，避免常见的枯燥无味的灌输型讲课，取代了一般的课后集中式案例的形式，让学员在实例中逐步理解和掌握DFMEA / PFMEA之精髓及实施方法。参加人员体系负责人、工程技术人员、质量管理人员、现场主要生产和检验人员。课程大纲潜在失效模式和后果分析FMEA一、课程导入1.问题提出与FMEA小组组建2.培训目......
TQM全面质量管理实战（2天） 苏州：2025年11月18日
开场（10分钟）讲师简介培训时间安排、内容大纲、注意事项开场暖场游戏第一模块：质量的概述（80 分钟）1. 质量的定义2. 质量的基本原则3. 适应时代要求的质量观4. 质量发展历史5. 新旧质量观念小组练习第二模块：全面质量管理（90 分钟）1. 全面质量管理的概念2. 全面质量管理的核心思想3. 全面质量管理 8 ......
新QC七大手法实战训练 苏州：2025年11月18日
企业常见问题与误区推行了传统QC七大手法，可以用于质量问题发生后的改善，但如何有效进行问题的提前预防和策划对于问题发生前的预防及策划，在缺乏数据的情况下如何进行分析对于问题发生前的预防及策划，进行团队讨论时，如何有更好的方法和思路来引导和总结全新升级系列课程《新QC七大手法》：结合企业实际案例分析，通过对新QC七大手法......
零缺陷质量管理 苏州：2025年11月19日
通过学习学员能理解零缺陷管理的发展历史。通过学习学员认识零缺陷管理模式。强调预防系统控制和过程控制，要求第一次就把事情做正确，使产品符合对顾客的承诺要求。提高全员对产品质量和业务质量的责任感，从而保证产品质量和工作质量。避免浪费在补救工作上的时间、金钱和精力通过学习让学员坚持全方位变化。课程对象制造业企业生产副总、品质......
MiniTab在质量管理中的高级实战 苏州：2025年11月20日
➢ 质量、研发、生产等部门，以及其他任何需要用 Minitab 进行数据的人员课程大纲第一天 9：00-16：30第一部分 屏幕录像和 Minitab 基本界面和操作介绍1 屏幕录像功能介绍2 录制前设置3 录像4 截取与合成5 Minitab 基本界面6 柏拉图操作第二部分 常用图形的 Minitab 操作1 特性要......
FMEA-失效模式分析（特价） 苏州：2025年11月22日
帮助学员准确掌握失效、失效模式、失效后果、起因和机理、严重度、频度、探测度、风险顺序数、现行产品/过程控制等概念，掌握进行FMEA的程序，具备完成和应用设计/过程FMEA的能力。课程大纲：Unit 1 FMEA概述 FMEA哲学 FMEA基本格式及其变化 FMEA在制造领域的应用 FMEA应用流程Unit 2 启动FM......
质量管理培训内训课程
数据分布与统计分析-零缺陷品管工程系列课程之五 主讲：熊老师
制程改善后，制程不良率从90PPM降到80PPM，是否能说明制程不良率已经降低了？不良率为5%的制程，有一天生产1000个产品出现了80个不良品，是否意味着制程品质保证能力变差了？…………答案是，并不完全是肯定的。因为我们没有从统计上确认事件的必然性与偶然性。现在......
RDQM研发质量管理 主讲：王老师
1.了解现代企业大趋势：第三次质量革命2.正确理解研发质量的内涵3.深刻理解研发质量管理模式4.正确倾听与理解客户的声音5.掌握研发质量定位方法—跨越质量峡谷、波士顿矩阵、NUDD6.正确制定研发质量目标和策划7.掌握产品和过程设计的步骤和方法8.掌握产品/过程确认及改进方法9.能够应用常见的研发质量工具：......
MSA精品课程 主讲：邵老师
我们注重理论培训结合企业实际，便于学员理解MSA的基本概念以及它们在企业的具体应用；同时，我们更是通过练习，使学员能够理解并掌握各种统计控制方法，也能够面对各种异常的结果作出正确的反应；我们通过我们独特的课堂管理促进学员积极参与本课程，包括提问、讨论、分享、练习、评估，同时我们也有系统的评分和考试方法以评价学员的认知程......
