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成为上司的得力助手—秘书能力提升营 苏州：2026年03月02日
心态：4M 角色梳理，清晰定位，积极主动、迅速回应、超越指责，明确正确的岗位观念技能：情商互动与沟通管理，学习秘书实务与知识，掌握时间规划，沟通协调的技能应用：提升工作的有效性，让工作更加落地，提升工作效率和客户满意度。课程大纲课程导入（30min）· 破冰· 讲师自我介绍：日程安排介绍&m......
商务写作实操班 苏州：2026年03月05日
本来文学功底还说得过去，可是尽心尽力完成的文案，却得不到领导、同事、下属或客户的认可，您是不是在为此苦恼？出的一样的力，吃得同样的苦，流着相同的汗，同事的年终总结获得了领导认可，自己却一不小心把总结写成了流水帐，领导看后平淡如水，自然引不起上级注意，原因在哪儿呢？好不容易完成的汇报材料，呈现时却逻辑不清晰，说服力不强，......
“从二十大报告学公文写作秘诀暨企事业行政综合管理能力提升”研修班 苏州：2026年03月13日
（一）从党的二十大报告中学习公文用词的规范性、严谨性（二）常用法定公文及日常事务文书写作技巧及案例分析1.法定公文的种类及适用范围；2.通知写作技巧及模板；3.报告、请示写作技巧及模板；4.纪要写作技巧及模板；5.法定公文使用偏误及案例分析、常用文种范文案例分享；6.领导讲话稿写作技巧和范例；7.如何写出有亮点的年终总......
行政工作管理能力提升 苏州：2026年03月16日
➢ 中高层管理者、HR、行政相关管理人员、办公室主任等课程大纲第一讲：行政定位--管理和服务1 行政人员应有的心态2 行政管理角色的定位：服务还是管理？3 行政管理的工作价值体现：用心，细心，悟性，灵性。4 工作态度的不同决定你收获的不同5 行政办公室人员应具备的基本职业素养6 行政人员应该有的正确思维➢ 领导是我的贵......
企业公文写作技能提升 杭州：2026年02月06日
1）掌握公文的规范格式与要求；2）搭建写作思路只需撰写前三分钟；3）制定公文写作的读者策略；4）了解公文的写作情感技巧；5）避免常规写作中的误区；6）借鉴多种公文的成熟范例；7）满足不同读者的阅读习惯。课程大纲前言：写作是沟通的另一种媒介一、写作思路搭建——如何写出好文章1、制定正确的行动目标A......
高级行政秘书助理职业化能力 杭州：2026年02月08日
1.认知自己在行政秘书助理体系中的角色和岗位要求；2.学会奠定非领导的“领导”地位；3.运用流程化管理技能提升行政秘书助理工作水平；4.明确行政秘书助理工作必须掌握的各种专业知识；5.有效利用时间管理的工具，提高自身工作效率；6.提升的商务公文写作技巧，提高驾驭文字的能力；7.学习掌握会议的组织......
商务写作实操班 杭州：2026年02月27日
1.提高结构化思维能力，提高商务写作质量。不管是文档写作，还是与人沟通、管理下属、汇报工作，皆能做到言简意赅，主题鲜明，重点突出，条理清晰，不重复不遗漏2.从理论上整体把握商务写作的要领，并对商务场合常见的几种文体（通知、函、工作总结、工作计划、述职报告、建议书、演讲稿、新闻消息、通讯稿、会议纪要、电子邮件等）有更全面......
公文总动员：常用公文的写作技巧 杭州：2026年02月27日
1.掌握标准的公文模式2.学习实战实用的公文系统和技巧3.通过实操应用的学习，系统性地了解说服力、感染力的表现方式课程大纲一、Why部分（课程缘由）1.说服力与感染力2.理性输出与感性升华二、What部分（课程内核）1.结论先行，以上统下2.纵向同类，横向排序3.相互独立，完全穷尽三、How部分（实操应用）1.How1......
行政管理培训内训课程
会开会，开好会 ——高效的会议管理技巧 主讲：刘老师
了解会议的目的、种类和体系了解会议效率不高的原因及对策掌握有效为会议做准备的要领学会提高会议效率和质量的技巧掌握会议主持人、记录人和参会人的会议管理技巧【课程对象】企业内部组织、策划、主持和参与会议的各级管理者【课程内容】第一部分 会议的了解与认知什么是会议？会议的沟通模式会议的重要意义会议的真正作用不得不开会的真正原......
办公室职务风险预控 主讲：汤老师
一、办公室职务风险预控的现实意义（一）办公室职务风险预控的涵义（二）办公室职务风险预控的原因分析（三）加强办公室职务风险预控的现实意义二、办公室职务风险预控的工作内容与风险表现（一）职务：公务接待（会议管理）（二）职务：车辆管理（三）职务：财务管理（办公用品采购与使用）（四）职务：来文、来电公文处理（五）职务：文件资料......
企业新闻的写作技能培训 主讲：万老师
中基层管理人员、文秘【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好！【课程特色】1.正确认知良好的写作习惯和写作技巧的修炼及修养，掌握写作的职场意义；2.专题学习新闻的写作规范、写作技巧和方法；课程大纲第一章:走进新闻之门1.新闻的定义【三位牛人的故事】2.新闻的分类1）消息的认知2......
