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领导力与团队管理训练 南京：2026年02月04日
第一单元：领导行为效果分析■ 企业调查，员工心中的领导■ 破冰：转变观念■ 下属对于错劣领导的负面反应■ 从历任领导那里吸取教训---- 培养下属，果真要“留一手”吗？---- 领导者，你为什么不能授权？---- 你不能单独完成任务！---- 下属是蠢人？还是资源？---- 领导者头顶蓝天，脚踩......
成为卓越领导—构建高绩效团队 南京：2026年02月27日
* 知晓“团队领导力”对一个管理者的重要性* 知晓三项核心的团队特征* 理解与体验“团队工作模式”的过程与行为要领* 收获一套指导课后应用的“团队工作模式”操作指南培训对象* 部门经理及以上* 至少二年以上管理经验的管理者* 至少二位下属的 Tea......
中高层管理者的职业化修炼 苏州：2026年02月05日
中高层管理人员、技术、生产、质量管理工程师课程大纲第一部分：思维碰撞之意识改变A: 管理者的挑战1.管理者最大的挑战是什么？2.如何改变人做事的结果？B: 成功和失败的哲学1.案例分析（失败虽然是成功之母，但过去成功的经验，往往也容易造成今天的失败）2.你拥有的知识和经验是成就你走到今天的原因，也是让你只走到今天的理由......
从技术走向管理-新晋升经理管理技能提升 苏州：2026年02月12日
1.促进学员从技术高手转向真正的管理者，迅速适应管理岗位2.提升公司技术型管理团队的管理理念和管理能力，进一步提升公司管理能力和执行能力；3.掌握系统学习管理理念、管理技术、方法、技能，形成实用高效的管理思维模式并促进行为和习惯的变化；4.掌握沟通和激励的技巧与方法,建立职场良好人际关系和工作氛围，从单干型达成目标转变......
卓越领导力提升 苏州：2026年02月27日
企业副总、各部门经理、主管、各级中层管理人员、新提拔的、从专业人才转型到管理的、晋升到高层管理以及其它预备管理人员。课程大纲一、为什么要管理心态（管理者职业素养---培养员工良好的心态是管理的第一要务）1. 心态决定事情能否成功2. 心态决定工作的绩效3. 良好的心态 可以决定你的命运二、如何建设良好的工作心态1. 你......
领导力与团队管理 苏州：2026年03月03日
认识团队的基本概念，了解卓越团队管理金三角，团队管理的障碍，明确团队领导力与管理的价值与意义；管理风格简单粗暴探索令人尊敬且追随的领导特质，清晰团队领导力的五项行为准则；员工主动性差以身作则建立管理者的个人信誉，赢得团队成员的信任与支持；认识团队冲突的来源与团队冲突掌控模型，学习冲突管理的相关方法，有效管理团队冲突、促......
情商领导力 苏州：2026年03月18日
第一部分 解锁情商 Unlock EQ1.1 为什么情商重要 Why EQ ?情商 vs. 成功要素 EQ vs. Success Factors情商 vs. 团队绩效 EQ vs. Vital Org.工具 1：“活力组织领导力”仪表盘 Vital Leadership Dashboard1.......
高情商领导力 苏州：2026年03月18日
通过本课程的学习，可以帮助您：●通过团队成员并帮助其提高效率，提升您作为领导者的有效性。●在较短的时间内通过有效沟通实现更多成效，同时进一步巩固人际关系。●通过向他人提供其愿意接受并能作为他们行动依据的反馈，帮助团队成员提高绩效。●认识到信任对业务结果的影响，明确您在组织与团队中建立并维护信任中的角色。●使用沟通技巧来......
领导力培训内训课程
3D领导力：高效决策精要（问题分析与解决） 主讲：魏老师
在当今充满各种严峻挑战的商业环境中，制定最佳决策不仅是在可选方案中简单做出选择，而是需要对潜在问题或机会进行精准分析，从而做出正确的判断。本课程通过翻转式情景模拟法，系统介绍了决策制定流程以及关键要素，最终制定出最佳业务决策。学员将在课堂中学到并掌握制定有效方案的具体方法与工具，从而增强其在该领域的信心。同时，也会帮助......
中高层管理干部/储备干部领导力执行力暨敬业精神培训 主讲：戴老师
中高层管理干部/储备干部【课程收益】1、中层管理干部角色特殊，既要执行上级领导的工作安排，还要部署分解任务至下级，因此，首要目的是既掌握领导魅力的修炼艺术及团队管理，又要提升个人执行力暨团队执行力；2、执行效能不好，归根结底是责任心不强、沟通力不强。加强中层管理干部的责任心，提高责任意识、树立责任心态、修炼沟通能力，是......
中高层管理六项核心技能 ——管理者六项修炼 主讲：罗老师
管理思维：管理思维是管理最基础的方法论，在管理思维的指导下，管理者做决定或推进工作时，将会从更多角度思考和分析，获得更好的结果；计划管理：认清目标、考虑风险并有预案，进而形成计划是团队管理的起点，是管理者必备的核心技能；工作委派：合理分配，根据下属的不同发展阶段采取不同的委派方式，合理调动下属的意愿，发挥下属的能力。是......
