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说服力与领导力 南京：2026年10月10日
认识说服和领导他人的途径、层次和目的，从人性的角度认识和掌握说服别人的体系、流程和简单的原则，帮助学员突破自己的固有模式、提升说服和领导他人的信心、洞察他人接受说服和领导的障碍、掌握说服与领导他人中的原则方法，运用符合说服和领导他人的人性原理，提升说服和领导他人的技能，统一团队的认识和观念，提升团队的凝聚力和行动力。采......
中层经理的人力资源管理 南京：2026年10月10日
模块一：人力资源管理角色与定义1.新环境下的人力资源管理角色与责任2.部门经理在人力资源管理过程中的角色与责任3.人力资源管理中的职责分担与人力资源管理的素质模型模块二：部门人力资源规划工作1.部门目标设定中的人才规划与供求预测技术2.如何配合企业进行好人才规划和计划管理工作3.部门人力资源规划的操作程序与方法4.如何......
打造金牌团队训练 南京：2026年10月10日
在这个团队制胜的时代，作为管理者的您，是否拥有一支像鹰一样的团队呢？您是否一直在团队建设上煞费苦心，却收效甚微呢？您是否已经意识到您最缺乏的不是“决心”，而是“方法”呢？本课程即为您提供进行团队激励、提高团队士气、增强团队协作、构建团队文化等方面最科学有效的方法和策略，帮......
九段领导者®-柔性领导力 南京：2026年10月13日
在VUCA时代下，对于有着丰富的管理经验和行业的专业知识技能的领导者或管理者而言，在工作中面临着诸多新的挑战，管理者经常需要透过有效的沟通、会议以及培训等来引导和带领工作团队，管理者在如何有效带领员工解决问题，对引导和培训工作团队的能力有着迫切提升的需求。21世纪的来临，发展领导力是时代需要，组织的管理者越来越感觉到在......
领导力与团队管理训练 南京：2026年10月15日
第一单元：领导行为效果分析■ 企业调查，员工心中的领导■ 破冰：转变观念■ 下属对于错劣领导的负面反应■ 从历任领导那里吸取教训---- 培养下属，果真要“留一手”吗？---- 领导者，你为什么不能授权？---- 你不能单独完成任务！---- 下属是蠢人？还是资源？---- 领导者头顶蓝天，脚踩......
中层领导力-全面管理技能提升 南京：2026年10月29日
中高层管理者、储备干部课程大纲第一模块：序言什么是管理？什么是领导力？为何中层需要领导力？中层需要发生的领导行为有哪些？什么样的人适合做中层的领导者？自我认知测试：中层领导者的成就动机第二模块：目标管理目标哪里来？目标的分类目标优先级的决策目标的分解层次目标沟通的意义：“目+标”模型目标异议的......
有效激励 南京：2026年11月06日
如何有效提升团队凝聚力、向心力和整体战斗力？如何有效地自我激励呢？为何花了钱还留不住人？本课程在系统总结企业人员激励问题的基础上，通过对如何自我激励与如何激励他人等内容的探讨，解决激励的核心问题，实现企业人员管理预期目标。【课程目标】掌握激励的相关原理掌握自我激励和激励他人的知识与技能。【培训形式】采用案例分析、情景演......
目标达成工作坊：激活担当作为的领导技术 南京：2026年11月07日
第一部分 准备/课程调研一、课程调研二、问卷测评三、材料收集第二部分 实施/课程展开第一天上午3小时一、目标链：共同的目标导入：执行的前提，是从明确定义关键目标开始（一）关键目标〔关键讨论〕我们的关键目标是什么？关键目标的三大关键：除了SMART，有效的目标还应该是怎样的？所有员工都完成了自己的岗位职责，组织关键目标就......
领导力培训内训课程
转型时代下赋能型领导力之变革迭代与演进 主讲：麦老师
在职头部500强企业高管专家真人出镜、亲临授课，最实战、最前沿、最落地深度剖析10+标杆企业经典案例，场景化学习，深入浅出、即学即用萃取分享10+管理模型、方法论和实操工具，落地实用，快速掌握多样化学习模式：理念格局、实践案例、实操演练、视频观摩、分组讨论、讲师点评适合对象公司总经理、副总、总监和各类中层高层管理者等培......
管理者的情商与幸福力修炼 主讲：吴老师
本课程聚焦现代企业管理人员特质，系统阐述情商与阳光心态是管理者必备的优秀品质。课程共六章，前半部分从管理者情绪的察觉与利用、人才选拔情商、沟通艺术、诚信管理、责任意识、信任管理等方面全方位提升管理者的EQ指数；后半部分塑造管理者的阳光心态，实现管理者家庭、事业、生活多方面的平衡，全面提升管理者的幸福力。课程对象总监、经......
儒家领导力 主讲：孔老师
伴随着西方工业文明的发展，诞生了领导力管理这门学科，在那个资源丰富、商品匮乏、需求旺盛、市场尚未成熟的时代，管理无疑发挥了巨大的作用，确保了商品通过非技术性劳动者的双手又快、又多、又好地产出并流向市场。但是随着科技的发展、竞争的加剧、消费者个性化需求的增长，企业原先那种靠管理来保持稳定、统一、进行专业化分工作业的经营模......
