南京领导力培训

南京领导力培训公开课

MTP管理才能发展训练 南京：2023年12月18日

模块一：管理者的角色认知第一单元：管理者的诞生1.专业经理人的产生2.什么是管理第二单元：管理者的角色与职责1.管理者的角色定位2.管理者的主要职责3.管理重点要项评估第三单元：管理者工作的属性1.主管工作的性质2.组织三阶层的合理运作第四单元：专业经理人应有的认知1.做个好的职业选手2.专业经理人应有的工作态度第五单......

职业经理人的8项修炼 南京：2023年12月25日

管理者的对象是“人”，那么管理的核心就是“人”。基于这一认识，本课程强调以“人”为本，帮助您系统而全面地认识、应对管理中关于“人”的各项挑战。同时“八项修炼”更加强调经理人的成长是个循序渐进的、自我完......

从技术走向管理-新晋升经理管理技能提升 合肥：2023年12月07日

一、破冰和学员期望收集教学目标：构建良好的学习氛围，了解学员期望，明确培训重点1.学习小组组建2.学员期望收集二、为什么需要从技术走向管理?教学目标：了解管理的本质，掌握管理者与技术人员的差异，促进角色的转换1.管理的本质是借力案例研讨：忙碌的小马2.管理者与技术型人员的差异3.管理者的成长路径：从技术能手到管理高手研......

中高层全面管理技能提升训练（认知+心智+赋能） 无锡：2023年12月15日

第一模块：认知力，管理者的角色认知转变 （2小时）1.管理者角色定位的2个重点※在点与面之间转换※在事与人之间平衡2.管理者角色认知的2个挑战※从“解决”到“服务”※从“士兵”到“军官”◎辅助教学方式：视频赏析+参与体验式情......

基层主管管理技能提升训练 苏州：2023年12月14日

看到这个题目，可能有人会说“基层管理者还需要提升管理技能吗？他们只需要按照公司的制度和流程去要求下属，督导下属执行就行了！”没错，基层管理者的首要任务是督导下属执行，然而如何才能让基层员工自动自发遵照执行，服从管理，超越绩效呢？靠严厉的制度？细化的流程？靠公司赋予的职位权力？靠严密的监督？在越来......

中高层管理者的职业化修炼 苏州：2023年12月21日

打开学员心门，引发学员自我反省和深入思考触发学员思维方式的转变激发学员工作和学习的激情、责任感和主动性掌握提升团队配合度、凝聚力、执行力和领导力的技巧掌握标准化和绩效管理提升的设计及实施的技巧培训对象中高层管理人员、技术、生产、质量管理工程师课程大纲第一部分：思维碰撞之意识改变A: 管理者的挑战1.管理者最大的挑战是什......

领导力提升必修课 苏州：2023年12月23日

唤醒领导力，学会领导力养成与提升的方法，掌握领导力锻炼及团队领导与管理教练技术与工具课程大纲:第一部分 领导统御 领导力的觉醒1.领导与管理的正确认知2.领导者的特质3.什么是领导力？第二部分 领导力养成与提升——一切从零开始1.第一阶段 真诚付出 提升领导力的五大习惯2.第二阶段 影响他人 逐......

现代心理学与领导管理能力提升 苏州：2024年01月04日

一、管理与管理心理学1．管理心理学的其研究对象及其特点2．管理心理学的产生和发展3．西方人性假设4．中国古代、近代管理和心理思想的现代研究应用5．管理心理学与新世纪的挑战二、心理健康与管理1．现代社会压力与心理紧张2．挫折3．挫折的个体差异和容忍力4．挫折产生的原因5．从企业员工极端异常表现看挫折行为及调节6．员工心理......

领导力培训内训课程

中层管理者综合能力提升 主讲：廉老师

● 从人本管理角度出发，认知中层管理者角色定位，清晰管理职责；● 学会组织管理、团队建设，合理利用本部门的人力资源，优化配置；● 提高目标计划、时间等管理能力，从而提高团队整体职能效率；● 掌握团队管理沟通技巧和方法，充分发挥团队成员的自主能动性；● 提升上下级和各部门之间的协调沟通能力，高效开会，优化资源。课程对象：......

MTP中层管理能力训练 主讲：肖老师

1.MTP课程构架蕴含深厚的管理学、心理学、行为学，完成了“知行合一”；2.MTP课程内容紧跟世界前沿管理理念，又充分结合不同国家特征，内容新颖、易懂；3.MTP培训方法上强调现场演练（70%的内容为案例分析及角色演练），注重实际管理问题的解决，实现“训战结合”，保证训练......

领导力与团队管理 主讲：刘老师

80%的管理者都是从专业人士选拔而来，由“乘客”到“司机”的角色转变，使管理者需要提升“计划组织与控制、授权指导与监督、激励培养与沟通”等管理技能。然而，许多管理者对此深感困惑——如何制定计划及控制过程？如何有效授权及指导？......

......更多内训课程