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南京中层管理培训公开课

九型人格与团队建设 南京:2017年03月11日

程特色它能让您发现人们的智慧来源及表现,您将知道如何用智慧创造价值;它能让您了解人的个性优势及局限,您将知道如何扬长避短,取长补短;它能让您了解人们的内在动力及来源,您将知道如何激励创造最佳表现;它能让您了解人们的情绪反应及模式,您将知道如何有效沟通解决问题;它的精准度高而且简单、易学、实用及有效。培训收益九型人格管理......

MTP中层干部管理技能提升训练营 南京:2017年03月23日

第一单元:管理者的基本认知管理者面临的挑战1. 管理的含义、什么是好的管理?2. 管理的基本职能与本质3. 组织管理的基本原则4. 管理的流程:PDCA循环5. 管理者角色认知第二单元:领导力的发挥1. 领导力的来源2. 如何建立影响力3. 建立领导的特质4. 因情境而异的权变领导第三单元:如何激励下属下属缺乏积极性的......

领导力与团队管理训练 南京:2017年03月23日

第一单元:领导行为效果分析■ 企业调查,员工心中的领导■ 破冰:转变观念■ 下属对于错劣领导的负面反应■ 从历任领导那里吸取教训---- 培养下属,果真要“留一手”吗?---- 领导者,你为什么不能授权?---- 你不能单独完成任务!---- 下属是蠢人?还是资源?---- 领导者头顶蓝天,脚踩......

高绩效的团队建设实战训练 南京:2017年04月01日

没有团队可以有绩效,但要达成高绩效,就一定要有高绩效的团队,这已经是企业的共识。所以,企业经常的去听关于团队的课程,但结果如何?都不甚满意!原因在哪里?原来企业听的都是如何建设团队的方法、技巧。事实上技巧学多了就是骗局。团队不是靠复制,而是靠创建! 基于以上问题,管理专家颜廷录老师,通过对企业多年的咨询实战经验,推出这......

新任主管管理技能训练营 南京:2017年04月09日

成功完成本课程,您将能够:1. 了解职务提升和管理角色变化之新概念2. 如何有效地进行自我管理3. 了解如何运用沟通建立共识4. 熟练运用激励、授权的有效技巧5. 学会如何通过别人达成业绩目标课程大纲:第一单元:新官上任三把火■ 晋升前后的角色变化■ 从专家到管家:专家做事,管家做人■ 新任主管要做的几件事■ 如何处理......

基层干部管理能力提升训练 南京:2017年04月09日

成功完成本课程,您将能够:1. 让帮助基层管理者清楚的认知自己的角色定位,实现由员工向管理人员的转变2. 掌握基本的沟通技巧,与上司、与同级、与下属保持良好的沟通3. 了解激励的基本原理,能有效激励部属高效率地开展工作4. 熟悉基层干部的关键管理责任与技巧——辅导与指导下属5. 学习团队建设,将......

培训—跨部门沟通与团队协作 南京:2017年04月10日

导言:——如何达成管理的共识——高效沟通的好处——科学的认识沟通第一单元:跨部门沟通的常见障碍及主要原因■ 团队成立的目的与功能■ 团队分工合作的利与弊■ 跨部门沟通的常见障碍与主要原因■ 明确分工职责能否解决所有跨部门沟通的问题第二单元:跨部门沟......

中层主管管理技能(MTP) 南京:2017年04月20日

MTP(Management Training Program)管理训练课程是由美国企业管理研究机构与当时国际前10强跨国公司的企业管理人员合作研究,为有效提高管理水平,而开发出的一套管理技能速成训练体系。该体系对于20世纪全球经济特别是美、日经济的飞速发展贡献了不可估量的推动作用。迄今为止,MTP先后十次改版,内容日......

中层管理培训内训课程

高绩效团队的七项修炼 主讲:蔡老师

“功当其事,事当其言,则赏;功不当其事,事不当其言,则罚。”——管理的起源并不在西方国家,而在于我国战国时期。早在2300年前韩非就做了精彩的论述,韩非子的主道,指明了国君治国治人的方向,明确了奖罚原则,对于今天来说,这就是就是治理企业、进行有效管理的原则。韩非被称作帝王......

电力管理者的核心技能——电力管理沟通与团队建设 主讲:顾老师

被誉为“世界第一CEO”的杰克韦尔奇曾经说过:“管理的秘诀在于沟通、沟通、再沟通”。电力管理者们会发现,在他们每天的工作中,沟通是无所不在的,他们不仅需要与上级、平级和下级进行沟通,还需要经常代表电力与外部环境进行沟通。电力企业如果具备良好的沟通机制,管理者们具备良好的沟......

目标与时间管理课 主讲:万老师

了解目标管理在企业管理中的价值和作用,学会目标设计与分解的方法,掌握目标实施过程,提高管理者的执行能力。课程大纲目标管理的重要价值什么是目标什么是目标管理?管理者的决策模式MBO:战略思考四问小结:管理者的目标管理思维目标设定与分解的方法不同层级人员的不同工作目标来源工作目标来源一:战略分解来的目标T字评估法目标设定的......

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