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成为卓越领导—构建高绩效团队 南京：2026年02月27日
* 部门经理及以上* 至少二年以上管理经验的管理者* 至少二位下属的 Team Leader课程内容：第一模块：管理者与团队领导力* 管理者三个层面的影响力* 管理者需要发展“团队领导力"第二模块：三项核心的团队特性* 团队状态与团队特性* 团队过程与阶段* “层级制”的影......
新经理上岗的第一堂课 南京：2026年03月27日
第一模块：管理者的角色认知案例分析：《乱了套的新经理》为什么“认知差距”才是管理者之间的核心差距？转型管理者后最容易陷入的“认知误区”管理角色认知和自我定位如何成为高效能管理者第二模块：优秀管理者和普通管理者的核心差别-角色认知成为管理者的你，为什么容易焦虑？和以前有什么......
新任管理者管理技巧—新提升管理人员必备课程 南京：2026年05月07日
增进管理的意识明确管理人员的工作职责了解管理者的人际处境明确管理者的特殊使命掌握激励与自我激励的方法学会表扬和批评别人培训对象：有过带领成员达成目标的工作经历或者即将带领团队培训大纲：第一天第一模块：管理者的五大工作职责1.日常管理工作中碰到的最大问题2.管理者和操作者区别3.什么是管理4.管理者的角色5.管理能力的配......
中层经理管理能力提升（姜垣浩老师） 南京：2026年05月15日
公司中层经理及管理人员、储备干部、新任干部课程大纲一、入门篇：开启高效学习之旅如何高效学习这门管理课？o管理者必备的核心元能力修炼o投资型学习者的四大黄金特征o四大步骤助你增强学习力二、管理初探：理解管理的本质管理究竟是什么？o深度剖析管理中的三大核心问题o管理者必备的三大关键能力o管理者角色定位与管理范畴三、管理进阶......
团队执行力—李靖老师 南京：2026年05月16日
企业全体人员课程收获：怎样加强公司执行力度？这是所有企业都在思考和实践的问题。其实，执行力就是管理者为实现战略和阶段性目标而具有的计划、指挥、跟进、协调能力。课程收益：使你的团队达到颠峰状态使员工有效管理自己的情绪，让自己更轻松快乐团队执行力及部门协作能力，自动自发地工作学习课程大纲：第一部分：课程引导部分了解人类最容......
团队复制-团队凝聚力特训营 南京：2026年05月16日
团队凝聚力课程是一种体验式培训，它像一面镜子，从中反应对方的心态，使对方洞悉自己，并就表现的有效性给予直接的回应。会对对方及时调整形态，认清目标，以最佳状态去创造成果。团队凝聚力课程能够带出企业个人最好的表现，协助企业、个人增加利润，解决问题，提升业绩，使员工照出自身的盲点，并不断的改变自己、完善自己，开发个人潜力，激......
团队复制-团队凝聚力特训营 合肥：2026年03月03日
◆极大地增进、强化学员的团队合作技能，提升员工素质◆消除部门的本位主义，强化协调意识，提高工作绩效◆整合参训者思想，提高执行力，降低管理成本◆激励员工的士气更高、自主性更强、工作关系更加协调◆激发参训者的责任感、思考性与合作性◆保持对竞争对手的优势◆使企业文化更加深入人心，强化参训者的忠诚度凝聚力课程对象适合全体员工，......
MTP中层干部进修班--管理者技能训练 合肥：2026年05月09日
中层管理者是企业的中流砥柱，他们是企业决策实施与落地的核心，因此提升中层管理者的工作管理技能，是保证各项决策顺利实施的关键。然而，许多管理者在工作中常遇到以下困惑--:如何认识现代经理人的角色与任务如何提高职业经理人的素质如何调动下属工作积极性如何进行目标管理及员工辅导针对以上问题，我们特邀原施乐（中国）大区经理张习宁......
中层管理培训内训课程
《新医改形势下的医院执行力建设》——现代医院赢在高效执行力 主讲：顾老师
第一篇：新医改来了，我们该做些什么？新医改对医院战略和管理工作的挑战现代医院竞争环境及对策分析建立现代医院核心竞争力体系：知识核心、制度保障、资源整合加强医疗质量管理体系的建立与保障强调医院管理与激励制度体系的优化与落实调动医护积极性，维护医疗公益性第二篇：医院执行力文化与执行力意识的培育执行力就是有效完成任务的能力案......
管理者的高效执行力 主讲：王老师
1、帮助学员快速认清在工作中扮演的角色；2、正确的看待执行力的重要性；3、高效执行力的心态基础和心理认知；4、掌握执行力的四项基本修炼。课程大纲：一、正确认识执行力1、企业需要优秀的执行者优秀的战略还需优秀的执行 功利时代的企业执行之痛 企业需要不折不扣的执行者 罗文：执行的最佳典范2、执行力决定成败“想&......
以价值创造夯实团队管控路线 主讲：张老师
本课程适用于企业带团队的中基层管理者【课程大纲】导入 员工执行力问题与挑战第一单元：管理工作忙且团队绩效不佳的原因1.案例分析：忙的不行的孙经理2.管理者工作忙且团队绩效不佳常见原因1)工作未聚焦高优，资源使用投入产出比低2)替代而非赋能，团队成长慢，主动性差3)过程管理未闭环，团队执行力差第二单元 任务委派&mdas......
