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南京中层管理培训公开课

新任经理、部门主管管理能力提升训练 南京:2023年10月16日

1.了解到优秀管理者应该是什么样的,对照标准找差距2.在心理上,真正实现优秀员工、业务骨干向优秀管理者的过渡3.掌握系统思考能力,对部门工作懂得如何策划铺排,有条不紊地开展4.提升上下级和各部门之间的协调沟通能力5.学会组织管理、团队建设,合理利用本部门的人力资源,优化配置6.提高目标、计划、时间、执行、控制等管理能力......

工作计划与执行力训练 南京:2023年10月18日

第一单元:从目标到计划什么是目标?什么是目标管理?SMART原则目标制定与分解设定目标的七个步骤案例分享目标的执行与实施第二单元:计划执行与实施 导入案例★ 计划管理的核心内涵★ 计划制定的基本原则★ 有效制定计划的方法、步骤与工具2个案例研讨绩效计划实施计划制定工具5W2H甘特图PERT图★ 从计划执行到时间管理案例......

领导力与团队管理训练 南京:2023年10月19日

第一单元:领导行为效果分析■ 企业调查,员工心中的领导■ 破冰:转变观念■ 下属对于错劣领导的负面反应■ 从历任领导那里吸取教训---- 培养下属,果真要“留一手”吗?---- 领导者,你为什么不能授权?---- 你不能单独完成任务!---- 下属是蠢人?还是资源?---- 领导者头顶蓝天,脚踩......

新晋管理者深度修炼 南京:2023年10月30日

目前,很多管理人员大多来自于具有发展潜力的业务骨干,但是面对管理,他们有的仅是零散的经验和感觉,并没有真正形成管理技能,因而他们最缺的就是管理的实操能力。走上管理岗位后,管理者将面临很多的问题:如何对新的角色做好定位?如何带领一个有战斗力的团队?如何制定并分解工作绩效?如何制定工作计划?如何与领导、同事、下属进行高品质......

基层干部管理能力提升训练 南京:2023年10月30日

使学员通过系统正规严格的学习,掌握以下内容:◆落实公司经营目标,提升基层干部管理能力◆掌握确保生产计划制定和完成的管理方法◆掌握生产管理必备的管理知识和管理方法◆掌握现场改善和生产绩效评估的方法◆了解现代生产管理的特征◆明确企业现场中的浪费现象◆熟悉5S的含义及其操作方法◆掌握现场改善的有效方法◆了解现场领导的基本方法......

有效激励 南京:2023年11月17日

如何有效提升团队凝聚力、向心力和整体战斗力?如何有效地自我激励呢?为何花了钱还留不住人?本课程在系统总结企业人员激励问题的基础上,通过对如何自我激励与如何激励他人等内容的探讨,解决激励的核心问题,实现企业人员管理预期目标。【课程目标】掌握激励的相关原理掌握自我激励和激励他人的知识与技能。【培训形式】采用案例分析、情景演......

MTP中层干部进修班--管理者技能训练 南京:2023年11月18日

第一部分:现代经理人角色认知与素养1、中层经理在企业发展过程中的作用与所需具备的观念2、中层经理常见的思想与管理误区3、现代环境变化下对管理提出的挑战4、出色经理的4种角色5、中层管理者是经营者的替身6、作为经营者替身的三项准则7、如何在工作中扮演好经营者替身第二部分:中层经理如何建设高绩效的团队1、团队绩效不良的原因......

领导力与团队管理 南京:2023年11月20日

认识团队的基本概念,了解卓越团队管理金三角,团队管理的障碍,明确团队领导力与管理的价值与意义;管理风格简单粗暴探索令人尊敬且追随的领导特质,清晰团队领导力的五项行为准则;员工主动性差以身作则建立管理者的个人信誉,赢得团队成员的信任与支持;认识团队冲突的来源与团队冲突掌控模型,学习冲突管理的相关方法,有效管理团队冲突、促......

中层管理培训内训课程

盯住绩效建团队—管理者实施高绩效团队建设的“五件宝” 主讲:李老师

高绩效团队犹如球场上的一支劲旅,全体成员为了共同的目标,各尽其职,通力合作,打出成绩、打出风格。如何打造出一支高绩效团队,画好从群体到绩优团队的发展曲线,让团队能够凝聚智慧、形成合力,远远超越成员个人能力,使得1+1>2?相信这是每一位团队管理者都非常关心的话题。【课程收益】从组织与个人两个角度、理性与感性两个维......

组织行为学(关彬) 主讲:关老师

1、透过学习,掌握组织行为学的核心内容2、透过学习,了解组织行为学理论与实际结合的技巧和方法学习对象(Participants)1、企业高管2、继任人才与储备人才课程主体内容(Main points)一、职业经理人与企业组织行为1、职业经理人的“三匠”之心2、职业经理人面对组织管理之&ldquo......

目标管理绩效考核 主讲:刘老师

基于战略的目标与绩效考核是人力资源开发与管理体系的中枢和关键。绩效考核是基于能力的人力资源开发与管理体系的核心组成部分,是以任职资格体系为基础.以KPI为导向,对员工的价值创造行为进行管理与客观评价.并引导员工提升绩效和职业能力的一套机制和方法。如何从基于企业战略目标分解与阶段性KPI设定出发,将反映战略规划的常规KP......

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湖北民营经济研究院专家委员会首席专家,中国人力资源管理大奖评审专家,中国人力资源协会理事,北京大学高...

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