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南京中层管理培训公开课

领导力与团队管理训练 南京:2026年02月04日

第一单元:领导行为效果分析■ 企业调查,员工心中的领导■ 破冰:转变观念■ 下属对于错劣领导的负面反应■ 从历任领导那里吸取教训---- 培养下属,果真要“留一手”吗?---- 领导者,你为什么不能授权?---- 你不能单独完成任务!---- 下属是蠢人?还是资源?---- 领导者头顶蓝天,脚踩......

高效的时间管理训练 南京:2026年02月04日

成功完成本课程,您将能够:1. 掌握职业经理人的时间管理观念2. 找到适合自身的时间管理方式3. 掌握目标达成与创造性思维的时间分配4. 提供行之有效的方法,获得最佳时间效率5. 提升个人效率系统,追求更快成长课程大纲:第一单元:状况评估——有效时间管理第一步■ 时间的特性■ 效率低下的10大杀......

成为卓越领导—构建高绩效团队 南京:2026年02月27日

* 部门经理及以上* 至少二年以上管理经验的管理者* 至少二位下属的 Team Leader课程内容:第一模块:管理者与团队领导力* 管理者三个层面的影响力* 管理者需要发展“团队领导力"第二模块:三项核心的团队特性* 团队状态与团队特性* 团队过程与阶段* “层级制”的影......

新经理上岗的第一堂课 南京:2026年03月27日

• 聚焦最核心问题突破传统领导力课程以“知识”为核心的模式,以“解决问题”为导向,带给管理者最有用的管理干货• 案例教学+现场实战模拟确保将真实业务场景搬到课堂,引导学员站在主人公视角解决问题,现场得出应对问题的解决方案• 科学管理方法+实用......

团队复制-团队凝聚力特训营 合肥:2026年02月10日

第一部分:培养员工发现自身盲点和接受批评的能力;第二部分:培养管理层和员工队伍之间相互欣赏和嘉许的心态和能力;第三部分:培养团队双赢/多赢的心态和互助协作意识,打造团队向心力,打造团队的沟通平台;第四部分:培养企业上下重承诺、守时、负责任、强烈的目标感、团结协作、互信、积极工作和生活的心态。......

MTP中层沟通技巧和团队管理实战 苏州:2026年01月22日

“领导与管理 ”是企业的管理者的一种职务能力的培训,是一种强调领导力 、执行力、创新能力的管理训练,从而达到增强自身综合素质,提高人际领导能力,在实践中掌握和运用管理工具。既赢得结果,又赢得人心!在培训中进行个人面、人际面、组织面等各种能力的考核,对话式、体验式、参与式教学,获得思维的启迪和行为......

基层干部管理能力提升训练 苏州:2026年01月23日

使学员通过系统正规严格的学习,掌握以下内容:◆落实公司经营目标,提升基层干部管理能力◆掌握确保生产计划制定和完成的管理方法◆掌握生产管理必备的管理知识和管理方法◆掌握现场改善和生产绩效评估的方法◆了解现代生产管理的特征◆明确企业现场中的浪费现象◆熟悉5S的含义及其操作方法◆掌握现场改善的有效方法◆了解现场领导的基本方法......

如何成为一名优秀的部门主管 苏州:2026年01月23日

中高层管理人员、各部门主管、经理及具有管理潜质的储备干部等。课程收益:了解部门主管的角色与作用掌握各项管理实战技巧,全面提升管理能力掌握有效的沟通及技巧高绩效团队建设技巧提升管理者的各项自我管理能力及修养水平课程大纲:第一部分:部门主管的角色与作用部门主管的重要性部门主管的作用是什么?部门主管应该具备什么样的心态?成功......

中层管理培训内训课程

关键能力:中层管理者技能提升 主讲:肖老师

中层是企业的中坚力量,在组织中起到承上启下的作用,中层的职业素质、管理能力和管理效率决定了业务发展的速度,决定了组织能否带领出一支优秀的员工队伍,决定了能否有效达成组织经营目标和业绩。因此,对中层提供系统训练十分必要。但中层在实际管理中常常存在以下不足:※ 中层在工作中对管理出现的问题不能正确地理解和看待,对上对下都有......

商战铁军---卓越共赢团队 主讲:董老师

商业竞争越来越残酷,行业属性越来越精细化,经济下行利润率在逐年递减,企业战略能否高效实施,达成企业经营目标,企业人才软实力是企业在竞争中脱颖而出的关键要素,团队聚合势能,人才训练有素是后疫情时代胜出的关键训练科目,全情景式沙盘助力人才快速融合,打开传统教学学员不想学,不想听,不想参与的传统教学,情景式沙盘在实战中能最大......

高绩效团队建设打造 主讲:池老师

企业和个人发展的三个重要问题是:如何吸引高素质人才;如何留住主要雇员;如何开发现有员工的潜在能力。困挠企业的障碍既非银行贷款,亦非如何协调与政府的关系,而是如何进行人力资源开发,如何提高企业员工素质。企业员工提高自身素质,基本途径就是终身学习。有关专家的一项调研中指出:为企业员工培训学习上投入1元钱,其收获将是投入的5......

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