南京质量控制培训

南京质量控制培训公开课

SPC—统计过程控制南京：2025年11月13日

第一单元： SPC简介控制图历史说明统计学概述、SPC的基本概念正态分布说明普通原因、特殊原因说明第二单元：过程能力和控制图原理过程能力指数：Ca, Cp, Cpk, Pp, Ppk, Cmk指数说明控制图原理说明控制图种类及选择说明第三单元：控制图做法解释计量值控制图：X-R,X-S,X-R,X-Rm控制图计数值控制......

新旧QC七大工具培训无锡：2025年11月13日

一、品质管理思想1、体系维持、体系改善、体系革新2、SPC、QC新七大手法、传统QC七大手法产生的背景3、QC新七大手法与传统QC手法认识上的三大误区4、QC七大手法在企业的应用及意义5、新QC在企业的应用及意义6、现场案例分享二、传统的QC七大手法1、查检集数据（设备点检讨论）2、层别作解析（品质月报案）3、柏拉抓重......

S质量管理五大工具MSA 苏州：2025年11月02日

操作工人、生产主管、质检员、质量工程师、质量主管领导、技术工程师、技术主管、技术总监、企业管理层等需应用资料统计处理问题的岗位人员培训目的：MSA量测系统分析的目的在于收集的数据真实性及可用性，通过MSA了解公司的量测设备及量测治具的线性，稳定性，偏倚，重复性及再现性是否是要求的范围内。培训大纲：一、基础概念1、测量2......

五大工具的整合应用（APQP/FMEA/PPAP/SPC/MSA）苏州：2025年11月04日

质量、技术、生产等相关管理人员及工程师课程大纲<Advanced Product Quality Planning and control plan > 课程大纲（第2版）课程导入1.问题提出与小组组建2.培训目标及要求APQP基础知识1.质量从哪里来？2.APQP的本质3.APQP的关键问题4.APQP的......

品管新QC七大手法苏州：2025年11月11日

讲解如何从现有的工作中发现问题，提出建议，并且以最佳的解决路径，选择适当的技术和工具，例如质量控制七大手法，依靠小组的力量，以事实和数据为依据，寻找问题的根本原因，从而解决复杂问题。同时，也讲解了作为管理层的公司领导，如何在公司内形成激励的气氛和条件，保证全员性质量改进活动长久开展。参加人员：本教程适用希望开展全员性改......

先期产品质量策划（APQP）苏州：2025年11月12日

先期产品质量策划（APQP）是一种结构化的方法，用来确定和制定确保产品满足顾客要求所需要的步骤。本课程以项目计划和项目管理为线索，用一个具体的产品为实例，详细讲解新产品导入过程中所需的知识和技能，并通过练习使学员能灵活运用DFMEA、DVP&R、过程流程图、PFMEA、控制计划、防错技术等工具，从而实现制造过程......

新旧QC七大工具应用实战苏州：2025年11月13日

（一）新老QC七法的区别（二）新老QC七法的具体适用情况（三）新老QC七法在解决质量问题中的应用（四）老QC七大手法详解1、层别法什么是分层法分层的原则分层的方法层别法的应用步骤层别法使用注意事项应用案例2、检查表法什么是检查表法检查表的类型各类检查表的应用实例检查表的制作方法检查表使用注意事项应用案例3、帕拉图法什么......

品管常用工具-QC七大手法苏州：2025年11月14日

日本著名的质量管理专家石川馨曾说：企业内95％的质量管理问题，可通过企业上上下下全体人员活用QC七大手法而得到解决。QC七大手法是在品质管理工作最基本的也是不可缺少的，在品质问题的处理和数据的初步整理方面起着重要的作用，通过对QC七大工具的理解和运用，就可以用简单易懂的方法来了解各个过程中的绩效。卓一顾问师从制造企业现......

质量控制培训内训课程

制造业品质意识的提升与改善主讲：张老师

一、品质意识的准备知识1、讨论一下：什么是品质意识？2、一个似是而非的问题——什么是质量？3、寓言分析——《父子与驴》中谁说的对？4、演示一下：扯皮是如何产生的？5、练习一下：找客户6、分组讨论1：对质量的正确态度是什么？7、分组讨论2：优秀的质量从哪里来？8、分享一下：......

全面质量管理之新旧QC七大手法实战主讲：柳老师

企业中层管理者、品管员、生产班组长、生产工程师、品质工程师、工艺工程师、QC小组活动改善推动等相关人员，对此课程感兴趣的各位同仁。特别提醒：《全面质量管理之新旧QC七大手法实战》的推动绝不是一两个人的事，也不是靠任何一个部门就能解决的问题，5-8管理团队共同参与效果最佳。课程大纲第一单元【数据价值】QC七大手法之调......

5WHY分析法主讲：迟老师

45%理论讲授+30%现场练习+10%演示示范+10%讨论分享+5%案例分析【学员对象】企业各类员工及管理者【课程内容】一、5WHY简单说1、讨论：传统方法与5WHY方法？二、5WHY分析法的意义和目的1、5WHY的意义和目的。2、5WHY案例学习3、5WHY实施步骤三、5WHY分析法的操作1、5WHY关键点2、5WH......

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