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SPC—统计过程控制 南京：2026年07月20日
企业的工程师、主管、班组长等技术、管理人员课程收益:成功完成本课程，您将能够：1.掌握SPC统计过程控制的概念和原理。2.学会制作SPC控制图，并运用于企业生产实践中进行管控。3.加深理解品质是制造出来的理念，学员预防管理的精髓。课程大纲：第一单元： SPC简介控制图历史说明统计学概述、SPC的基本概念正态分布说明普通......
五大工具的整合应用（APQP/FMEA/PPAP/SPC/MSA） 南京：2026年07月21日
质量、技术、生产等相关管理人员及工程师课程大纲<Advanced Product Quality Planning and control plan > 课程大纲（第2版）课程导入1.问题提出与小组组建2.培训目标及要求APQP基础知识1.质量从哪里来？2.APQP的本质3.APQP的关键问题4.APQP的......
新旧QC七大工具（十四个质量工具） 南京：2026年09月11日
质量经理、主管、与现场质量改善管理相关的工程师课程大纲第一天：旧QC七大手法图形简述（9：00-16:30）一、检查表1.检查表概述何谓检查表引导学员回忆工作中使用该工具的情况检查表的类型检查表的作用2.检查表应用检查表的制作步骤与要点检查表的应用领域案例研究提问和其他可应用领域扩散引导二、层别法1.层别法概述何谓层别......
测量系统分析MSA 合肥：2026年07月31日
在我们的日常生产过程中，如果过程不稳定、产品出现了偏差，大家都认为是因为生产过程中的人、机、料、法、环的变化和差异造成，但在实际工作中，有时不管我们如何进行上述因素的调整，我们都无法消除误差，因为数据本身存在差异，测量出来的结果并不是真实的结果。如何知道消除误差？如果误差不可避免，那么允许误差的范围是多少，误差多少客户......
统计性过程控制SPC 无锡：2026年07月29日
1、SPC概述（SPC发展史、SPC与现代企业过程控制、SPC与六西格玛管理、SPC作用于运用示例）2、数据分类（数据分类、数据分布类型、数据分布正态性转化）3、数据抽样方法（随机抽样、等概率抽样、分层抽样、比例分配法、经济分配法、适度分配法、练习）4、计量型数据SPC（单值控制图、移动极差控制图、子组控制图、X-ba......
防错案例与实战 无锡：2026年07月31日
企业领导、质量管理人员、生产现场管理、设计研发、工艺工程等相关人员。课程大纲01 错误—影响质量的源头质量的追本溯源-简述质量控制系统防错技术在质量控制系统中的角色定位与作用防错与DFX的结合性运用与必然趋势质量控制手段与成本的关系案例启发：品牌车企与品牌电梯行业的质量门防错技术与FMEA、控制计划的系统运......
TPM全面预防保全 无锡：2026年09月03日
设备主管和生产主管常常面临以下困惑：1、操作工缺乏培训，不遵守操作规程，甚至野蛮操作；2、设备不清扫，不加油，损坏严重，急剧恶化；3、设备故障率高，完好率低，设备综合效率OEE不足50%；4、维修不及时，不彻底，重复的故障多次发生••••••课程内容一、TPM......
向质量管理要效益TQM全面质量管理 苏州：2026年06月26日
质量就是企业的生命线，这是不可触摸的一道底线，必须守住。从宏观到围观，从理想到现实，品质这道企业管理的生命线，不少企业都是处在“讲起来重要、做起来次要、忙起来不要”的境地。现实却是，企业通常一忙起来就生产最重要，在交付面前质量，安全统统不重要，结果抱怨不断，成本升高。质量是质量部门的事情与我无关......
质量控制培训内训课程
品质管理与品质改善 主讲：柳老师
第1天09:00-10:30课程破冰第一单元 卓越品质管理的本质第1节 品质是什么？品质不是什么?品质管理专家看第2节 大师眼中的品质管理者的五个客户第3节 您的客户在哪里？你所在的部门的职责是什么？10:30-10:45茶歇10:45-12:00处处挨训的小美我的客户是谁?第4节 客户纠结的是什么问题客户投诉问题描述......
QC小组成果撰写标准 主讲：贾老师
1、企业中高层管理人员2、企业质量部门、生产部门及其他人员课程形式讲授法、现场研讨法、视频教学法、案例分析法课程纲要第一节：QC小组活动基本知识第二节：QC小组活动成果报告的整理第三节：QC小组成果的编写内容第四节：QC小组成果发布需注意的事项第一节：QC小组活动基本知识一、QC小组的概念二、QC小组课题类型三、QC小......
精益六西格玛推进 主讲：秦老师
理解领导者在六西格玛推进中如何正确扮演角色管理团队共启六西格玛愿景掌握战略地图分解与六西格玛推进的整合掌握六西格玛推进的步骤、组织建设、项目管理的要求掌握推进六西格玛的项目选择、人员选择、培训实施的方法了解六西格玛推进的阶段及可能遇到的问题课程对象企业高管、高层管理者、总监等课程方式讲师讲授+案例分析+视频互动+情景模......
