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从技术走向管理-新晋升经理管理技能提升 南京：2024年05月16日
一、破冰和学员期望收集教学目标：构建良好的学习氛围，了解学员期望，明确培训重点1.学习小组组建2.学员期望收集二、为什么需要从技术走向管理?教学目标：了解管理的本质，掌握管理者与技术人员的差异，促进角色的转换1.管理的本质是借力案例研讨：忙碌的小马2.管理者与技术型人员的差异3.管理者的成长路径：从技术能手到管理高手研......
管理加速：新任经理成长训练营 南京：2024年05月18日
新任经理或担任管理岗位三年内的管理课程收益1.协助新任管理者认清角色，转变思维方式2.理解管理与领导的区别，以及行为的使用情境3.掌握团队目标与手段的平衡方法4.学会营造团队氛围，激励员工心理5.及时对员工进行正面与负面的反馈6.个人心理品质的提升课程大纲模块一：走进管理，探索人性1、管理者的位置与角色转变心理上从独立......
九型人格与团队建设 南京：2024年05月18日
企业全体人员课程大纲一、谈性格与团队的价值1.1从性格谈团队的意义1.1.1取长补短、卓越团队1.2从性格谈团队的理论依据1.2.1成功打造卓越团队六步1.2.1.1找到适合的人上车1.2.1.2建立共同的愿景1.2.1.3因人而异的沟通1.2.1.4打动人心的激励1.2.1.5运作出成熟的系统1.2.1.6打造有竞争......
领导力与团队管理训练 南京：2024年05月30日
成功完成本课程，您将能够：1. 明晰管理与领导的差别，剖析领导力的本质。2. 掌握并运用弹性领导技术。根据不同的下属，运用四种领导风格。3. 掌握并运用教练技术。提升下属的能力。4. 掌握并运用激励技术。提升下属的工作意愿。5. 掌握运用授权技术。如何分步骤进行授权。6．如何组建和管理团队，提升团队的凝聚力。课程大纲:......
MTP中层干部管理技能提升训练营 南京：2024年05月30日
第一单元：管理者的基本认知管理者面临的挑战1. 管理的含义、什么是好的管理？2. 管理的基本职能与本质3. 组织管理的基本原则4. 管理的流程：PDCA循环5. 管理者角色认知第二单元：领导力的发挥1. 领导力的来源2. 如何建立影响力3. 建立领导的特质4. 因情境而异的权变领导第三单元：如何激励下属下属缺乏积极性的......
团队建设与高效沟通 南京：2024年06月15日
企业全体人员。课程收益实战性：老师来自企业管理第一线，有多年管理和研究、咨询、培训经验；实效性：多个成功企业真实而有用的案例在课堂上与学员分享，给学员启示；实用性：多种方法和工具传授给学员，帮助学员提升团建和沟通能力；实惠性：课程带给企业和学员的价值，远超投入的培训费用，物超所值。课程大纲一、高绩效团队的构建之道1、&......
基层干部管理能力提升训练 南京：2024年06月23日
基层干部，储备干部等相关需求人员。课程收益:使学员通过系统正规严格的学习，掌握以下内容：◆落实公司经营目标，提升基层干部管理能力◆掌握确保生产计划制定和完成的管理方法◆掌握生产管理必备的管理知识和管理方法◆掌握现场改善和生产绩效评估的方法◆了解现代生产管理的特征◆明确企业现场中的浪费现象◆熟悉5S的含义及其操作方法◆掌......
新任管理者管理技巧—新提升管理人员必备课程 南京：2024年06月27日
增进管理的意识明确管理人员的工作职责了解管理者的人际处境明确管理者的特殊使命掌握激励与自我激励的方法学会表扬和批评别人培训对象：有过带领成员达成目标的工作经历或者即将带领团队培训大纲：第一天第一模块：管理者的五大工作职责1.日常管理工作中碰到的最大问题2.管理者和操作者区别3.什么是管理4.管理者的角色5.管理能力的配......
团队建设培训内训课程
如何打造高绩效团队培训 主讲：闫老师
掌握不同发展阶段团队的带领方法掌握利用性格差异打造制胜团队的方法与技巧掌握处理团队冲突的方法与技巧掌握高绩效团队建设的方法与技巧课程特色：本课程为了确保学习的有效性，将采用讲解、互动讨论、案例分析、现场疑难解答、模拟活动等综合教学方法，满足不同风格学员的学习要求。课程对象：企业高层、中层、基层管理人员。课程大纲：一、什......
优秀管理者 主讲：吴老师
1.通过学习教练式的管理技术，培养管理者成为一名教练型的管理者，2.突破传统的思维与习惯，提升管理者的自我觉察能力；3.学习培养下属主动工作习惯的技巧，从而影响整个组织的氛围与士气。4.采用讲解、演示，学员小组讨论、1对1练习等方式，让学员在体验中学习，效果更好；5.所学的方法马上可以应用到工作中，并通过实践潜移默化地......
中层管理力-《打造高绩效团队》 主讲：石老师
掌握激活团队的几套工具和流程；；了解企业绩效提升本质法则，让企业思维从管控走向激活模式；帮助组织打造创新能力的基因，让员工的创造力为企业创造价值；收获简单实效的“激活心脑手”系统，让员工快乐工作，高效产出。【课程对象】中、高层管理者。【课程形式】讲解、互动、案例分析、活动参与。【课程特色】1.实......
