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传承与传播——优秀内训师如何不负使命? 南京:2026年08月25日
第一部分:TTT表达艺术一、言之有动——内训师自在表达训练1、身法: “身动” 制造 “生动”2、培训师的站法3、培训师的坐法4、培训师的步法5、培训师台风综合巩固训练二、言之有文——内训师语言内容锤炼1、培训语言四项训练之......
TTT内部讲师训练高级班 南京:2026年09月10日
成功完成本课程,您将能够:1.了解培训讲师的成功因素2.熟悉讲师的十项培训技巧3.提升培训讲师的演讲技巧4.掌握运用不同的培训方法5.学习处理临场的挑战应对课程大纲:了解培训讲师的成功因素--角色认知四大基本能力两大核心能力四大关键能力讲师十项培训技巧演练专业形象的检查克服紧张的情绪成功专业的演讲培训时间的安排关注学员......
重新定义人才—胜任力建模与应用工作坊 南京:2026年09月11日
了解基于胜任力模型的人才管理体系掌握运用MAP胜任力卡片快速建模的工具和方法习得胜任力模型的验证技术如何选取企业适合的胜任力建模方法学会基于胜任力模型的任职资格体系开发掌握任职资格体系的应用:人才成长地图、员工职业生涯发展规划课程对象近期想构建人才标准的HRM近期想建立任职资格体系的HRM想学会基于模型后的落地应用的培......
“三横三纵”策略助力变革时代房地产企业打造组织能力 南京:2026年09月12日
课程收益1、思考并共识变革时代房地产组织能力建设的挑战与基本逻辑;2、通过优秀企业组织建设案例的解析,探寻系统提升组织能力的方法;3、结合2022年HR工作规划,找到提升本企业组织能力的突破;参会对象:1、房企人力资源总监、区域人力资源总监、事业部人力资源经理、项目公司综管部经理、各职能中心业管理者。2、地产集团CHO......
“社保税管”下的人力成本精算、管控与方案设计 南京:2026年09月16日
社保税管政策分析解读国地税合并对社保改革的影响是什么?未来社保征收的口径有何改变?个税新法落地后对社保征收有何影响?国家养老金调剂制度对企业社保缴纳的影响年终奖、绩效奖、奖金、津贴、补助等社保缴纳口径的改变社保双基数是怎么一回事?双基数实施前景如何?使用实习生、退休人员、小时工、兼职工等特殊用工是否纳入企业单方缴费基数......
基于战略需求、任职资格和职业发展的三位一体的培训管理体系 南京:2026年10月10日
长久以来关于企业的培训工作,有很多学员向我们反映培训很难做,以下问题总是困扰着他们:★为什么培训工作缺乏系统性、针对性,既没有科学规划,也没有整体方案?★为什么培训体系非常健全,培训工作轰轰烈烈,决策层却对培训工作不满意?★为什么公司不给我足够的培训费用,让我组织自主研发课程和培养内部讲师队伍?★为什么培训计划犹如一纸......
中层经理的人力资源管理 南京:2026年10月10日
1.了解作为合格经理人的人力资源管理的责任和义务2.能够主动的对部门人力资源工作做出合理规划3.掌握职位分析与设定及岗位说明书撰写技能4.掌握部门人员招聘、选拔、培育、使用、评价和保留工作的方法和技巧5.提高部门团队和企业的管理绩效课程对象:企业中高层管理者,各职能部门经理、主管等团队管理者课程大纲:模块一:人力资源管......
企业人力资源合规管理-招聘-面试-入职-在职-离职-离职后全流程高级培训班 南京:2026年10月10日
各企业中高层管理人员、职业经理人;企业人力资源部、法律事务部、风险管理部、合同管理部、战略发展部、纪检部门等相关负责人;律师事务所律师、企业法律顾问;法律从业者、人力资源从业者;党群工作部、综合管理部、人事部(处)、劳资部(处)、行政办公室、财务部(处),各类人力资源管理人员和业务骨干及相关人员;各科研、院校从事劳动合......
人力资源培训内训课程
国家电网企业文化 主讲:贾老师
1、电网企业中高层管理人员2、基层供电所所长、班组长及管理人员3、台区经理及其他管理人员【课程形式】讲授法、现场研讨法、视频教学法、案例分析法【课程大纲】第一节:价值理念第二节:发展战略第三节:企业标准第四节:行为规范第五节:公司品牌第一节:价值理念一、公司使命二、公司宗旨三、公司愿景四、企业精神,五、核心价值观六、企......
破解员工绩效激励管理实操难题 主讲:张老师
企业中高层管理人员【课程大纲】一、储能行业绩效激励核心痛点1、行业特性挑战技术研发周期与短期考核冲突(案例:某储能电池项目延期考核争议)跨部门协作激励缺失(如研发、生产、市场部门目标割裂)新生代员工非物质激励诉求分析2、管理者常见误区“重惩罚轻引导”的考核惯性绩效指标与战略目标脱节工具:战略解码......
手把手帮你做考核——绩效目标设定、考核表制作与考核实施 主讲:李老师
帮助学员掌握构建与完善员工绩效目标体系的思路、方法与工具。帮助学员掌握将员工业绩目标同战略(年度经营)目标链接的思路、方法与工具。帮助学员掌握考评日常事务性工作的思路、方法与工具。帮助学员掌握不同层级、不同业务领域(部门、岗位)的业绩考核思路与方法。帮助学员掌握考评员工工作态度与能力的思路、方法与工具。帮助学员掌握实施......
