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产销协同计划体系及物料控制 苏州:2025年02月11日
供应链思维在跨部门和跨组织协同中的力量结构化产销协同的计划体系从预测到库存的全面讲解产销协同、计划与物料同步、计划与产能同步、供应链伙伴同步精益和敏捷在计划体系中的应用、设计面向供应链的方法插单管理的方法课程对象总经理、副总经理、销售经理、设计经理、工艺经理、计划经理、质量经理、采购经理、生产经理、物流经理、财务经理;......
5S与目视管理推行实战(工厂实战班) 苏州:2025年02月12日
消除5S管理认知和理解的误区掌握5S管理的核心原理掌握各个S的实施方法和工具掌握目视管理的实施方法和工具借鉴标杆工厂5S推行实施的成功经验参训对象精益改善人员,5S推行团队成员,企业改善团队,生产、设备、物流、仓储、质量等相关部门管理者授课形式知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强......
多品种小批量下的生产计划与排程管理实战 苏州:2025年02月12日
生产计划和物料控制(PMC)部门是一个企业“心脏”,掌握着企业生产及物料运作的总调度和命脉,统筹营运资金、物流、信息等动脉,直接涉及影响生产部、生产工程部、采购、货仓、品控部、开发与设计部、设备工程、人力资源及财务成本预算控制等,其制度和流程决定公司盈利成败。因此PMC部门和相关管理层必须充分了......
VDA6.3-制造过程审核 苏州:2025年02月13日
外部环境:在面对外部认证机构的 IATF16949:2016 质量体系审核时,是否因为过程审核和产品审核未有效实施而被开具不合格项?面对您的顾客,是否经常接受他们的过程审核和产品审核,且由此存在诸多顾客的不合格项?对您的供应商,如何提高新产品量产前的质量保证信心?或者降低 SOP 后的质量风险?内部环境:在质量体系的运......
中高层管理者安全责任意识与安全领导力 苏州:2025年02月13日
近年来,安全生产法律法规日趋完善,政府监管力度不断增加,企业面临的责任与风险日益增强。如何将安全管理落到事故,切实有效控制事故风险,成为企业共同的关注点。先进的管理经验告诉我们:安全管理是一个庞大的系统,需要有决策层的关注、管理层的重视、全员参与,树立自上而下的安全优先理念,并进行全过程风险管理,才能真正实现事故控制的......
制造部门如何开展TPM自主维护活动 苏州:2025年02月14日
1.系统理解TPM自主保全的目的和范围2.掌握开展自主保全活动的方法3.基本能组织开展自主保全活动课程大纲:第1章:TPM在制造业企业管理中的位置1、企业导入TPM的必要性1)制造现场的管理工具和管理系统2)什么是TPM?3)TPM活动两大观念的改变4)TPM的三大特点和三大活动项目5)TPM理论的发展趋势2、TPM活......
FMEA&APQP&PPAP 苏州:2025年02月17日
潜在失效模式和后果分析FMEA一、课程导入1.问题提出与FMEA小组组建2.培训目标及要求二、FMEA概述1.FMEA起源FMEA哲学FMEA起源及推广2.FMEA类型FMEA基本格式及其变化产品设计风险管理-DFMEA简介生产过程风险管理-PFMEA简介其它FMEA简介-SFMEA/MFMEA3.FMEA应用FMEA......
危险品化学品安全管理培训GHS 苏州:2025年02月19日
第一章 危险化学品人员角色认识篇1、危险化学品人员的素质与能力图2、危险化学品人员责任心培养3、危险化学品人员服务意识培养4、危险化学品人员基本素质/能力要求第二章 危险化学品管理基础知识篇1、危险化学品管理员必须掌握的九个问题及问题的理解①什么是重金属? 什么是重金属的五毒?②什么是闪点? 汽油与柴油哪个闪点高?③什......
生产管理培训内训课程
生产主管(车间主任)能力提升集训营 主讲:王老师
制造部门、生产管理部门、品质管理部门、仓库管理部门、设备维护部门、人力资源部门等相关部门一线干部和积极人事。课程大纲第一章 主管的职能职责与管理技术定位1.主管的职能职责1)职责与任务2)主管与部下的职责配合2.管理者必备的能力1)必备的能力模式1职责知识/业务知识/沟通能力/改善能力/待人能力2)必备的能力模式2(I......
六西格玛绿带训练 主讲:许老师
课时主题课程内容第一天六西格玛概论质量管理的发展史质量的含义质量管理的发展历程六西格玛的发展过程六西格玛的含义衡量过程能力的指标:基本统计:偏差、数据类型、中心偏倚和离散趋势、中心极限定律、Minitab练习解决问题的方法论(DMAIC、DMADV/IDDOV)成功项目案例分享一种企业文化六西格玛的角色和组织模式......
从精兵到干将——如何带好班组长 主讲:宋老师
带班组长难,带好班组长更难,带好一个班组长难,带好一群班组长更难,《从精兵到干将:如何带好班组长》举一反三,教你人才速成的超级法则。带素质,让班组长成为优秀人才;带能力,让班组长成为高效人才;带激情,让班组长成为榜样人才。发掘基层员工潜能,提升中层管理成效,解放高层管理思想优秀企业离不开优秀的班组长,优秀的班组长离不开......
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吴老师老师
1989年入职江苏省首家中外合资企业工作,先后在手套服装、化工注塑、机械汽配、消费电子行业及咨询培训业工作,陆续从事仓管、制造、报关物流、培训、TOC推行项目等...