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苏州质量管理培训公开课

五大核心工具(APQP/AIAG&VDA FMEA/SPC/MSA/PPAP) 苏州:2026年03月17日

各行各业越来越关心有什么方法可以在提高产品质量的同时能降低生产成本,从而使自己在市场竞争中处于有利位置。IATF16949:2016中的五大质量工具APQP,FMEA, MSA, SPC, PPAP, 经过实践证明,不但在汽车行业十分有效,且同样适用于其它各制造行业。它们对预防和改善质量、节省时间和提高效率、减少浪费和......

新旧QC七大手法(十四个质量工具) 苏州:2026年03月19日

一、课程导入QC手法的起源QC手法在问题解决中的地位与应用二、旧QC七大手法培训目标及要求问题提出与团队组建1.检查表(1)检查表概述何谓检查表引导学员回忆工作中使用该工具的情况检查表的类型检查表的作用(2)检查表应用检查表的制作步骤与要点检查表的应用领域案例研究提问和其他可应用领域扩散引导2.层别法(1)层别法概述何......

现场质量管理与突破性快速改善(质量问题分析与解决) 苏州:2026年03月19日

理解现场质量管理核心要求打造现场质量管理基础模型掌握现场品质系统改善方法培训对象生产现场管理人员、质量经理/主管、项目/质量/工艺工程师等培训内容一、理解现场质量管理核心要求1.1制造现场典型问题案例分析1.1.1分析问题基本思路1.1.1.1抓住痛点1.1.1.2由表及里1.1.2解决问题四大步骤1.1.2.1达成共......

TQM全面质量管理实战训练 苏州:2026年03月23日

课前问题讨论: 目前企业的现象;问题所在第一部分 TQM—全面质量管理概论1管理的定义2企业管理的目标3企业现场管理的五大功能4质量发展历史5TQM(全面质量管理)简介6质量管理之父--戴明的全面质量管理十四要点第二部分 TQM的核心—三全1全员参与2全过程控制如何识别过程?如何制定目标指标?如......

传统QC七大手法 苏州:2026年03月23日

了解传统QC七大工具及在品质问题上的应用。学会在合适的场合用不同的方法对品质问题进行分析并采取相应的措施。课程大纲开场(30分钟)课程环境介绍课程安排第一模块分层法(50分钟)一、分层法的定义与特点二、掌握分层法的原则三、熟悉分层的方法四、分层法的步骤五、分层法的注意事项案例分析:某装配厂漏油的原因分析练习与讨论:计算......

MSA企业进阶实战提升 苏州:2026年03月23日

开场(20 分钟)讲师介绍成立小组第一模块 MSA 基础一、术语什么是测量系统?理想的测量系统计量型计数型工作坊:列举贵公司所有的测量系统。偏倚参考值重复性再现性稳定性线性二、为什么要做测量系统分析?案例分享:切割与焊接IAFT16949 要求了解测量变差工作坊:列举贵公司所有的测量系统。三、何时做 MSA?新设备新产......

新QC七大手法实战训练 苏州:2026年03月24日

了解新QC七大工具及在质量问题解决中的应用学会在哪些场合和情况下使用新的QC工具对质量问题进行分析和采取怎样的措施为复杂问题解决提供更优的工具选择为企业构建全面质量管理系统提供工具课程大纲开场(20分钟)课程环境介绍课程安排第一模块何为新QC七大手法(10分钟)一、新QC七大手法的定位二、新QC七大手法与传统QC七大手......

质量意识和风险管理 苏州:2026年03月26日

1.真正理解质量及其发展演变2.掌握质量管理核心理念3.运用风险思维应用于质量管理4.关注风险与质量风险5.掌握质量风险控制过程6.了解与质量风险相关的应用工具等参训对象企业各层级管理人员,包括不局限于公司中高层管理人员,尤其是非质量管理技术人员。授课形式知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、......

质量管理培训内训课程

生产管理的QCD改善与优化—Quality品质、Cost成本、Delivery交期 主讲:沈老师

品质(Quality)是企业的产品品质决定一个企业的尊严,而品质管控环节是整体管理问题的归结点,只有“来料、制程、入库、出货”等一系列检验标准健全的情况下,才能控制品质事故。品质问题“靠经验保障、靠人堵”等都是不靠谱的。如何真正高效实现企业管理的核心目标:让做出来的产品合......

全过程质量管理(TPQM) 主讲:杨老师

企业是否经常为以下问题困扰:员工的质量意识不高,常被客户投诉,工作差错屡改屡犯,管理人员忙乱不堪,相互推诿,人人规避风险,没人对结果和业绩负责。凡此种种情况,主要是由于企业“全过程质量管理(TPQM)”不到位造成。本课程立足品管实战,讲述了企业全过程质量管理的实施纲要,内容包括TPQM必备技能和......

医院全面质量管理 主讲:刘老师

医院全面质量管理(TQM),是以顾客(患者)需求为中心,承诺要满足或超越顾客(患者)的期望,全员参与,采用科学方法与工具,以有策略的及有系统的途径,持续改进(质量,速度,效率,成本,创新,服务),贯彻组织的核心价值,它不但重视医疗(服务)质量,也重视经营质量、经营理念与医院文化。也就是以质量为核心的全面管理,追求全面性......

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张小强老师 FMP(Fine Management Positioning)培训模式创始人;2009...

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吴东翰老师 生产管理实战专家 22年生产质量管理实战经验 EMBA高级工商管理硕士 精益六西格玛黑带...

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毕业于济南大学,学士学位 资深制造业生产管理和精益生产专家 主要从事生产管理,精益生产导入和精益体系...

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名课堂特聘专家, 精益六西格玛黑带大师 质量管理专家 工商管理博士 北大经济管理学院 北大生产力研究...