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苏州质量管理培训公开课

解决问题的8D原则与方法 苏州:2026年01月25日

第一部分 定义术语和要求1定义和分类2.相关术语3.相关要求第二部分 常用工具和方法1.3X5WHY2.水平展开表3.帕拉图鱼骨图4.FMEA和其他工具第三部分 8D流程介绍-简介1.8D流程的来源/组成2.8D适用范围和使用时机3.D1成立小组小组组成和分工小组的目标和计划4.D2问题描述为什么要定义问题怎样定义问题......

新版FMEA失效模式与影响分析(DFMEA/PFMEA) 苏州:2026年01月26日

通过本课程的学习,使学员1.增强企业管理者和工程师的风险意识和风险思维2.能掌握FMEA工具,并能合理地运用在产品设计和过程开发中的风险分析及改进措施确定;3.掌握FMEA分析的逻辑关系和流程,将FMEA的输出结果展开到控制计划及作用指导书中,确保在现场的操作中对风险点进行有效地管控。4.掌握新版FMEA的特点和使用方......

TQM全面质量管理实战(2天) 苏州:2026年02月02日

适用于企业研发,质量、生产、供应链、供应商质量,仓储和物流,服务工程师或主管参加。课程大纲开场(10分钟)讲师简介培训时间安排、内容大纲、注意事项开场暖场游戏第一模块:质量的概述(80 分钟)1. 质量的定义2. 质量的基本原则3. 适应时代要求的质量观4. 质量发展历史5. 新旧质量观念小组练习第二模块:全面质量管理......

统计过程控制(SPC)—宋开文老师 苏州:2026年02月05日

负责工程、制造、质量、计量、生产、管理等相关人员、系统设计人员、产品设计人员、质量人员、质量工程师、产品采购人员、设计部门主管、厂长、可靠性工程师等课程大纲一、持续改进和统计过程控制概述1.过程控制系统的定义2.持续改进过程循环的三个阶段3.影响产品波动的因素4.统计数据及分类二、统计基础知识1.样本和群体2.变差的定......

QCC品管圈实战推行实战 苏州:2026年02月05日

本课程时长为 2 天。市场竞争越来越激烈,而提高产品质量,持续降低企业管理成本,是企业致胜的关键因素。如何才能提高产品质量,持续降低企业管理成本,并且不必花费经理或工程师的大量时间?QCC 活动成为许多企业推动持续改善的首选,QCC活动能够充分发挥员工的潜能和创新能力,发扬团队合作精神,实现全员参与改善,最终达到提高企......

Minitab实操应用 苏州:2026年02月05日

研发、技术、品管、生产制造、工艺部门经理及工程师等要求学员每人配备一台电脑,SGS可提供免费试用版的Minitab(可用30天);学员应具备基本数学知识(概率统计、中高等数学)和基本英语能力;本课程注重Minitab 的应用,统计理论不做重点讲解。课程收益:通过本课程,学员将掌握Minitab的基本操作,通过Minit......

DOE实验设计企业综合应用 苏州:2026年02月05日

课程逻辑缜密,全面讲授试验设计系统性方法,案例,帮助学员建立扎实试验设计理论基础设计模拟全因子试验全过程的演练,让学员模拟应用所学知识利用大量案例,帮助学员能快速理解和应用设计模拟练习,帮助学员练习所学工具并能正确应用培训对象适用于企业研发,制造工程,生产,质量,供应商质量,仓储和物流工程师或主管参加课程收益企业收益:......

测量系统分析(MSA)—宋开文老师 苏州:2026年02月06日

负责工程、制造、质量、计量、生产、管理等相关人员、系统设计人员、产品设计人员、质量人员、质量工程师、产品采购人员、设计部门主管、厂长、可靠性工程师等课程大纲1.测量系统分析基本概念什么是测量系统什么是测量误差为何要做测量系统分析2.测量系统的精度要求及五性的基本概念3.偏移的分析及改善技术4.稳定性分析及改善技术5.线......

质量管理培训内训课程

IATF16949五大工具及应用 主讲:徐老师

1.公司的品质部中高层管理人员,各类品质工程师(DQE,SQE,PQE,CS)等2.项目部的中高层管理人员及项目经理3.产品研发部的中高层管理人员及研发工程师(结构,电子工程师)等4.生产中高层管理人员及工艺工程师5.其他对IATF16949有兴趣的人员课程目标1.让学员了解IATF16949五大工具的使用时机2.熟悉......

QCC品管圈组建 主讲:郭老师

解决问题模型图 / 注册登记表 / QC小组推进表 / 活动计划表 / 5WHY表对策评分表 / 对策系统图 / 分层检查表 / 效果确认表 / SOP / QC工程图【课程特色】60%理论+20%案例讲解+15%现场演练+5%点评总结【课纲内容】第一讲:QCC品管圈概述前言:从温水煮青蛙所想到的一、日本企业成功的两大......

8D培训 主讲:邵老师

掌握8D的手法步骤,掌握8D的实际运用,满足客户及内部需求课程大纲:1、问题解决的文化、途径通过团队活动,积累经验教训,共同解决问题的企业文化2、8D的步骤D0:执行紧急反应计划来保护顾客,评审使用8D是否合适D1:成立小组,分配成员职责D2 :描述问题,5W1H法,IS&IS not 法,清晰描述D3:实施并......

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赵又德老师

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何有志老师

何有志老师 精益管理实战专家 清华大学工商管理硕士 广西工业工程学会理事 燕京学院连续4年金教鞭讲师...

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张小强老师 FMP(Fine Management Positioning)培训模式创始人;2009...

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吴东翰老师 生产管理实战专家 22年生产质量管理实战经验 EMBA高级工商管理硕士 精益六西格玛黑带...

李国斌-企业培训师
李国斌老师

毕业于济南大学,学士学位 资深制造业生产管理和精益生产专家 主要从事生产管理,精益生产导入和精益体系...

何小勇-企业培训师
何小勇老师

名课堂特聘专家, 精益六西格玛黑带大师 质量管理专家 工商管理博士 北大经济管理学院 北大生产力研究...