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高级秘书、助理、行政人员技能提升 苏州:2026年03月30日
企业各级行政管理人员、各级助理和秘书、办公室主任等。课程收益:1. 明确各级行政管理人员的职业发展方向;2. 学会编写自己的岗位说明;3. 明确行政管理工作必须掌握的各种专业知识;4. 学会奠定非领导的“领导”地位;5. 运用流程化管理技能提升行政管理工作水平;6. 有效利用时间管理的工具,提高......
办公室行政统筹管理综合技能与组织运转效能提升及职能价值重构实战研修班 苏州:2026年04月15日
各单位主管领导、办公室主任、中基层管理人员;各单位督办、机要、行政/文秘/后勤、档案、人事、企划/宣传、接待等办公室相关人员。课程大纲:一、认知升级一一全局视角下的办公室角色定位与价值重构1.办公室在组织战略中的核心定位与办公管理的发展趋势2.传统办公室角色局限与组织发展、市场化转型对办公室新要求3.全局视角下办公室的......
企业档案管理实务 苏州:2026年05月28日
企业领导人每天都要收到大量的来信和文件资料,只要行政文秘人员稍微拖沓一点,它们就可能会在办公桌上堆成一座小山,这不仅有碍观瞻,而且会严重影响工作。这些材料大部分只是“信息”,在处理这些材料的时候,行政文秘人员很难取舍,可能该留的扔了,而该扔的却留下来了,给领导的工作带来麻烦。如何帮助领导及时处理......
职业化助理与秘书综合技能 苏州:2026年05月29日
从档案管理、时间管理、差旅组织安排、电话沟通、职业化工作方法和工具等基本技能进行职业化的培训,并结合实际工作中的案例进行具体分析,帮助经理助理与秘书掌握和提高专业基本技能;通过沟通与协调技巧、信息收集处理、团队合作等职业技巧的分析讨论及职业化特点分析,帮助经理助理与秘书提升职业化形象和专业素质;课程特点通过对助理/秘书......
高级文秘、行政助理综合技能实战训练 苏州:2026年05月29日
在现代企业面临的竞争日益激烈的今天,企业对行政管理水平要求也越来越高,同时对行政管理人员的专业素质也提出更高的要求,行政管理人员没有受过系统的专业知识和技能的训练,仅凭自我认知是无法站在全局的视野做好行政管理工作的;很多时候想为领导做得更多,却总是被动地顾此失彼完成一些事务性的工作,很难 “想领导所想,急领......
高效的商务书面沟通与写作技巧 苏州:2026年06月01日
在当今职场,文字已经成为沟通的主要方式。职场写作,是企业经营运作的信息载体,是贯彻企业执行力的重要保障性因素,规范严谨的商务文书,已经成为现代职场交流不可或缺的内容。因此写作能力成为评价员工职业能力和素质高低的重要标准之一。然而,文学功底好的人不一定能写出一篇好文章,对组织、业务了解甚深的人也不一定能写出一篇好公文,因......
成为上司的得力助手—秘书能力提升营 苏州:2026年06月03日
心态:4M 角色梳理,清晰定位,积极主动、迅速回应、超越指责,明确正确的岗位观念技能:情商互动与沟通管理,学习秘书实务与知识,掌握时间规划,沟通协调的技能应用:提升工作的有效性,让工作更加落地,提升工作效率和客户满意度。课程大纲课程导入(30min)· 破冰· 讲师自我介绍:日程安排介绍&m......
行政工作管理能力提升 苏州:2026年06月08日
行政管理说大不大说小不小,做好了不容易,当家人做的好坏有个尺度,如何做好当家人是每个行政管理者应该掌握的一门艺术,服务领导,服务员工,不但要学会察言观色,左右逢源,还需要学会领导艺术,本课程将告诉你如何做好当家人,掌握行政管理艺术,让你轻轻松松当好行政主人。课程收益➢ 了解行政统筹的方法、心态➢ 行政需要的管理工具和工......
行政管理培训内训课程
新媒体宣传文案写作 主讲:韦老师
1.通讯员、信息员2.文化专员、媒体专员、新媒体运营员、文案3.新闻宣传人员、公关人员、内部记者、网站管理员、内刊编辑4.各类助理与秘书、办公室主任、行政人员5.其他从事文宣工作的人员培训方式班课面授;案例分析;头脑风暴;互动问答;写作实践学员分组,授课过程中有大量互动问题,每题设有分值。授课结束后评出优秀分组,获得奖......
妙笔生花公文写作实战演练 主讲:阎老师
《党政机关公文处理工作条例》和党政机关公文格式国家标准(2012年最新版)国标GB/T 9704—2012。以及各行业公文处理规范等相应规定而设计的。本课程将从公文规范入手,课程以实战性的理念,演绎过程全部运用案例进行分析的情景教学法,力求讲解到文章元素的最小单位。本课程对不同行业均精心安排了针对性的本行业......
公文写作与高效沟通 主讲:万老师
生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好!【课程特色】1.本课程依托于金字塔原理,帮助学员从基础的写作思维逻辑出发,完成公文写作的正确思维模型的构建,以期达成举一反三的效果;2.专题学习掌握常用公文行文规范、写作技巧和方法、模板化;3.了解沟通的原理,找到沟而不通的困惑点;4.掌握提高沟通......
