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AEO认证要点解析与AEO内审技能管理 苏州:2025年10月30日
2022年11月1日,海关总署式发布了总署106号公告(关于公布《海关高级认证企业标准》的公告 ),新标准的整体布局大调整、条款数目缩减较多,内容进行整合、优化、删减,并适当增加部分新要求,新标准的实施,作为企业的AEO项目的负责部门以及内部审计管理部门需要及时掌握新标准的核心要求,推进内部改善。与此同时,2024年作......
AEO认证新标准(指南)重难点精讲与认证最佳实践 苏州:2025年11月06日
2018年底海关总署公告2018年177号公告,启用新的《海关认证企业标准》,新的认证标准增加了商检部分的认证要求、提升了对关务系统的管理要求、并改变了财务状况指标的认证方式等;2019年底海关总署公布了《海关认证企业标准指南》,进一步明确了认证的细节要求;2019年海关实际在认证过程中,更加注重企业实际执行情况,更关......
电子元器件及重点机电类商品归类专题讲解与实例分析 苏州:2025年11月06日
尊敬的涉外企业管理者:进出口货物申报的HS编码,一头牵动企业的贸易成本和清关效率,一头关系国家税款的流失及贸管政策执行力度;商品HS归类作为海关监管的重点,也是每年海关行政处罚案件排名第一、综合占比约50%的违规项目,更有部分企业因为商品归类不实,构成走私行为甚至走私犯罪的情形。企业重视进出口商品归类被列为企业海关事务......
加工贸易保税与非贸付汇及特许权管理、稽查风险控制 苏州:2025年11月13日
1.加工贸易保税业务涉及管理部门多、保税管理风险较大,海关稽查和违规走私处罚案例角度,加工贸易保税管理过程中单耗申报不实、擅自内销、保税内销数量或价格申报不实、擅自外发等案例又频频发生。而当前海关总署新发布的83号公告对部分企业带来新的影响和变化。2.非贸付汇作为企业日常管理过程中的一个重要盲区,但又是海关重点关注的企......
HS编码归类方法与重点实务解析及归类争议解决 苏州:2025年11月13日
进出口货物申报的HS编码,一头牵动企业的贸易成本和清关效率,一头关系国家税款的流失及贸管政策执行力度;HS编码作为海关关注的焦点,企业对其的认真审核成为各项进出口工作顺利开展的重点。在通关过程中,我们常因为HS编码收到海关的质疑通知书,并因此而造成归类的争议与海关法律风险;也常因为海关认为企业的归类有误,而建议的HS编......
国际贸易信用证审单与合同风险防范 苏州:2025年11月16日
1、跟单信用证统一惯例UCP600也已经实施5年了,遗憾的是,很多企业仍然不了解银行审单实务中的相关注意事项,造成很多问题;2、国际贸易人员应该掌握的国际结算知识;3、国际贸易合同风险分析与防范技巧;4、国际贸易中运输及保险条款选择。课程对象:进出口企业总经理、物流、财务、进出口、报关、采购高级管理人员,基层业务人员等......
HS归类实战与技能专题—机电类和化工类 苏州:2025年11月20日
商品归类的法律地位、性质及其复杂性;归类管理机构设置的矛盾与问题,企业所面对的风险和困境;归类争议的原因和成因...对于商品编码这个“玄学”常常是倍感手足无措。在面对稽查、补税、处罚时一堆堆的归类问题而感到茫然,在面对《税则》《税则注释》这三大本《辞海》一样厚重的书籍时又感到无从学起。怎么才能做......
国际贸易风险管控与进出口实务 苏州:2025年12月08日
国际采购员、进出口关务人员、国际销售、国际贸易客服、贸易合规管理人员、国际货代、国际预算人员;与物流、风险管控等相关的经理、主管、工作人员学员要求:建议具有一定国际贸易工作经验的人员,即工作中操作过国际贸易与进出口业课程大纲一 国际贸易综述1 国际贸易概述2 国际贸易类型案例:从一起质量投诉来看间接过境贸易与间接贸易的......
国际贸易培训内训课程
国际采购与进口贸易操作 主讲:武老师
第一篇:明确需求与规划供应1采购需求的内容方向采购什么、采购多少、何时何地交付、供应商的支持与服务(品规、质量、标准等)2不同类型采购需求的明确方法采购说明框架及包含的要素(QASC)3国内、外有关产品或服务专业描述3.1有关产品规格的专业描述方法凭“品牌与商标名称”凭“供应商/行业......
当前宏观经济形势分析与银行应对建议 主讲:宋老师
2018年资管新规,打破刚性兑付;2019年银保监会,19条开放新措施;2020年新冠肺炎疫情,8成以上中小微企业现金流撑不过三个月;一方面,企业反馈融资难、融资贵;另一方面,严格风控,守住底线……未来银行业发展何去何从?如平衡企业融资难与守住底线?【课程收益】分析改革开放四十年未有之新情况......
海外公共关系管理 主讲:程老师
1、全面了解走出去企业海外公共关系所涉及的内容和目标定位;2、详细了解企业海外安全运营所涉及的内容,并能掌握相应的管理办法;3、详细了解走出去企业该如何管理好与相关政府和社区的关系;4、详细了解走出去企业该如何做好品牌媒体关系并体现企业社会责任。学习对象:走出去企业的管理层、市场人员、商务人员、项目施工与管理人员等教学......